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匿名使用者2024-02-12中國有5000年的歷史。 當我還是個孩子的時候，我的父母總是對我們說：“我們走過的橋比你走過的還多！
我們吃的鹽比你吃的還多！ “在我們之前的人總是比我們在這個世界上知道的要多，他們經歷的越多，他們經歷的就越多。 他們知道什麼是對的，什麼是不對的。
對過去的人來說，總是記錄自己所經歷的和經歷過的，是非常有益的，對我們現代人來說，看到這一點是非常有益的。 有些事情我們不知道如何做好，但也許前輩們知道。 而這些知識只能被學習，這樣我們才能知道該做什麼是正確的。
知識也是慢慢積累的，當我們知道的多了，讀了多有用的書，自然會充實自己，肚子裡就會有詩書。 只有多學，才能提高自己的素質。 知識、高素質是現代人的必備素質，否則就會被世人拋棄！
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匿名使用者2024-02-11直指我。
你使用你的前輩創造的詞嗎？ 你是否學習了前輩所學的哲學？ 我們五千年的中國歷史、詩歌、體育、算術、古代天文學等各個領域的傑出成就，都是我們當時走在世界的優秀漢字（有些是畢生的事業）的貢獻，我們怎能不學習中國的精髓？！
這些文明代代相傳，中華文明史將越來越長，這些都是勇於繼承前人傳承的成果！
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匿名使用者2024-02-10這樣，我們才能在前人的基礎上取得進步。 房子是一點一點建起來的，下面沒有地基，就不會有高樓大廈。 知識也是如此。 如果沒有前輩們的探索，怎麼會有現在人們的發現？！
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匿名使用者2024-02-09我們學到的有用，前人留給我們的知識是廣闊而深奧的，比如中國古典文學，還有那些古代經典。
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匿名使用者2024-02-08我們學到的知識是真實和合理的，正如以前發現和證明的那樣。 知識可以通過某個載體傳承下來，如果我們不學習它，那麼知識就沒有存在的意義。 再者，如果我們不學習前輩留下的知識，我們是否應該自己創造新的知識，誰乙個字都不認識？
前人留下的知識相對於發現者和發明者所處的環境是正確的，但隨著時代的發展和環境的變化，有些知識可能不適合現在，不可避免地會被修改。
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匿名使用者2024-02-07前輩們說的不一定對。
不過，前輩們說了這麼多，能傳下來的並不多。
流傳下來的就是精髓。
學習我們祖先的知識也是學習的本質。
這也是從以前的知識中學習的原因。
俗話說，“前輩已經寫過了”。
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匿名使用者2024-02-06我不敢說沒問題，但我認為它有很大的參考價值，可以幫助你避免很多彎路。 總之，前輩們留下的大部分知識都是正確的。
所學的知識可以作為個人文化的積累，除了高考也沒用，畢竟有知識和沒有知識考慮問題什麼的，是有很大區別的。 你在高中學到的知識量可能是你一生中最廣泛的，高考之後，有些知識需要你重點學習，但高中的知識仍然可以作為你未來工作學習知識的基礎，基礎越高，你以後學到的知識就越紮實。 不管教育制度有沒有問題，知識的獲取本身就是自身價值的積累，隨時都是有益的。 >>>More
學習是乙個漫長的積累過程 在古代，十年刻苦學習和考試才能成名 現在十二年努力學習和考上大學 人生有幾十年，心裡很難學習 只有吃苦才能出人頭地。
這是乙個深刻的哲學問題。 這個社會、這個世界之所以亂七八糟，之所以不友善，是因為後天的影響，所以乙個人為了回歸生命的本性而學習。 這是為了學習。 >>>More
這與你所處的時代有關，中國越來越開放，接受越來越多的外來事物，人們的社交圈會非常廣泛，在你未來的生活中，你很可能會用你目前所學到的東西來應對他們，積累人脈，而你的父母也希望你以後能夠更好地在社會上站穩腳跟， 想把你培養成“多面手”，能夠給你培訓課程，這也是可以理解的，就是所謂的大勢所趨，在資訊科技飛速發展的時代，擁有更多的技能，讓生活更美好。