如何複習高數學以及如何複習高數學

教科書上的定理，你可以嘗試自己推理。 這不僅可以提高你的證明能力，還可以加深你對公式的理解。 還有很多練習題。

基本上，每節課後，你都要做課後練習的問題（不包括老師的作業）。 數學成績的提高和數學方法的掌握離不開學生良好的學習習慣，因此良好的數學學習習慣包括：聽力、閱讀、作業、聽力：

要把握講課中的主要矛盾和問題，聽講課時盡量與老師講解同步思考，必要時做筆記 每節課後要深入思考和總結，這樣才能得到一堂課一讀： 閱讀時要仔細看， 理解和理解每乙個概念、定理和規律，並結合同類參考書一起學習示例問題，向他人學習，增加知識，發展思維**：學會思考，解決問題後探索一些新方法，學會從不同角度思考問題，甚至改變條件或結論來發現新問題， 經過一段時間的學習，你應該梳理自己的思維，形成自己的思維規則 作業：

總之，在學習數學的過程中，要認識到數學的重要性，充分發揮我們的主觀能動性，注重小細節，養成良好的數學學習習慣，進而培養思考問題、分析問題、解決問題的能力，最終學好數學

總之，這是乙個積累的過程，知道的越多，學得越好，所以多背，選擇自己的方法。 祝你學習順利！

請看第四章。 記住上一章的公式，沒什麼！

只需閱讀老師給出的所有複習材料並了解基本公式即可。

高等數學主要從三個方面進行複習：概念、計算能力、綜合分析思維方法。

1.基本概念。

考生最好先通讀教材，然後再接觸輔導書，這樣才能有大致的了解，最好是與教學大綱結合起來，這樣才有針對性。 書中有很多內容寫得非常詳細，在閱讀時，要抓住主要矛盾並做出權衡，特別是要把重點放在教學大綱中需要“理解”和“掌握”的部分。

定理之類的證明可以跳過，比如極限，看起來令人眼花繚亂“——語言是數學系同學的工作，所以你只需要看到乙個基本的函式，然後用”替換法“在某一點找到它的極限。

2.計算能力。

大多數人一定有這種感覺：數學試卷發來的時候，題就做完了，有想法，但一做起來，就漏洞百出，總是有錯誤，結果自然是時間不夠。

歸根結底，那是因為我從來不練習，當我看到乙個問題時，先想想這個想法，如果方法上沒有障礙，我認為就不會有問題，其實如果你真的去做，很可能會發現它並不像你想象的那麼簡單。

3.思維方法。

由於研究生入學考試的數學知識點非常廣泛，而一篇論文能考的覆蓋面有限，綜合要求自然會有所提高。 因此，這時一些數學思維方法：分類討論、數形組合、微量元素分類和塊分析等，都會派上用場。

由於函式在高等數學中的地位非常重要，因此有必要熟悉一些常用函式的性質，說到這一點最好是數字和形狀結合起來，以便於分析，而不侷限於笛卡爾坐標。

首先，你要梳理知識點。 對你所學到的東西進行全面的複習。 為了檢查和填補空白，我們必須做以下事情：

1、深刻、準確地理解概念; 闡明公式、定理原理以及正反推導的過程; 掌握各種知識點之間的聯絡。

2、總結各單元知識點，掌握典型提醒的主要解決方案，注意通用方法，形成問題解決的標準化。

3、要找到關鍵點，整合知識點之間的橫向聯絡，從而深化和提高所學的知識點。

4.模擬訓練的目的不是為了押注問題。 這與近年來高考中數學的命題方向相近。 結合自己的現實，關注自己層次的現實，做幾套虛假真實性的綜合模擬題。

5.做模擬題時，盡量拿到高分，然後做複習題、解決問題的方法和關鍵步驟。 做好這些工作，高考的數學就不會那麼可怕了。

以下是我的個人經驗，數學複習，不僅僅是高數學。

我也沒學過數學，數學高，概率是62，線性代數還懸而未決。 當時我也要考研究生，所以努力學習，最後考了數學1139，這讓很多人震驚。

首先，自學數學是一項非常艱苦的工作，不能氣餒，不屈不撓。

然後開始學習。

首先，現在暑假，看課本，買課後題的答案，課本是基礎，課本裡的知識點都看完了，樣題我做過不止一次，其中課後題太多了，只能選擇有代表性的做， 使數學有一定的基礎，同時又形成了乙個簡單的系統，對整個數學有了印象。

第二，從暑假到10月中旬，對全書做一遍複習，推薦李永樂，盡量不要留下難點，同時，如果那部分不懂，可以看一會兒課本，第一次會很辛苦，但要堅持下去，再看一遍， 第二次要好得多，這也是，至少兩次。同時，梳理錯題本，梳理經典題目。

