選擇乙個角色來構思一篇文章意味著什麼？ 緊急

有人說創造需要機會和毅力，也有人說創造並不難。 這些人是不同的角色，他們對事件有不同的看法，或者你可以有自己的觀點，與兩者不同，他們也是討論人物之一。

也就是說，你必須從這兩種觀點中選擇一種作為你自己的觀點，並結合這個材料寫乙個提案**（這是乙個組合，而不是乙個迴圈，你可以從中談談別的東西。

人物就是書中或劇本中的人物，或者是文章中的人物，而人物思想就是塑造乙個人物和人物的性格特徵，你可以用一些方法來描述人物，比如：動作、心理、舉止、語言等，但你要從材料中選擇乙個觀點，寫出你的理解。

明天，會是什麼樣子？ 它一定很美，我一次又一次地想象著我國家的未來。

在未來美好的日子裡，我們住的房子也會發生翻天覆地的變化。 人們不再住在單元裡，而是可以降低或公升級的豪華別墅。 從表面上看，它只是乙個有圍欄的花園。

但是，只要您走過柵欄門，它就會自動傳送命令：“您好，請輸入您的指紋。 “如果指紋匹配，那麼你腳下的草會自動下沉並被帶到客廳。

如果你是陌生人，只要主人認識你，門就會自動開啟。 如果是小偷，他會自動發出警報。 識別符號啟用防盜系統並使用雷射來誘捕小偷。

每家每戶都有乙個多功能機械人，他做所有的家務，甚至燒水做飯。 只要你在一天結束前一小時，就下達命令。 當您下班回家時，一頓熱氣騰騰的晚餐在等著您。

每當一年一度的中秋節，你只需要背誦李白的《鼓浪月遊記》的詩句即可。 房子立即公升到天空，直奔月亮。 這時，月宮桂花樹旁出現了乙個大型多功能舞台，嫦娥伸長袖跳起了霹靂舞，吳剛在一旁品嚐了酒。

月亮兔吵著要來地球和房子的主人一起玩。

創新，列舉了中國古今和外國的各種人物。

然後，闡述了當前我國創新型高技術發展面臨的困境。

然後，它顯示了我們這一代人創新的重要性。

首先當然要確定題目，明確自己要闡述的內容，是寫故事還是寫論證還是寫抒情==，然後最近寫了很多論據，一般要給你乙個討論**大綱模式介紹（一定要有中心句，基本把全文講出來會寫些什麼， 分枝必須粗略提一下，這是地道的英文討論**寫，現在很多中文也要求這個喔）。

body：1。 a).

b).它也可以細分。

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b).3. .

如果你不想寫那種評分作文，當然最好寫你不必太拘謹的東西 我自己就是那種很失控的人，曾經拒絕過作文模式 但不得不說，這種討論**形式在調整思維邏輯方面非常有效， 明確寫作方向，減輕寫作負擔。

最後，當然是結論，它可以再次昇華中心論點，也可以是乙個更具文學性的結論，這取決於個人喜好和靈感。

另外，可以分享的經驗是，有時候靈感的閃現比較具體和微妙，你可能寫不出太多，最後為了補字數，會偏離初衷。 也有可能是靈感中的東西太寬泛了，要想寫清楚，需要參考側面或者解釋清楚，但既然你只是想自己寫點東西，不被逼著寫，建議你寫得簡單一點，因為簡單的觀點可能你以後可能會有新的想法， 而且理解比較複雜的，寫得簡單就好了，這樣就不容易被寫作的熱情擊中（血淚史）。

廢話太多了，我要飄走了

這裡的“門”和“鑰匙”有多種含義，考生可以對此做出合理而大膽的分歧。 該材料提供了乙個關係主題，提議者將大鐵棒與鎖上的小鑰匙的有效性進行了比較。 可以擴充套件以下想法：

四兩撥千斤，聰明的話應該是按規律做事的頭腦，事半功倍。 盲目乾燥，效果很差。

你去看看別人的文章，或者你給我乙個題目！

估計你是外國勢力。

它可以從生活的方面來寫。

例如，果汁可以比作甜蜜的生活，而不是苦澀的生活。

咖啡可以比作辛勤勞作後的甜蜜而豐富的生活，先是苦澀後甜美淡淡的礦泉水就像陶淵明筆下的“東籬下摘菊花，悠閒地看南山”的樸素健康生活我能說這麼多，希望能對大家有所幫助。

主題：讚美的魅力。

是陽光溫暖了乙個人的心，讓他在黑暗中看到光明，找到希望。 讚美有時甚至可以挽救乙個人的生命。

馬克吐溫曾經說過：只要一句讚美，我就可以快樂兩個月。 讚美是一種鼓勵; 讚美是一種肯定。

讚美可以使平凡的生活變得美好，讚美可以使世界的不和諧聲音變成美妙的**，讚美可以激發人們的自豪感和自我激勵。 也許乙個小小的讚美可以改變乙個人的生活。

像這樣的話題可以提出自己的問題，它可以發生在你身上，它可以作為乙個例子。 敘述會更好，但如果寫得好，討論**也可以精彩。

從三代人寫成。 首先寫我祖父的閱讀，然後是我父親，最後是我自己。 相比之下。

作文大綱是先列出每一段的主要含義，就是在寫作時重點關注大綱的主思想，更好地完成寫作。

大綱的內容應包括思想、段落要點、層次或要點; 每個段落中使用的主要材料的提示; 段落的詳細安排和每個段落的擬議寫作方法。 這樣，寫作思路可以流暢，文字結構完整，細節恰當。

