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Made:這是我同學們做的
唉,即便如此,但是
怎麼寫啊啊
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你還不到十二歲。
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西昌是我們共同的家園,建設乙個溫馨、和諧、衛生、環保、文明、繁榮的家園是我們共同的願望。
建立文明城市,需要大家共同支援和參與,建立文明城市不僅關係到西昌未來的發展,也關係到我們每乙個市民和學生的切身利益,只要我們生活在西昌這片熱土上,就應該把建立文明城市作為自己的責任, 樹立“西昌是我的家,人人都愛她”的理念,緊緊圍繞建立目標,迅速行動,積極參與“建立文明城市,爭做文明學生”的活動。
作為學生和志願者,我應該做些什麼來建立文明城市?
首先,我們過馬路時,一定要控制住自己的腳,不要讓它過馬路,並自覺遵守交通規則; 在公園或其他綠化帶,也要愛護雙腳,不要踩草地,要愛護草地。
其次,我們也要照顧好自己的雙手,在學校裡,不要爬樹,不要損壞花草; 不要亂扔垃圾,要自覺愛護城市環境衛生; 同時,也要控制住自己的嘴巴,不要吐痰,不要讓它再吐髒話。
總之,建立文明城市,必須從側面做起,從小事做起,養成文明習慣,只有這樣,才能---西昌的家,建設成為“藍天青地、清水、文明人”的美麗城市。
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“文明公民”這幾個字當然不是大家陌生,從文明慣例開始,從身邊的小事做起,從自我意識開始。 以下路邊目擊事件充分體現了文明公民的重要性。
路邊,一輛高檔馬自達轎車差點撞上一輛計程車,司機的叔叔可能都嚇了一跳,但據我所知,兩輛車沒有任何損壞,甚至沒有摩擦。 可是兩個司機一下車,就氣得不行,互相指責,互相罵了三句,髒話接二連三地傳了出來。 師傅氣得臉都紅了,脖子粗了,大叔也強悍有力,沒有讓步,但計程車上卻明明印著“文明計程車”的五個大字,高檔車的司機也是個衣著整齊的“紳士”。
後來,他們各自打電話給家人,差點打起來! 最後,是交警出面解決問題。 這浪費了 5 個小時!
它不僅耽誤了我們自己的事務,而且嚴重阻塞了交通,浪費了我們公眾的時間,擾亂了我們的生活秩序。 這是道德犯罪! 想象一下,如果發生什麼事情,你發現沒有損壞,互相說聲對不起,以後開慢點,小心點,幾分鐘就解決問題了。
退一步說,如果真的是撞車,可以把交通事故**“122”,交警大叔馬上就到了,相信是很公平、公正、負責任的,沒必要吵架。 走在街上,我們會看到一些不文明的場景,乙個年輕人喝完酒後居然把乙個瓶子扔在了行人路上,雖然他前面十公尺處有乙個垃圾桶。 其他人則隨便吐痰,亂扔垃圾,並發布小廣告......我們還看到乙個戴著紅圍巾的小學生彎腰自然地撿起瓶子扔進標有“**垃圾”字樣的盒子裡,我們的環衛工人或蹲或站,或用小鏟子或小刷子小心地掃去痰或小紙片, 為我們創造乙個乾淨的環境,讓我們可以看到五顏六色的牆壁、綠樹、紅花和......每個人的笑臉。
難道他們不給我們一些警告嗎!
我們每個人都想生活在乙個充滿和平與和諧的大家庭裡,我們都希望看到身邊的人可以“老有少”! 所以讓我們從我開始,讓我們一起努力吧!
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外星文明。
到目前為止,這是 20 世紀的乙個流行術語,現在有很多版本的外星文明。
但是發布的資訊並不那麼可靠!
人們幻想的外星文明是各種奇怪的東西。
但宇宙是巨大的,生命的存在方式並不一定是我們想象的那樣,而且因為沒有證據,我們不能妄下結論。
如果存在不同形式的生命,那麼從我們想象之外的文明中解脫出來是什麼?
然而,引用一句話:“如果整個宇宙只有人類,豈不是太浪費空間了? ”
除了人類在地球上的存在之外,宇宙中還會有與人類相似的高階生物,能夠這樣思考,就是探索外星文明的啟蒙。
外星文明是指可能存在於地球以外的其他天體上的高階理智生物的文明。 要探索外星文明,首先要根據地球上生命存在的條件,了解地球上生命存在的條件和環境。
生命是美好的,正是生命的再生產,才使大地充滿生機和風雨。 生命不是上帝創造的,生命是天體演化的必然結果。 生命生存的條件非常惡劣,它們所在的天體必須有堅硬的外殼,合適的大氣層和合適的溫度,以及一定量的水。
同時,行星圍繞的天體必須是一顆穩定的恆星。 就太陽系而言,只有金星、地球和火星符合上述條件。 其中,地球位於金星和火星之間,處於生命繁衍最有利的空間。
在金星和火星上尚未發現生命。 太陽系中的其他行星甚至更不適合生命。
尋找太陽系外的行星系統是探索外星文明的另乙個方向。 科學家們已經開始勤奮地觀察和研究。 到目前為止,還沒有發現乙個已確認的行星系統。
如果乙個行星系統被發現,那裡不一定有生命。 如果你真的找到乙個更適合生命的行星系統。
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寫愛護環境、敬老愛幼。
1000字就夠了。
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你自己想想,我們都是擔心這個,我發現網上的學生,不管是哪個級別的,都在問這個問題,而我是在為城市的建立做貢獻,我要做乙個文明的公民,我無奈,幾乎每個寫不出這封信的人都在網上發了這個問題, 我也問了乙個問題,我正在為建立一座城市做出貢獻,我正在努力成為乙個文明的公民。小學生寫的2000字以內的作文和小學生寫的差不多,反正只要能通過就行。
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示例 1:
努力做文明的小守護者。
讓我們從環境開始。
事實上,環境衛生的破壞者是我們居民! 你有沒有想過,如果每個人都吐一口痰,那麼中國有13億人,有13億痰。 如果乙個人到處扔一堆香蕉皮,那麼中國大陸就有13億串香蕉皮。
這樣的例子很多,而且它們一直在我身邊發生。
一天傍晚,一大群胸前戴著紅圍巾的少先隊員,買了一些速食麵、麵包等零食,互相扶著肩膀,邊走邊吃。 他們胸前的紅圍巾只是裝飾品嗎?