第三，從10月下旬到12月中旬，做歷試卷，同時不斷複習教材，複習全書。

第四，剩下的時間就是看錯題本，看整本複習書，做題保持身材，準備考試。

相信自己，你沒事。

要提高複習數學的效率，應注意以下五點：

一是複習要以教材為依據，以教學大綱為準繩，學習比“精”重要而不是“多”，做好一套參考資料就足夠了，防止重複和貪婪。

不要嚼爛，打下堅實的基礎，不要錯過任何乙個知識點。

要徹底閱讀教科書，就必須準確、熟悉和靈性。 “準確”是指每個知識點都必須準確，不能模稜兩可或模稜兩可。

因此，在閱讀一本書時，不要盲目地看花，而要逐字逐句地研究，一定要達到透徹的理解。 “熟悉”就是學習內容要準確記住，練習，用得心應手，只看不練習不好不好，做好每一道題是學習方法的重要組成部分，有些題目會看出來，真正要求你做起來可能做不到。 此外，問題必須標準化，書面文字說明、方程式、公式和重要的計算步驟必須符合要求。

“精神”是學會靈活運用知識，不死記硬背，熟悉定理公式、規律的各種變化和應用，反覆思考知識的本質和與其他知識的內在關係，實踐“一題多解”，使學得越多，越靈活。

二是要做好教科書的複習：檢查並填補空白。 如果你不理解或不理解你過去不理解的內容，你可以通過複習徹底理解它。

單位通過時不欠債; 將知識串成“字串”。 即使已經學過的內容掌握得當，也要通過學習將知識系統化，形成乙個整體，不僅容易記憶，而且更容易應用; 通過複習，我們可以理清知識正面和背面的縱向聯絡，以及與其他學科的橫向聯絡，掌握規則，便於解決問題。

3、預習後聽講，複習後寫作業。 正確的做法是在聽課前先預覽要複習的內容，不要遺漏每乙個知識點。

檢查你是否真的掌握了它，然後做你的功課。 當你遇到問題時，複習知識，直到你理解它。 作業改完或者發現答案有誤後，不要急著去問別人，自己檢查一下，看看原因是什麼，找到原因後再改。

基本功要紮實，基本分數不能丟，前12道選擇題要保證盡量答對10多，這樣才能保證50分。 概率分析題通常比較簡單，在高三的課本上，他們習慣用到了一些方法。 立體幾何，這個空間概念要清晰，我們必須在腦海中建立模型圖，想到輔助線之類的，角度的問題要清楚，通常椎體是要考察的地方。

函式題絕對是高考中不可缺少的數學題，可以變相調查，因為他有很多方法可以解決，所以他必須全部掌握，然後重點複習幾種最常用的方法，通用方法。 圓和橢圓的問題也是要注意的，拋物線等問題種類繁多，所以要掌握解決問題的一般方法，同時記住每個公式，這樣寫出幾個步驟就會給你多少步的分數，也不會落得太遠。 在平時的試卷中，你應該參考很多練習，如果你做更多型別的問題，一些問題的答案自然會出來。

我希望能取得優異的成績。

把數學書從頭到尾拿一遍，看看你做不到什麼。 對於那些做不到的人，你首先要能夠做到書中的問題，然後再找到相關的主題去做。 我相信你的數學會提高。 一般來說，這樣的高考成績超過100分是不成問題的。

最重要的是先做基礎，從易到難。

在高考複習過程中，根據眾多高考冠軍的成功經驗，近年來高考考題的分類和編制可以做幾次。

在第一輪複習中，要跟著老師的複習進度，把分類彙編中的大部分問題都做完，如果遇到15分鐘內沒有想法的問題，就暫時擱置一旁。 在做練習時，充分利用你的兩個小時，通常是晚上 8：00 到晚上 10：00

00 做所需次數的練習，以提高問題的速度和準確性。 比對答案後，把錯誤和難做、做起來繁瑣的問題做出來，寫在批改本上。 這樣，在做其他題集的時候，如果遇到類似的題目，可以從家長書中的高考真實題中得出推論，逐漸形成解法思路，可以觸碰類比。

在第二輪複習中，你應該做一些模擬題和高階題，以提高你的解題能力。 這一次，我專注於解決我第一次無法解決的更困難的問題，並重做那些被標記的問題。 在這段時間裡，你要讓自己沉浸在困難的環境中，將模擬題和高考真相結合起來，集中精力克服自己的弱點。

高考前15天左右，應安排最後一次練習。 一方面，可以做去年全國各地的試題，對著錯書複習批改題中的典型題目; 另一方面，根據考試說明，熟悉當地高考的思路。 這時要避免疑難問題、偏差和奇怪的問題，重點練習基礎問題，保證其穩定性。

善於總結歷題規則，能夠解決多個問題，多思考，多改變，準備高考數學考試會收穫頗豐！

準備高考數學最重要的就是多做一道題，買一張高考**卷，對多項選擇題、計算題、申請題進行專項訓練，過段時間你會發現自己的成績會有明顯的提高。

高考數學要求全面把握知識結構，課堂上認真聽，課後認真做練習題，錯題整理筆記。 此外，還要注意思考的鍛鍊，學會在看到問題後連線知識點。

高考數學的題型每年變化不大，往年高考可以多做實題或模擬題，橫複習，模組單獨複習。 最重要的是牢記簡單的數學概念。

我也是高三，個人覺得自己可以跟上老師上課的節奏，不錯過每乙個複習點，然後回家買一套和學校不一樣的題，反覆做。

從基礎開始，先做一半的課後練習，暑假前後閱讀複習全書，9月開始做實題，總結更多題型並做筆記，掌握基本題型的解題思路。