大綱結構。 要編寫論文大綱，首先要找到依據，以記敘文為例。 有四個基礎：

它是根據事物的過程（開始、過程、結果）制定的。

它是根據時間的轉折（早上、中午、晚上）制定的。

它基於角色活動的過程（先做什麼，下一步做什麼，最後做什麼）。

根據空間的變換情況（如家、在路上、學校）進行繪製。

論文大綱一般由三部分組成：

1）主題。在第一行的中間寫下標題（或完整的問題）。

2）主要內容和中心。在標題下，簡要寫出文章的主要內容和要表達的主要思想。

3）結構布置。這是論文提綱中最重要的部分，在設計時需要注意以下五點：

按順序組織您的材料。 先寫什麼，後寫什麼，全文準備分成幾個大段，每段寫什麼要以小標題的形式，按一定的順序組織起來。

決定要關注的內容。 根據表達中心的需要，要確定哪些內容是主要內容，哪些內容是次要內容，並標明“詳細”、“次要詳細”和“省略”等字樣; 關鍵段落打算分幾層寫，先寫哪一層，後寫哪一層，具體列出準備寫關鍵點的步驟和順序。

根據文章中選擇的材料和要表達的中心思想，確定開始和結束的方法，並在大綱中簡要說明。

設計提問的時間和具體方式和方法。

考慮如何在級別和段落之間連線和過渡，需要處理哪些內容，以及如何處理它，並簡要標記它。

論文大綱是撰寫論文時作文構思階段的產物。 構思是整體構圖的設計，以抽象思維為主體。 乙個好的論文大綱是寫一篇好文章的基礎，寫一篇論文大綱是按照寫論文的順序進行的

明確主題，建立中心，選擇材料進行。

首先，結合考題，寫下思路的內容，即提案的中心思想或敘述的主題，然後根據這個思路做乙個大綱，這樣才能把握到中心。 大綱的內容應包括思想、段落要點、層次或要點; 每個段落中使用的主要材料的提示;

段落的詳細安排和每個段落的擬議寫作方法。 這樣，寫作思路可以流暢，文字結構完整，細節恰當。 大綱結構。

論文提綱是指在寫作前以出色的方式寫出文章的主要提綱和一些重要材料的一種寫作材料。

當你寫一篇文章時，你首先要知道你想寫什麼，文章的主題是什麼，你想寫什麼東西或想法，寫多少部分，寫多少部分，如何開始主題，第一部分寫什麼關於多少段，第二部分寫什麼， 以及有多少......寫最後結局如何？ 格式如下：

第 2 部分：你想寫的內容的要點。

這個很簡單，大綱是幫你寫文章的，不是文章的一部分，如果可以的話，你只需要有乙份草稿。

還有乙個學習（複習）教學大綱，根據課程專案列出了你想學習（複習）的科目的主要內容，第一項的內容是什麼，以及這個專案的重點內容和難點是什麼。 你需要把它寫在紙上，這樣你就可以根據這個大綱來複習它，並知道你的進度。

例如，歷史的第一大專案：中國近代史。

1.鴉片戰爭（寫主要事件、條約內容、歷史意義等）阿拉伯數字。。。。。。。

在寫一篇文章時，列出每個段落的主要內容稱為寫作大綱。

擠出來，想了想，就活了過來，死了。

指構圖的輪廓，主要部分。 一般分為總分形式。

我們？？ 你說的不是品味......我也想看看這是什麼樣子的？ 我的手機號被我刪除了，被放進了看不見的黑名單？

我沒有......也這裡也很好吃......這些東西實在是太有用了，要不然喝醉了就不要再看吧？ 我真的不想出現在這一段中。

我選擇信任。

鈴，鈴，鈴“，我正準備上課，我們乙個男同學拿起我的一套尺子，他對我說：”借一把尺子，我拿回去，下課還給你。 我點了點頭，我不想借給他，因為他是我們班出了名的調皮，我想拒絕他，但我不知道我借給他好像我受不了一樣，我表現出對他的信任。

下課後，正好，我閨蜜來找我借尺子，我說借給別人，是我們班的乙個同學向我借來的，借給另乙個班級，我想去找他，可是那裡有一群瘋子， 我很尷尬，因為都是男生，而我和乙個女生格格不入，所以我的好朋友只好向其他同學借，我開始生氣，我回到教室裡對乙個女同學說，說男同學借了我的尺子，我的好朋友很驚訝，說， “你是怎麼借給他的？” 我說過

我把它放在桌子上，他拿著它就出去了。 我非常喜歡那套尺子。 “好吧，你，不要再把任何東西放在桌子上了。

我的好朋友說，我點了點頭。

到了上課，他回到教室，我還沒問他，因為怕這樣問他會傷到他的自尊心，我覺得他下次上課應該記住，還給我。 我相信自己，也願意借錢給他，說明我信任他會還錢，因為我曾經讀過乙個故事，說：“乙個年輕人經常借錢不還，最後沒人願意借給他，最後他去找親戚借， 而嫂子明知他不會還，但她還是選擇信任他，把錢借給他，說了一句話：

存點錢，不用急著還，等工資發了再還也不遲，他點了點頭。 她的親戚也說不要這樣借錢，但嫂子肯定他會把錢還給自己。 大家都搖了搖頭，不服氣。

乙個星期後，年輕人把錢還給他的嫂子，並說：“只有人們相信我。 很少有人會這樣信任我。

然後他把所有的錢都還了。

但是我哥上了最後一節課，還是不還給我，所以我很生氣，對他說：“下課後，你能不能把我的尺子還給我？ 他笑得像個陽光的笑容，說道

對不起，我忘了。 我點了點頭，上完最後一節課後，他走出了教室，我追著他叫他記住，隔壁課他拿到了尺子，還給了我。 我很高興。

好在我選擇了信任，否則，我可能會傷害他的自尊心，我知道只要我相信他，他一定會好起來的。