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如果你自己的好朋友犯了錯誤,那麼你一定要告訴班主任,因為你告訴班主任之後,班主任也可以糾正他的缺點,這也有助於他成長。
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一般來說,當你的好朋友犯了錯誤時,他不會告訴班主任,他會採取愛家愛吳的寬容態度,但如果你想讓他下次避免再次犯,你也可以選擇說出來,但我建議你不要說出來。
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相反的論點是,你不應該和班主任說話。 原因如下:朋友之間應該志同道合,保守彼此的秘密,而不是在班主任面前互相告訴對方。
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作為對立方,它更不利,因為積極方的論點更容易回答。 相反,你不應該和班主任說話。 “是和朋友搞錯了,如果是小事,請跟他解釋一下,真心想一想就行了,你不用打擾班主任,我們可以私下解決。 ”
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當你最好的朋友犯錯時,你應該主動和班主任談談。 而且你不應該隱瞞什麼,所以這對你的好朋友是一種幫助。
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看看錯什麼,如果是偷東西和錢之類的,最好告訴這個同學,讓他換政府,以後如果老師和家長知道了,那就不好了,在課堂上會很尷尬。 真是太可惜了! 只要改正,他就是個好學生。
如果學生不聽,堅持走自己的路,他就得向老師求助。
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很顯然,我的朋友犯了錯誤,我們必須容忍她,因為我是乙個重視愛和正義的孩子,我不告訴班主任,因為可能不會被班主任發現,所以我冒了這樣的風險,我應該掩蓋對我朋友的責任。
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你是紀律委員會的成員,你發現你最好的朋友違反了課堂紀律,你應該先和你的朋友談談,當然,不要告訴老師,不要向老師報告,先和你的同學談談,這樣他才能改,..
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付費內容限時免費觀看 你好親愛的,當乙個朋友犯了錯誤時,我們應該及時阻止他的錯誤。 在那之後,他會提出他的錯誤行為。 及時告訴他這是錯誤的。 如果他已經犯了乙個錯誤。
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我的孩子應該上學前班嗎? 這是乙個困擾著大多數父母的難題。 聽到。 說不要責怪孩子,多給孩子鼓勵,有時犯錯。
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不管是你自己還是好朋友,都應該把你的錯誤告訴老師,讓老師鼓勵你努力學習,改正錯誤。
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既然是同學犯了錯,我想我還是應該告訴老師,告訴老師的目的不是批評同學,而是在老師的指導下幫助同學改正錯誤,認清錯誤,以免在錯誤的道路上越走越遠, 小錯誤變成大錯誤,偶爾的錯誤變成頻繁的錯誤,然後走上正軌。
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如果你在風格上犯了乙個大錯誤。
為了避免進一步的錯誤,你應該告訴老師。
浪子沒有換錢。
問題。 爭吵。
你在爭論什麼?
是你和這個同學吵架嗎?
問題。 為什麼我把同學吵架的事情告訴了老師,還告訴了家長,家長們還是覺得我做錯了什麼。
吵架的不是我。
Emmm可能家長覺得別人吵架不該告訴老師。
問題。 是同乙個班級和另乙個班級吵架,為了防止他們繼續吵架,我去告訴了老師。
沒錯。 問題。
井。 我不認為你錯了。
同學們吵架。 告訴老師阻止他們繼續打架。
無論如何,為了更好的學習環境,你無法阻止它。
告訴老師什麼都沒有。
問題。 謝謝【冷笑】,這是最後一條訊息,我發完就發不了,謝謝。
不用了,謝謝,你不用太把家長的話當回事,家長可能會覺得別人的事情不該被人照顧,怕你容易被同學盯上,畢竟把同學之間的吵架事告訴老師可能會很不舒服。
您還有其他問題嗎? 如果你不這樣做,你可以結束訂單,希望你能豎起大拇指。
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如果學生犯了錯誤,他們當然應該告訴他們的班主任。 因為班主任會了解事情的情況,然後教育同學,以便他及時糾正。
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同學犯了錯誤,給他時間,主動告訴老師。 如果這段時間過去了,你可以去告訴老師,請老師幫他改正錯誤。
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如果同學犯了錯誤,只要不是影響其他同學的錯誤,就不要向老師報告,以免讓你們的關係變得更糟。
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這要看學生犯的錯誤是否嚴重,如果嚴重,一定要向老師報告,如果不是,就算了。
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為了讓你最好的朋友改正自己的錯誤,作為紀律委員會的成員,你應該先和你的朋友談談,和他談談,向他指出違反課堂紀律是不允許的,並要求他改正,如果你幫助他超出了他的能力範圍,那麼你應該向老師報告, 並請老師幫忙教育他,督促他改正,你作為班幹自己就是老師的小助手,對於班級集體來說,你不能有偏頗的同學,事情要處理不對的人,這樣老師對你的信任才不會白費。
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如果他真的是你的好朋友,他應該能夠理解你,以後他會配合你的工作,不讓你難堪,而且他會在課堂上遵守紀律,那麼你已經幫助老師維持了課堂紀律,沒有必要向老師匯報。
如果他堅持要反對你,那就向老師報告。
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直接給他指出就行了,不用向老師匯報。
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為了你的朋友,你當然應該和他談判。
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向他明確表示,你不能增加混亂,也不會有下一次。
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好朋友,我覺得給老師做個小報告要看情況,如果他給老師做個小報告,也不一定非要破,如果他是為了你好,他可以做這個小匯報,而且確實是你做錯了什麼,那麼我覺得你不應該和他斷絕關係, 有些事情,有些朋友在你做壞事的時候,不一定非要保護你,那就是朋友,幫你做壞事。側面提醒你,即使你揭發了你,讓你悔改和糾正,你仍然是乙個好朋友。
首先,“小匯報”這個詞有問題,如果你是乙個負責任的班長,你真的應該敢於管理班上的很多事情,如果有問題你處理不了,需要老師處理,你就和老師交換意見,這是非常恰當的, 那是你的責任,根本不叫小報告!
