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在遊記的最後,可以寫一些總結的話,回顧一下整個行程的感受和收穫,也可以表達自己對這次旅行的期待和展望。 以下是一些寫作思路:
3.一些見解:談談在旅行中獲得的一些見解,或者一些關於生活和世界的觀點和想法。 借助旅行故事,您可以帶出更深層次的思考。
無論如何,結局必須簡潔明瞭,同時又要溫暖感人。 通過結局,讀者可以感受到你的情感和思想的深度,也獲得了一些與旅行相關的靈感。
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遊記的美麗開頭和結尾:
1.水滴感恩大海,因為大海使它永不乾涸; 花對綠葉心存感激,因為綠葉使它如此艷麗; 這只鳥很感激藍天,因為藍天讓它可以自由飛翔。 如果自然界中的動植物還懂得感恩,我們是不是應該學會感恩,永遠感恩呢?
2.傍晚,太陽落山,我正要離開,坐在車裡,忍不住回頭看了一眼古樹,它們搖晃著樹幹,彷彿在對我說:“歡迎你下次再來! “那天晚上,我睡得很香,我夢見自己變成了乙隻黃色的蝴蝶,在銀杏長廊上自由飛翔。
3、天空灰濛濛的,陰天陰冷的。 長安街。
兩邊的行人路。
,擠滿了男人、女人和孩子。 路那麼長,人太多,東邊看不到盡頭,西邊也看不到盡頭。
4.太陽公升起了,把一切都染成了燦爛的金黃色,一如既往地“完成”了他的使命。 我們走下山,一路上,他們還在談論這迷人而難忘的日出。
范溫:我喜歡古鎮,我喜歡它青灰色的石路,古樸別緻的建築,長而安靜的小巷,以及像酒一樣樸素動人的民俗風情。 古鎮總能講述許多不為人知的歷史事件,塵土飛揚的原始風情讓我嚮往。
青岩古鎮。 位於貴陽市南郊華西區。
它位於山區,具有小屋城堡的特色。 它建於明代,鎮內儲存著大量的明清建築,電影《找槍》就是其中的一大批。
去年4月,我有幸參觀了青岩古鎮。 因為是早晨,街道上人煙稀少,所以這座沉睡的古城有一種寧靜祥和的感覺。
走在古巷之間,彷彿進入了乙個石頭世界——石牆、石瓦、石雕、石牌坊隨處可見,腳下石板的“噼啪”聲不絕於耳。要說青岩古鎮是一座“石頭城”。
毫不誇張。 兜兜轉轉,來到了古鎮中清拆遷的軸線——從北門蜿蜒到南門的古驛道。 太陽已經高高地公升起,街道上熙熙攘攘的遊客,與巷子裡的世界不同。
和爺爺坐在街邊一家小店的樹下,吃著香甜軟軟的糕點粥,看著來來往往的行人,吹著涼風,真是愜意!
午後的陽光就像乙隻懶洋洋的貓,趴在街邊的石牆上,一動不動。 我和爺爺品嚐了古鎮的特產——紅燒豬蹄,沉醉於古鎮獨特的味道中。 站在定光門上眺望遠方,城外是群山,城外是街路人頭馬龍,但實在是有點“指鄉”的感覺,可惜想不出要吟誦的“永恆的四行詩”。
我喜歡這個靜謐、古樸、地道的古鎮,可惜看不到“天街小雨濕潤如清爽,草近卻無菸”的春之美,是時候“回家”了,不再久留。
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遊記主要是記錄行程和行程的感受,結尾部分總結自己的感受。
遊記的結尾如下:
通過參觀杭州西湖和蘇州園林,您可以親身感受我國悠久的歷史和文化底蘊。 歷史之美永遠無法抹去。 只有在浩瀚無垠的自然景觀中,你才能感受到自己的渺小。
我不僅驚嘆於它的美麗,也意識到生態環境對人類的重要性。
我們有如此美麗的自然景觀,文化建築。 但保護仍然不足。 僅靠**和幾個人的維護是不夠的,只保護景區也不全面。
要從自己做起,嚴格要求自己。 從你這邊做起,保護環境,維護生態。
無汙染,節約能源。 只有這樣,才能更好地保護如此美麗的風景和環境。 我從這次旅行中受益匪淺。
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樓上錯誤,讓我們寫結束。
1.俗話說“上山容易,下山難”下山的時候是這樣的,往下看,哇,好高啊! 我拼命抓著護衛,一步一步走下山坡,感覺雙腳一顫,慢慢下山。 然後我們依依不捨地離開了丹霞山。
這次攀登不僅有趣,而且增加了我的勇氣。
1.最終,我們離開了太湖——捨不得放棄湖上的溫柔,捨不得放棄當地人的真誠熱情,讓湖水承載著美好的明天。 再見! 美麗的太湖!
2.這次參觀中國恐龍園讓我非常難忘!
3.我愛青島,愛著優雅獨特的建築,潟漪的大海,長長的金色沙灘,平坦乾淨的道路,讓我領略到祖國江山的壯麗,領略青島人民的勤勞智慧。 啊,美麗的青島! 我愛你!
4.中途,我感覺想吐,我震驚了:“不可能是高原反應!
見大家都沒出聲,我忍著繼續往前走,這時父親同事的兒子忍不住吐了出來,我呢? 還是忍著,悄悄地躲在一旁,積蓄體力。 過了一會兒,我又和爸爸一起上山了,走了一會兒,媽媽在路上嘔吐了,我們終於到達了目的地---夢幻般的五彩池。
5.過了一會兒,我們懷著好奇心爬上了陽光巖。 這是鼓浪嶼最高的山頂,我們可以將廈門市和其他島嶼盡收眼底。
這裡的海風比較強,正好可以緩解我們的發燒,也算是對我們攀登陽光巖的一種獎勵。
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遊記文章的結尾寫得如下:
1.自然結局。
這是最簡單的結束方式,當故事講完後,文章自然而然地結束了。
比如《二虎子》第六卷結尾:二虎子一手抱著母親,一歲小子牽著老王回家了。
2. 結論。
1、直截了當,用簡明扼要的語言概括大廳全文。
比如,在《第一堂家》第九卷的結尾:一句話,沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。
2.畫龍點睛,完成題目。
比如第十一卷《老科學家的唐斯》結尾,老科學家們來到農村,帶來了改變農村面貌的科學和希望。
3.以一句抒情性強的句子結束,深刻而有意義,能激發情感共鳴。
例如,在第 7 卷“再見,親人”的結尾:再見,親愛的! 我們的心永遠與你同在。
4.以對人物的評價結束,加深讀者對人物的整體印象。
比如在《我舅舅魯迅先生》第八卷的結尾:的確,舅舅就是這樣的人,他少為自己著想,多為別人著想。
5.以人物的言行和心理活動結束,使人物形象更加鮮明。
比如《稻草船借箭》第八卷結尾:“周咱嘆說:'諸葛亮聰明。
我還不如他! 再比如《馬背上的小紅軍》第八卷結尾:“陳庚抱住小鬼,狠狠地給自己一口:
陳庚,你怎麼能配得上這個小哥哥! ’”
6.以一首詩結束,簡潔生動。
遊記的美麗開頭和結尾:
1.水滴感恩大海,因為大海使它永不乾涸; 花對綠葉心存感激,因為綠葉使它如此艷麗; 這只鳥很感激藍天,因為藍天讓它可以自由飛翔。 如果自然界中的動植物還懂得感恩,我們是不是應該學會感恩,永遠感恩呢? >>>More