如果你想要四篇論文，你應該自己寫

美麗就在我身邊。

美在哪裡？ 我經常問自己。 我曾經爬上泰山**日出的山頂，以為那是壯觀的美景; 我曾經和九寨溝清澈的溪流嬉戲，以為是活潑的美; 我曾經在夏日的天空中看到星星和銀河系，並認為這是乙個憂鬱的......然而，我一直認為美麗是短暫的，轉瞬即逝的，就像無比燦爛的烟花。

但現在我知道，美麗就在我身邊。 怎麼會這樣？ 當你走在街上，看到老人和孩子把他們的心投入各種捐款箱時，是不是很美？

當你坐在公交車上，看到小學生把座讓給老人時，老人和身邊的乘客都滿意地對他微笑。 當你看到在風雨中彎下腰的小樹苗被“紅圍巾”一次又一次地舉起時，你感覺到的並不美......所以，美是一種高尚的品格，是人人都有的愛，美就在我身邊。

美的表現形式有很多種，也有一種美，相信每個人都會有不一樣的體驗——當你快樂的時候，和你分享快樂的人; 在你傷心時在你身邊安慰你的人; 當你成功時，眼角有淚水的人; 當你失敗時，有人鼓勵你......在你眼中無論他或她是你的朋友、老師、父母，還是其他什麼，他或她帶給你的，你感受到的——是的，就是美。

有人認為，美是無限的風景，是畫家的山水畫，是家族創作的樂章。 但這樣的美是抽象的美，真正的美——永遠在你心中！

其實，美是畫家的畫筆，是家裡的小音符，是構成壯觀美的每乙個部分，甚至是一棵小草。 有時美麗是如此微不足道，但它會給你帶來極大的享受。 所以——美麗就在我們身邊。

朋友們，不要長途跋涉去尋找美的真諦，也不要沉思美的真諦，美是一件很真實的東西，不要抽象它。 試著對籌款人說聲謝謝，對讓出你座位的人說聲謝謝——他們是給你乙個美麗的款待的人; 試著對你的親人和朋友說聲謝謝——他們是給你帶來美好感覺的人！

品格高尚、愛情、親情、友情......這些其實是真正的美，正因為如此，美就在我身邊！

如果說小學生活是人生最幸福的一步，那麼中學生活就是最艱難、最美好的一步。 所有的習慣，一輩子好不好，都是在六年內決定的。 孩子上中學的時候，就發誓將來要考上名牌大學。

但最終，並沒有多少。 我想離我的夢想更近一些，並進一步思考如何成為一名合格的中學生。

很多人回憶起自己的學生時代，佔據記憶之帆的人大多都在學習。 俗話說，只要下功深，鐵杵就磨成針。 如果你能安排研究，你可以事半功倍。

我們首先要對未來將要面對的學術研究有乙個良好的認識，這樣我們才能在學習和生活中不自大、不氣餒，為合格的中學生鋪平道路。

注重細節是思想和道德的提高。 在生活中，很少注重細節，其實事情的細節決定了成敗。 有時我很好奇，想看看別人在日記裡寫了什麼，這樣質量水平就體現出來了; 有時，自私，所以，脫離集體，獨自行動; 有時候，忘記細節，屈服於習慣，所以你踩過的路，“碎花”是......到處都是

還有很多“有時”和“然後”，都是由於不注重細節和習慣的養成造成的。 現在他已經踏入了中學的大門，乙個中學生應該更高，要求更高。 在生活中，我們一定要努力，要放下自己想要的東西，克服困難，克服困難，能夠時刻擁有自尊、自愛、自強，用微笑驅散生活的陰霾。

當他看到老師時，該男子能夠禮貌地對待他，親切地稱呼“老師你好”; 當你看到五彩紙屑時，你可以彎腰撿起它; 當您看到行動不便的人時，您可以挺身而出並提供幫助......

關於他們自己的品質; 為成為一名合格的中學生奠定基礎。

要成為一名合格的中學生，還包括更多內容： 我會用我最乾淨、最聰明的青春來詮釋中學生的意義。

我現在是中學生了！

我以前怎麼樣。

現在怎麼樣。

你現在感覺如何？

我長大了。 未來會發生什麼。

建議你可以做乙個大綱。

以上是一般模式。

一條波濤洶湧的大河。

風吹拂著兩邊的稻公尺和鮮花。

我的家人就住在岸邊。

我聽慣了船長的喇叭聲。

我習慣於看到船上的白帆。

一條波濤洶湧的大河。

風吹拂著兩邊的稻公尺和鮮花。

我的家人就住在岸邊。

我聽慣了船長的喇叭聲。

我習慣於看到船上的白帆。

這裡是美麗的祖國。

這是我長大的地方。

在這片廣袤的土地上。

到處都是璀璨的風景。

女孩就像一朵花。

這個年輕人是多麼的寬廣。

為了開闢新天地。

喚醒沉睡的山脈。

讓河流改變它的面貌。

這裡是英雄的故鄉。

這是我長大的地方。

在這片古老的土地上。

到處都有青年的力量。

好山，好水，好地方。

所有的道路都很寬闊。

朋友們來了，喝了好酒。

如果豺狼來了。

它受到了霰彈槍的歡迎。

這是強者的祖國。

這是我長大的地方。

在這片溫暖的土地上。

到處都是和平的陽光。