教師的論文肖像 教師的肖像 論文??????????????????

給我印象最深的是吳先生。

吳女士是一名幼兒園老師，年僅18歲左右。 她有一張光滑的臉，一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛和藍框眼鏡，還有一張厚厚的嘴巴，讓她看起來非常有活力。

她教得很好，關心我們的生活。 有一次，她看到我們班很多同學在吃零食，她看著正在吃零食的同學，一本正經地說：“這些菜品沒有品牌，不衛生，就別吃了。

她還講了她父親的故事，警告我們不要吃零食，她指著零食對我們說：“這些食物是垃圾食品，你們不知道，在這種垃圾食品製作的地方，蒼蠅串起來，工人把準備好的食物放在乙個黑盒子裡，周圍到處都是蚊子。 同學們聽到這話，都想吐。

我把買的零食扔進了垃圾桶。 轉過身來，只見好吃的點心頓時變得很噁心。 從那以後，班上沒有人吃過零食。

這是我親愛的吳老師！！

我的理想。 俗話說“六、九、七、九，柳樹在河邊開花”，但這個冬天有點長。

魚掙扎著衝破冰層，但失敗了，游回了河的深處。

看著看著，我感到一種莫名的悲傷。 我無法呼吸春天的氣息，於是我放棄了追求，還有陽光，等待著，等待著雨水和露水隨著太陽的溫度融化冰層，而這自由的時刻來了！

四川**，它摧毀了數十萬人的生命。 我曾經看到過乙個**：學校被打成廢墟，但操場旗桿上的五星紅旗依然高高飄揚！ 一看，我就有一種莫名的興奮，我想成為一名教師，太陽底下最光榮的職業！

災區學員們經歷了生死，他們堅強嗎？ 他們還好嗎?。。我想成為災區的小學教師。

用我的真情實感，撫慰他們軟弱的心。 用我的熱情支撐他們的夢想。 用我的知識來改變他們的力量！

我想成為一名中文老師。 我會教我的同學們如何做人。 教他們堅強，教他們團結，教他們用愛溫暖世界，用知識改變命運。

我想成為一名教師。 我想成為同學們的朋友，乙個非常好的親密朋友。 我想和他們一起玩，一起學習，一起進步......

我會告訴我的同學們我們的祖國是多麼美麗，我會告訴我的同學們我們的父母是多麼愛我們。 我會告訴我的同學們，我們的未來是多麼美好。。

作為一名老師，我並不覺得難。 同學們的笑臉是我的熱情和動力。 精心準備是我對同學們的尊重。

積極的輔導是我對同學們的肯定和鼓勵。 我想在星星和月亮中工作，我想晝夜不停地奔跑，我喜歡高山，我喜歡走山路，我喜歡這種感覺，我想告訴我的同學們，這種感覺是多麼美好。。

老師，我愛你！

- 這不是夢）。

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言不由衷。

在乙個人的一生中，他會遇到很多老師。 給我印象最深的是我三年級的班主任周老師。 今天我要為她畫一幅肖像。

周老師對我們非常嚴格，誰犯了一點錯誤，都要嚴厲批評。 看到老師生氣的臉，我就知道我應該畫出老師的臉，因為老師的臉是那麼黑白分明。

當我們獲獎時，老師笑得像一朵盛開的花朵。 當我看到那張快樂的臉時，我就明白了，我應該用水彩畫老師的臉，而這個時候的老師的臉應該用五顏六色的水彩畫得更漂亮。

同學受傷了，老師跑上跑下給他找藥。 同學沒事，但老師緊張地問左右。 看到老師焦急的樣子，我就明白了，我應該用素描畫老師的臉，老師的臉好焦急。

值此教師節來臨之際，我想對全世界的老師們說：老師，我們愛你們，你們辛苦了！

老師，坐下，我要給你畫一幅肖像。

你的眼睛周圍似乎有皺紋，你的眼睛因疲勞而布滿血絲，但這些眼睛幫助你看到跳動的音符，這無數豆芽般的音符組成了一首美妙的音樂; 這雙眼睛，幫你看清古今中外音樂中的風景; 在《伏爾加河》的沉重節奏中，你看到在歡快的《新疆之春》中，你看到在百花齊放的新疆春天裡，那個少年彈奏著坦比佐，唱著歌。 美麗的維吾爾族女孩梳滿了辮子，跳起了---她心滿意足的舞蹈

老師，別動，我在給你畫肖像。

老師，你戴著一副眼鏡，一直面帶微笑，似乎每天都很開心，老師腦子裡好像有一本百科全書，一副醫生的樣子。 班上有很多懶人不寫，你多生氣。

老師，畫像完整了，你看過嗎？

你不會指望有人為你寫一篇文章，對吧？

關於同學肖像的作文。

今天，我將描述乙個普通的同學。

同學，眼睛是心靈的窗戶，他有一雙不大不小的眼睛，單眼皮。

但他的眼中總有一些好學的光芒，他盯著班上最大的，聽著老師的講課。 下課時，他總是眨眨眼，尋找乙個有趣而新鮮的遊戲團隊。

他的鼻子也是中國傳統的鼻子，不大不小。 春天容易出現溫度變化，調皮的時候難免不會感冒，所以會流鼻涕。 夏天來了，調皮的男人總是帶著上課和課外玩耍留下的痕跡，有時是細小的汗珠，有時是淺淺的灰塵。

秋天和我們大家一樣，都是由父母照顧的。 但冬天來了，他喜歡在外面玩，鼻子總是凍得通紅。

他的嘴巴不大也不小，但上課時總是緊閉著嘴，從不偷偷說話。 這個問題特別響亮，我真的很佩服他的勇敢，因為他不怕犯錯。 下課的時候，總能聽到他在教室外調皮的笑聲，還能看到他潔白的牙齒，真是好牙。

天氣熱的時候，你可以嚼一根冰棍。

最後，我要描述一下他的臉，圓圓的，但在夏天更黑，因為他今年夏天去學游泳了，他仍然留著黑色的短髮。 我快要寫完了，你能猜到他是誰嗎？ 如果你猜不出來，你可以從他特別濃密的大刀眉毛上看出來。

好了，這就是給你的，我的**哥們，好朋友。