其次,如果同學犯了錯誤,你可以為自己挺身而出,你說的話有威信,那麼你也應該接受他的建議,那麼你就不必把一切都告訴老師了。
另外,如果你的同學認為你沒有很好地向老師報告,你應該能夠辨別是非。 如果你站在每個人的立場上,你這樣做是為了集體榮譽,那麼你就是乙個紳士和思想開放的人,什麼都沒有。 如果你出於對同學的偏見而說些什麼,那就不好了。
總之,一碗水是均勻的,對得起心,那麼大家就會理解和相信你,沒有必要造成心理負擔!
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說實話,最不喜歡做小報告的人,覺得這種人很煩人,但你不能一概而論,要看你是不是做錯了什麼? ,就看對方是不是好我了,如果我做錯了事,對方也是為了我好,雖然我現在不能接受,但冷靜下來後,我還是會和對方做朋友,我不會埋怨他,恨他,而是會更加珍惜她,珍惜他的友誼。
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即使你和朋友的關係最好,你也不能承擔責任,你應該讓你的朋友向班主任承認自己的錯誤,這是明智之舉!
現在老師知道發生了什麼事,你做對了,他不高興,那是他的事,讓他走吧!
我們不必為朋友的過錯買單,只要我們問心無愧!
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你是不是先替他承擔責任,然後才說實話? 反正也不全是你的錯,可能是人的年紀大了,年紀大了,回頭看,根本不是問題。 你足夠正義,可以為他承擔責任,你被迫說實話。
如果他知道一切都發生了,他應該不會生你的氣,但也許你們都還不成熟到這個年紀,所以他認為你不夠正直,不能把責任推到最後。 也許過段時間會好起來。
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友情其實只是一種純粹的虛擬東西,它只會在你成功的時候對你示好,當你失敗的時候需要幫助的時候在背後誹謗你,他只會背叛,沒有什麼值得我們記住的,沒有什麼值得我們去思考的價值。
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既然是朋友,一件小事,就是不超原則的東西可以換掉,如果超出了原則,就不能頂,要現實。
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這件事之後,很多,男生之間的兄弟情誼,我都算可以理解了,但是你知道嗎,這是在傷害自己,過來很多次,這是讓他踐踏你的尊嚴,他不會改變很多次,可是每次被影響的時候,你該怎麼辦? 但你不能停止和他做兄弟,所以你要適當地告訴他生活的真相,適當地告訴他是好的。
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面對他,和他說話。 你會為他的錯誤感到內疚! 他還有什麼不滿意的?
不滿意的應該是你! 想想他為什麼要你向他坦白,並明白他對你不如你對他重要! 要麼直接不理他,要麼直接告訴他,你給他愧疚是不義的,不怪他是你的責任!
我希望他能設身處地,然後處理好你們的關係!
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你沒有義務幫他承擔責任,你幫他的時候就已經很好了,至於你沒有頂住壓力承認,你不能怪你,你肯定有你的理由。 更何況,如果你的好朋友因為你沒有替他承擔責任而和你決裂,這樣的朋友是沒用的,真正的朋友一定會知道你的難處!
