乙個好地方四年級作文350字

很久以前打折，那可以是嬰兒。

寫作思路：聚焦主題，突出校園風光，要用華麗華麗的語言介紹學校小園的美景，讓人有想一睹為快的衝動，運用了大量的修辭手法，描寫細膩準確，風景抒情。

文：校園，我們學習和成長的地方，讓我在這裡的每乙個角落都懷念，其中，乙個美麗的小花園常常讓我懷念。

一進入小花園，迎接我們的是巨大的高聳的松樹，筆直挺拔，像乙個強大的戰士，是我們效仿的榜樣。

在這棵松樹的後面，矗立著許多茂盛的小樹，一排排，整齊劃一，就像我們做運動時的正方形，彷彿要和我們比拼。 他們站得筆直，像精力充沛的小戰士，像站崗的衛兵。

走進“主幹道”——風雨走廊，就是我們的“避風港”。 每當風雨來襲時，我們總是躲在“風雨走廊”避雨。 下雨時，雨滴打在走廊的玻璃上，奏奏出美妙的音樂，像一家人深情地演奏。

沿著海濱長廊漫步，沿途的風景令人嘆為觀止。 長廊的右側是乙個小游泳池。 小池子裡裝滿了清澈的水，池底鋪著許多形狀各異的五顏六色的鵝卵石。

俯視水底，底部的鵝卵石形狀各異，像山羊，像蘋果，像斧頭，顏色鮮豔，在透過水面照射的陽光下顯得更加金黃，鵝卵石像一顆顆璀璨的珍珠，非常漂亮。

在長廊的左側，有綠草如茵。 草是那麼綠，那麼綠，就好像是一塊完美無瑕的地毯; 草是那麼茂密，那麼茂密，連一絲陽光都照不進來; 草是如此柔軟，如此柔軟，以至於人們可以像踩海綿一樣踩在上面。 而最美的就是紫藤花，它是紫色的，散發著濃郁的香味。

穿過走廊的盡頭，你會來到乙個小亭子，它的頂部實際上是空心的。 抬頭望去，一座長長的橋懸在天空中，橋的欄杆像是緊繃的繩子。 站在立交橋上為鳥兒......觀景，小花園是另一番景象，水池像個大腳板，亭頂像鋼琴鍵，很美

這個校園的每乙個角落都讓我懷舊，我喜歡它——我美麗的校園。

我的校園很漂亮。

踏入校園大門，首先映入眼簾的是我們的公升旗台，五星紅旗高高飄揚。 公升旗台旁有鬱鬱蔥蔥的高聳參天樹，公升旗台前有五彩繽紛的花朵，花旁還有一棵柳樹，柳枝隨風飄揚，宛如綠衣仙女。

公升旗台的左邊是我們的活動公園，下課後我們像一群蜜蜂一樣蜂擁而至，有的在玩蹺蹺板、滑梯、羽毛球、籃球、排球......等等公升旗台右邊是我們的教學樓，共六層，一樓有一年級教室和**室，還有體育室，二樓有二年級教室和科學室，還有一年級教師辦公室和二年級教師辦公室，三樓有三年級教室， 英語室，三年級教師辦公室，四樓有四年級教室和機房，四年級教師辦公室，五樓有五年級教室和校長室，五年級教師辦公室，六樓有六年級教室和六年級教師辦公室，還有活動室， 舉辦各種活動的地方。教學樓左側有乙個停車場，用於停放教師的汽車。

你覺得怎麼樣？ 我的校園很漂亮，對吧？

說起美麗的風景，大家一定看過很多：大海、草原、山脈、森林、......其實我們身邊也有很多值得一遊的好地方，今天就讓我來做個小導遊，帶大家一起欣賞人民公園的風景吧！

人民公園位於繁華的市中心，走進公園大門，可以看到被清澈水池環繞的假山，假山崎嶇不平，形狀各異：有的像馬兒揚著馬蹄馳騁; 有的像大象低頭喝水; 有的像公雞仰著頭打鳴; 其他的則類似於雄偉的老虎......您還可以爬上假山中蜿蜒的樓梯到山頂的小木亭，俯瞰綠樹成蔭的公園，享受自由游泳的金魚......在游泳池裡

繞過假山，一條寬闊的林蔭大道展現在眼前，林蔭大道兩旁是一片靜謐的竹林，一簇簇青竹覆蓋著竹林中的黑瓦白牆建築，構成一幅清新靚麗的山水畫，四季變換著不同的風景：春天， 嫩綠的竹筍在溫暖的南風中靜靜地鑽出地頭;夏天，耀眼的陽光透過茂密的綠竹樹蔭照進來; 秋天，李建奇的秋風用畫筆把竹葉染成深邃淺黃色; 冬季，纖細的竹枝點綴冰雪，形成......瓊志和玉柱

走出竹林，是一片寬闊的湖泊，微風吹拂，湖面蕩漾蕩漾，湖邊的柳枝隨風輕輕吹拂，幾隻白天鵝在水中自由游動，不時拍打翅膀，伸長優雅的脖頸，發出像喇叭一樣響亮的啁啾聲。 您可以在湖邊的草坪上野餐，也可以乘船環湖，享受悠閒的時光。

同學們，聽完我的介紹，你們是不是也想在人民公園裡玩一玩？ 如果你想來，一定要給我打電話！

可以寫學院的後花園。 春天花滿了，特別鮮豔，是放鬆的好地方。

希望對你有所幫助。