-
如果我是項羽,我絕不會讓虞姬自殺,我會選擇過河,至少為了虞姬,我會和她一起坐閣長的船過河。 如果虞姬願意,我會帶領江東的孩子們捲土重來,與劉邦這個小流氓作戰; 如果虞姬厭惡江湖打仗,我就效仿範離,帶她去湖海之間航行,從此回到江湖。 但我知道,即便如此,劉邦也絕對不會放過我,所以我必須先殺了劉邦。
-
不死,回到江東,重整旗鼓,重新開始。 雖然李清照稱讚“我還是想著項羽,不肯跨江東”,但還是覺得,作為真正的英雄,我可以彎腰伸展,一次失敗,可以重新開始。 項羽是乙個英雄,乙個失敗的英雄,他只是在歷史上留下了乙個失敗的英雄形象。
如果他願意重新開始,歷史就會改變。 但歷史就是歷史,是不能改變的,否則就沒有你我。
-
如果我是項羽,我絕對不會選擇死亡。 俗話說,一切都有效。 死了總比活著好。 我一定會捲土重來,再說了,我一看劉邦的反派,就會生氣。 堅決不能讓劉邦這樣的小人得逞。
-
向匈奴投降,只是不知道人們是否願意,他能不能投降。 捲土重來是未知數,先渡江,再收拾九山江,捲土重來,吸取教訓,甚至招收韓信等被劉邦懷疑的能者,滅掉劉邦的可能性還很大,到時候他才是真正的英雄。
-
項羽是熊,不能容忍人,沒有英雄氣概,遠不如劉邦,渡過吳江就死了,別忘了打敗自己的韓信,第乙個劉邦也是楚人,有淮王的手下扶持,就算是這群人也不會讓項羽活下去, 而韓信、陳平,包括殺他的陸馬通,都證明了一件事,項羽被大眾出賣,哪怕項羽臉皮厚厚過河,最終的結局也是被手下殺了,然後改成萬虎侯,乙個不得人心的結局。
-
因為虞姬愛我,就意味著我的家庭幸福,我有事業努力的保障,為了家庭幸福,這其實是很多人忽略的乙個因素,總是在看什麼大問題,比家庭和睦或者家裡的日常爭吵,最讓人心痛的問題是什麼。 我不想死,我也不會死。
-
死亡也許是最好的歸宿,請問他在吳江邊到達時還有什麼......虞姬走了,同生共死的兄弟們也走了。 在我看來,他在包圍圈中的突破只是非戰爭罪行的證明。 我該如何面對過去的江東長輩......項羽不是因為他的愛和義而感動我們嗎?
如果他要過去,他就不會是項羽了......
-
如果我是項羽,我絕對不會死。 生命是多麼寶貴,為了一張不值幾塊錢的臉而自殺,也太傻了!
-
都是幾篇無良文章編造的,真實情況是你逃不掉,你以為劉邦韓信的幾十萬大軍在吃乾糧嗎?
-
跑回去也沒用 曾經有八千名江東孩子跟著他和他叔叔去爭奪天下。 存款世界的大趨勢已經確定。 如果你跑回去,你就打不過它。 相反,它給他的家鄉帶來了災難。 不如戰鬥到死。 將不屈不撓的形象留給子孫後代。
-
這有兩個原因:
1、我想他帶了3000個孩子,全都被殺了,面對江東的父親,他毫無羞恥心。
2.時代潮流,面對決敗,尤其是落在曾經非常看不起的韓信和幾次機會殺都沒殺的劉邦手裡,他已經感到無能為力,最大的悲哀就是不死,於是殺了吳江。
-
項羽一路逃到吳江,遇見了吳江的閣長,吳江的閣長勸說項羽回江東,但項羽以沒臉見江東父親為由拒絕了,並坐下來交給了亭長。 項羽於是下馬徒步作戰,一口氣斬殺了數百名漢兵,而他自己也受了十幾處傷。 然後他揮舞著一把刀自殺了。
如果我是幼兒園老師,孩子的飯後活動是孩子生活的重要組成部分,在吃飯的過程中,有快餐和慢餐之分,不僅要照顧快餐,還要照顧慢餐,餐後活動可以充分利用書籍、棋盤遊戲。 >>>More
那我就會覺得很孤獨,像個殭屍一樣,我永遠不會變老,永遠不會死,但是所有我愛的人,愛我的人都走在了我前面,最後只剩下我乙個人,我不能再死了,還有什麼意義呢? 即使我能無數次地墜入愛河,我也找不到那種感覺了,因為你知道那些男人是你的孫子、曾孫,......好看也沒用,心態已經老了。 生命之所以寶貴,是因為它短暫,每天值得掰成兩半,這麼長的一天,我不要,如果我能活到六十歲,我已經知足了,夠了。
如果我是保姆,面對雇主提出的二十分,我肯定會心煩意亂。 雖然高薪很誘人,但高薪背後卻是如此極其嚴格的規定,可想而知,用人單位也是乙個非常挑剔的人。 >>>More