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你是哥們兒,你給朋友的過錯負責嗎,你有那麼大的能力嗎,如果朋友以後觸犯了法律,你會幫替罪羊嗎? 這是對他的縱容,無原則的掩蓋是傷害,傷害他人和自己。
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首先,你要先處理好關係,然後才有朋友,不是所有的朋友都對你真心實意,交朋友要慎重,想一想,乙個對你真好的朋友,不會讓你請他幫忙責備,這樣的朋友頂多是在利用你, 而現在他發現你沒有用處,自然會報復你,如何盡可能地交到虛偽的朋友,以後注意。
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這並不是說,如果你有良好的關係,你什麼都做不了。 這不就是朋友之間也應該保持距離嗎?
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不做就不做,這是什麼兄弟,以後這樣的兄弟就少了,眼睛會亮起來。
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你有罪,他還這樣對你? 真是個男人!
趕緊離他遠點,去找班主任報清清白! 這種人不值得!
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不要指望這樣的兄弟。
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不,今天我做錯了什麼,不是他。
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不管你多大年紀,不管你的家人和朋友怎麼催促,不要隨便對待婚姻,婚姻不是打牌,重新洗牌會付出巨大的代價。 什麼是浪漫? 是送花嗎?
在雨中散步? 不能站在大樓前? 如果兩個人相愛,什麼都不做,安靜會覺得很浪漫。
否則,就算他們倆坐在月亮上拍拍拽,也不會覺得浪漫。 你想讓我幫你什麼? 我有多年的經驗和觀點,只要你不浪費時間,只要你願意,你就可以成功。
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其實你說你上學的時候關係很好,以後可能就不好了,我有乙個朋友,我初中的時候和我們關係很好,我們倆都住在一張床上,然後我們因為一件小事就來到了高中, 這就像乙個轉折點,我們接觸的人不同,想法也不同。
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1. 所有都不應該。 如果別人犯了錯誤,你當著他的面指出他的錯誤,這是對別人的不尊重,會讓他很尷尬,你可以悄悄地告訴他,讓他不要再犯,讓他盡快改正。 如果你這樣做了,你也可能被他報復,這對你和他都沒有好處。
它會影響你的身心健康。
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正面指出別人的錯誤,有助於別人更好地改正錯誤,正面指出別人的錯誤,對激勵別人更好地改正錯誤起到激勵作用。 正面指出別人的錯誤不會傷害別人的自尊心,指出別人的錯誤是乙個很好的起點,是為了他們好,而不是為了他們的自尊。
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房東你好! 首先,我覺得你要對友情做乙個解釋,你可以在百科全書裡搜尋什麼是友情,有答案,裡面有典故。 然後你要確定,真正的友誼一定會在對方犯錯時提醒他並幫助他。
這很重要,這樣你的論點才能得到充分的證實。 然後,你需要重新定義“投訴”這個詞,把它定義為讚美,強調你說的投訴不是小舉報和惡意報復,而是一種幫助朋友及時糾正錯誤的做法。 並詳細解釋投訴的方式,比如朋友做錯了事,事情沒有對別人造成傷害,我想起訴,而我投訴的物件是我的朋友,而此時的“投訴”,就是告知朋友此時的狀態, 或者做法不對,提醒他改正。
另一種是朋友做錯了事,傷害了別人,那我還是“告狀”,但兩個“告狀”,乙個是對朋友本人的“告狀”,(即告訴朋友此時的做法不對,應該改正),乙個是“告狀”被傷害的人, (告訴對方,我的朋友已經知道自己錯了,請求他的原諒)。您可以檢視有關這些的更多資訊並提供更多示例。 我現在想不出任何好的例子(對不起)。
一般來說,你要按照你的理解來定義“投訴”的含義。 把辯護放在中間,圍繞你的觀點爭論,我認為他們很難反駁你的觀點,因為朋友會犯錯誤,幫助糾正這個論點不會錯。 不要被拖入“投訴”的定義,即小舉報和惡意誹謗。
我想對方肯定會圍繞這一點認同,如果對方已經糾纏其中,你可以反駁,對方並不真正理解友誼的意義,你也可以說“對方吵朋友,如果你不清楚友誼的概念,那我再給你解釋一遍, 你可以用你搜尋的解釋向他解釋”。如果對方還在糾纏,你甚至可以說,“如果對方連真正的友誼都懂不懂,那麼我覺得對方已經失去了站在這裡和我們辯論的資格。
在辯論比賽中,你要咬住自己的觀點是對的,即使它不對,你也要咬住它,圍繞自己的論點討論辯論的中心,讓大家忘記對方的論點是什麼,那麼你就贏了。
希望我的能幫到房東,祝你好運!
你在學校做什麼? 是什麼讓你學到東西,這些東西也是東西,你看,有權勢的人是可以在你面前打人的人,而你對此無能為力。 長大後也是如此。 >>>More