讓我們再考慮一下公共設施。
比如一些運動器材損壞很多,鞦韆上的座椅脫落了,還要用兩根鐵索焊接在一起,人只能坐在鐵鍊上,發生事故的可能性更大。 還有一些人的郵箱,門也被不文明的人扯了下來,上面貼著許多小廣告。 這樣的例子還有很多。
這些不良行為隨處可見,不勝列舉。我覺得我們小學生應該從小就養成保護文明的好習慣,不破壞公財,不亂扔垃圾,努力做乙個“文明的小守護者”!
例2:做好事的一點經驗對於做好事,這幾天我有一些教訓。
如果你真心願意幫助別人,絕對沒有自私的慾望。
你不必尋找好事去做,因為好事會來找你,你會在日常生活中遇到可以幫助別人的事情。 哪怕只是問路,問訊息。
原來是出來了。 很少有人向我尋求幫助,現在,我經常被問路,而且是幾周。
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(咱們有600字,太難了,改了就改,你從soso搜出來,太麻煩了,同志們,你很難過。
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只要寫乙個好的
太費力了
我真的不明白大人是怎麼想的
我們沒關係,500字就可以了
反正你拿不了獎,就寫吧
我的同學們是這麼說的
運氣 不好
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我為建立城市做出了貢獻 努力做乙個文明的公民 作文 給父母的一封信。
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==自己寫、如果讓市領導看到的話。- 你正在經歷一場悲劇。 - 超級悲劇。
不是他們不找,也不是你家裡只有一台電腦。 他們也在那裡檢查。
此外,這是給你父母的。 還是發自內心的。
我是預備樓的,大家可以來我們班問問,凡是敢抄的。
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你是泰安人嗎? 哪所中學? 我也要寫它!! 太慘了!!
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我總是在網上抄論文,我會打敗你。
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我也要寫,但是我沒有寫,我班有60多人,只有20人左右寫,我不會接受。
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寫起來真的很煩人,換父母也真的很煩人。
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唉,是我自己編的,就算是我寫的,也絕對選不出來。
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我也要寫它!!
我上五年級了。
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我是泰安英生中學的人,寫這篇文章,累了的人。
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我自己寫的,也是我自己寫的。
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也寫小學! 悲劇!!
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你也可以寫,現在大人真的出來了。
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哦,我的上帝,很多人都會寫它! 我是泰安迪! 東嶽中學
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中國是乙個有著五千年歷史的文明古國,中華民族歷來是乙個文明禮儀的國度,謙遜有禮。 文明禮儀是我們學習和生活的立足之本,是我們健康成長的臂膀。 文明是衡量乙個社會進步的重要標尺,也是衡量乙個人綜合素質的體現。
講文明不僅是一種美德,更是一種責任。 它與小節息息相關,與大眾息息相關,體現在我們日常生活的一言一行中,只有每個人都自覺地追求文明生活規範,整個社會的文明水平才會真正提高。 說到文明,主要包括三個方面:1
禮貌用語 2有幫助 3心靈是高尚的。
所謂禮貌,就是人與人交往時,體現在言行上的對他人的尊重,是一種良好的道德品質。 乙個彬彬有禮的人,在言行上都尊重他人,很受歡迎,深受人們的喜愛。 要學會禮貌,你必須從學習使用文明語言開始。
你好“、”謝謝“、”對不起“、”請原諒“等等,這些都是我們在日常生活中經常使用的最基本的禮貌用語。 所謂樂於助人,就是幫助更多能幫忙、應該幫忙的人,幫助過的人越多,幸福感就越大,心情自然也會好一些,就是幫助別人,讓自己快樂,就像我們剛才學過的《巨人與孩子》一文所寫的,“愛使人快樂, 自私使人痛苦“,乙個有愛心、樂於助人的人會幸福一輩子。
所謂高尚的思想,就是思想純潔,精神誠實,不說謊。 誠信,最重要的是說數,說到做到,就是我們說“言必行,行必有果”,不要說空話,不要說大話。 如果你自己做不到某件事,就不要對別人許諾。
古人說“輕許必不信”,隨便許諾給別人的人,一定是缺乏信用的人。 當然,有時候,如果由於不可抗拒的客觀原因而無法兌現承諾,你應該向對方說明情況並道歉,以免給對方留下他沒有信守諾言的印象。
除了這三點,我們還應該做到:團結同學,互相幫助; 愛護花草木、公共設施,不多於衣食,不浪費食物; 在家孝敬長輩,孝敬父母,體諒父母的辛勤勞動,節儉生活。
總之,要學會文明,應該做的事情還有很多,希望所有同學都能做乙個文明的好學生,努力做乙個文明的公民!
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唉! 我也要寫,不知道怎麼寫,也不准抄,真是讓人尷尬。
努力做乙個文明的公民。
“文明公民”這幾個字當然不是大家陌生,從文明慣例開始,從身邊的小事做起,從自我意識開始。 以下路邊目擊事件充分體現了文明公民的重要性。 >>>More
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