新概念英語書 3 我有必要讀嗎？ 你覺得怎麼樣？

看。 最主要的是培養語言感。

記住更多的單詞是學習英語的乙個方面。

語言感應該通過看原文來培養。

以後工作會非常需要它，等我工作後，我就知道考試不是那麼重要了。

能不能說、能寫、能聽、能理解，才是最重要的。

學習永無止境！

你最好看新的 3. 因為新3很好，是4本書中的佼佼者，你可能會問為什麼，因為新4是為以後出國留學了解文化打下基礎，如果你想考考什麼雅思或者托福考試，就把新3徹底拿了。 另外，背誦這個詞很好，但並不總是用，只是找一些更好的詞來背。

就是這樣，我自己的意見，它是否有效取決於你。 另外，我會告訴你，新3自己什麼都看不見，如果你找乙個老師（水平高）談談，它會以一半的努力獲得雙倍的結果。 這大約相當於每天 3 節課。

第三本書不需要學習，只要你自己學，三里主要是教你說話，增加字句數量。 從英漢詞典中查詢你不認識的單詞非常方便，你不需要花費更多的時間和精力，你可以學習三個，隨便看看或有時間閱讀。 它可以在三個月內完成。

看三個。 建議20節課後再看，大概需要三個月的時間才能學會，這樣經典句子就熟記於心。 如果你讀完了第三本書，那麼你學完第四層就沒有問題了。

然後學習第 4 冊，為第 6 級做準備。

首先，我給大家講乙個在網上流傳的經典故事：

有一名英語學校的實習生，現在這個學生在國外的一所大學。 他從高初就背誦了《新概念英語》第三卷，到高三就背完了。 他在高考考上了北大，考上北大後，他不想再背下去了。

但當他背誦給同學們聽時，其他同學都表現出羨慕之情，於是，為了這個虛榮心，他堅持背誦了第四本書。

第三卷、第四卷都背誦了，他熟悉到什麼程度，有人能說出任何乙個，能把上一句和下一句連起來，而且發音很標準，因為他模仿磁帶來背誦。 後來，他去了國外的一所大學，他給國內的老師寫了一封信，老師不敢回信，因為老師怕他的英語，他的英語太好了，他只能給他回一封中文回信，並告訴他不是他不會寫英文， 但希望他複習中文，不要忘記祖國的語言。

學生出國第一周寫文章，教授把他叫過來，說他的文章抄襲了，因為他的文章寫得太好了，他辯解了，教授說："在我 20 年的教學生涯中，我還沒有教過這麼漂亮的文章。 "這位同學說，我沒有辦法證明我能寫出這麼優秀的文章，但是我告訴你，我能背108篇文章，而且我背誦得很厲害，你想聽嗎？

結果他兩篇文章都沒背完，教授就開始哭了，為什麼？ 因為這位教授想到自己教了20年，沒有一篇文章背下來，而且是中國學生背的，所以他很傷心......

雖然這個故事有點誇張，有人懷疑它的真實性，但它表明，背誦對英語學習絕對是乙個巨大的好處。 要背誦經典文章或精彩段落，背誦老師規定的內容，背誦名言、諺語、成語等。

背誦時，一定要模仿錄音，一字一句地背誦，以達到甜瓜成熟的程度。

這就是為什麼你應該背誦新概念英語書 3。

這裡的 Ing 和 ed 不是指執行和完成。 指人或事物，作為形容詞成分。

例如，一件令人沮喪的事情。 a frustruted person.乙個抑鬱的人。

這裡缺少的不是現在分詞，而是乙個形容詞，意思是“丟失”、“消失”，相當於“丟失、消失、缺席”。"等。

《新概念英語3》是該教材自首次出版以來的第乙個新版本。 與往常一樣，這套教科書為讀者提供了乙個完整的、久經考驗的英語學習系統，使學生能夠最大限度地發揮他們在英語的四項基本技能方面的潛力：理解、口語、閱讀和寫作。