你想把所有的額外時間都花在閱讀名著上嗎？

你不必這樣想，當你大部分時間都忍不住做一件事的時候，說明你喜歡做，而且我不需要解釋讀好書的好處，一般來說，它比玩機和看電視更有意義。

至於你擔心浪費本來可以用來提高成績和排名的時間的問題，其實人做一件事的精力是有限的，多花時間看書複習作業會增加一些疲勞，這肯定會提高成績嗎？ 工作要是勞逸結合，事半功倍，在安排時間上要講究策略。 只要你不過度沉迷於閱讀課外書籍，調整你的時間，多讀書是有益的。

這種矛盾並非源於我們的和諧教育體系，雖然我們需要有和諧的教育，但我們也要有一定的個性發展，發展自己的愛好。

另乙個建議不一定是只基於閱讀經典，還有很多其他書籍適合我們閱讀，您可以擴大您的閱讀範圍。 可不知你喜歡讀書多久了，我也上高一了，從六年級開始就喜歡看書，先是看名著，現在我看書多方面都喜歡。

希望我的建議對你有所幫助。

《浮士德》，[德語]歌德原作）歌德花了六十年時間寫《浮士德》。

《浮士德》是一部12111行的詩劇，第一行有二十五個場景，不分為兩幕。 第二部分，五幕，二十七個場景。 全劇沒有連貫的情節，而是以浮士德思想的發展和變化為線索。

浮士德對自強不息和真理的不懈追求，經歷了學習生活、愛情生活、政治生活、追求古典美、立功五個階段。 這五個階段具有現實基礎，它們高度概括了從文藝復興到19世紀初幾個世紀以來德國和歐洲資產階級的探索和鬥爭的精神過程。 在這裡，浮士德可以說是乙個象徵性的藝術人物，歌德將他描繪成全人類命運的化身。

當然，所謂全人類，其實是資產階級崛起時先進知識分子典型形象的放大。 像啟蒙時代的其他資產階級思想家一樣，歌德也把自己的階級看作是全人類的代表。 浮士德走出陰鬱的書房，走進大自然和廣闊的生活現實，體現了從文藝復興、宗教改革、資產階級思想覺醒到“颶風”運動的反封建精神，否定宗教神學，批判黑暗現實。

浮士德和馬根的愛情悲劇是對追求狹隘的個人幸福和享樂主義的利己主義哲學的反思和拒絕。 未能進入政治表明了啟蒙運動開明君主制政治理想的虛幻本質。 與海倫的不幸結合的結束宣告了現代人用古典美進行審美熏陶的人道主義理想的幻滅。

最終，浮士德在動員群眾改造自然、創造人間天堂的巨集大事業中找到了生命的真理，從中不難看出18世紀啟蒙運動反覆描繪的內容"理性王國"隱約可以聽到19世紀烏托邦社會主義者呼喚未來的聲音。

聖經的前五部分是摩西在西元前1000年寫成的，然後被收錄在其他書中，到西元前400年，聖經的舊約寫成，新約在公元一世紀完成，在公元四世紀完成，這就是我們現在看到的完整聖經。 花了2000年的時間。

《徐夏客遊記》是一部以日記為題材的中國地理學巨著。 明朝末年，徐鴻祖（徐霞客）傳了三十四部等著作，除散的那些外，還有六萬多字的遊歷資訊。 他死後，被別人編成《徐夏客遊記》。

當生命失去時，有太多的書要讀。 如果你是乙個願意奮鬥的人，建議閱讀《成功必須有一條路》，如果你是乙個很懶惰的人，建議不要看書，如果你是乙個追求平淡的人，建議閱讀佛經和智慧故事。 如果您感到絕望，請去看心理醫生。

海鷗喬納森短篇小說**。

老人與海

我不知道生命的價值和意義，是嗎？

看看傳記。

我15歲了，看的很多，其實你看的和它沒有太大關係，重要的是你能學到一些東西，不要拘泥於形式......

參見《鋼鐵是如何煉製的》、《巴黎聖母院》、《少年維特的煩惱》、《高爾基三部曲》和《沃倫·巴菲特等世界名人自傳》。

你可以讀好書，我想你學校的圖書館應該有很多好書，所以去那裡找找。

初中：《童年》 劇情簡介：主要講述了高爾基出生在乙個黑暗的家庭，父親在他4歲時死於霍亂，和母親一起住在爺爺家，但爺爺的舅舅們經常為染坊打架，女人們也好奇，高爾基的童年非常淒涼和悲慘， 但他的外祖母和藹可親，經常為高爾基講神話故事，讓高爾基的生活有了味道。

後來，高爾基的母親死於肺結核，祖父的染坊破產了，於是高爾基也進入了這個世界，開始了他的兼職生涯。 從中，我們學會了面對困難和磨難的堅定不移，敢於與邪惡勢力作鬥爭。 如何閱讀：

高爾基悲慘童年的經歷在哪裡？ 為什麼會如此悲慘？ 我的祖母是什麼樣的人？

我的爺爺和叔叔呢？ 這告訴我們什麼？

共12份。 《鋼鐵是如何煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛遊記》、《湯姆索亞歷險記》、《昆蟲》、《傳記》、《童年》、《愛的教育》、《伊索寓言》、《晨花》、《吶喊》、《冰心選集》。

找乙個好老師，聽她的話。

阿瑪斯的解放之路

所有的困惑都可以找到解脫的出口。 這是一條鑽石通道。

看看《平凡的世界》。 “鋼鐵是如何製造的”。

我看過很多次鋼是如何製造的，這很好。

我覺得看《簡·愛》很好。

1891年的苔絲 1811年的《理智與情感》 1873年和1877年的《安娜·卡列尼娜》 《李爾王》《哈姆雷特》《麥克白》《羅密歐與朱麗葉》《復活》 1594年80年代末 1830年的《紅與黑》 《簡·愛》1847