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瑪麗·懷恩(Mary Wynn)花了八年時間研究看電視對兒童大腦的影響。 在談到大腦發育的原理時,她說:人腦的左半球是言語和運動的中心,右半球是視覺的中心。
她說,長時間看電視會讓右半腦疲憊不堪,因為沒有機會將思想和感受收集成文字而變得遲鈍。 因此,兒童沉迷於看電視會對兒童造成明顯的傷害:1、降低兒童的語言能力; 2.看電視的孩子沒有時間與父母交談或互動,而這一步恰恰是孩子在社會中發揮作用的基礎訓練; 3、學生睡眠不足、精力不足,嚴重影響學習,導致成績明顯下降。
我認為這有兩個原因:一是教師的宣傳力度不夠; 二是父母不夠理解,對孩子太過溺愛,管教不嚴格。 為了改變這種狀況,老師和家長必須緊密合作,加大宣傳監督力度,嚴格控制孩子的工作和休息時間。
但這並不是說孩子一定不能看電視,家長可以選擇一些時間較短的,適合孩子年齡特點的在不影響孩子學習和休息的前提下,也是有益的。 只有這樣,才能有效保障學生的健康。
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畢竟小學生還是小孩子,不可能通過大量的閱讀來獲取知識,所以看電視也是獲取知識的一種方式,但是,長時間看電視肯定對眼睛不好,所以必須加以控制。 此外,現在建議學生通過動手活動來獲取知識,發展大腦,這樣就應該有足夠的時間讓他們玩耍、用眼睛觀察、用大腦思考,這樣才能更好地發展。
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最直接的就是能夠非常迅速地提高孩子的語言技能。
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1.如果小學生的姿勢不正確**電視,很容易引起斜視。
2、看電視經常對小學生的視力有影響,容易產生近視、散光等眼睛損傷。
3、電視上有很多不適合小學生的節目,比如恐怖、暴力、殘忍的節目等,孩子看完後會受到一定程度的影響,性格會變得暴躁、易怒等。
4.小學生經常看電視甚至疏遠好朋友,缺乏與朋友的溝通,隨著時間的推移變得內向、孤僻,性格古怪。
小學生最好少看電視:因為電視的輻射特別大,小學生長大了,看太多電視對眼睛和身體的危害特別大,8歲以下的孩子最好不要看電視,一般最多不超過1小時。