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我認為數學和哲學之間有很多聯絡。
實際上,關鍵問題是數學是某種數學智力遊戲的故鄉,無話可說。 但問題是,大多數人都不是數學家,而且大量的應用數學家並不僅僅把數學看作是智力遊戲,數學是一種可以使用的工具。
如果數學只是一門語言,那麼很容易從語言工具中獲得數學工具。 因此,對於專注於語言哲學的當代哲學家來說,數學工具,即使只是作為一種語言工具,也不需要進一步討論——討論清晰的語言就是討論清晰的數學。
但數學並沒有那麼簡單。 數學命題的區別在於,我們不認為數學命題是沒有意義的。 也許有人會說 0 + 0 = 0 或 1 + 1 = 2 是胡言亂語。
但只要它是乙個稍微複雜的計算,人們就不會認為這是無稽之談——我們承認數學知識是存在的。
另一方面,數學知識不是簡單的知識陳述。 如果只說數學本身就是數學知識,那麼問題就很小了。 關鍵是數學本身與數學無關。
當我們討論數學問題時,我們不僅使用數學,而且在解決實際問題時也使用數學工具。
基本的東西本質上是用來解決實際問題的。 首先是數學理論,然後突然之間,你可以用的數學理論只能用魔法來描述。
當然,數學和哲學在其他領域也有交叉比如數學實在論,數學物件是否真實。 但問題本身,不管你如何主要目的是解決數學的適用性問題。
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數學的研究物件是標準下客觀價值與定量價值的關係,哲學研究物件是主觀視角下的客觀世界與主觀世界內抽象物件的相互作用。
沒有辦法將兩者結合起來。 但數學可以用作主觀抽象過程的工具和輔助引數。
哲學的原始數量不是分開的。 數學基本上是哲學的弟弟,數學和哲學的研究方法基於歸納法和演繹法兩種方法。
因此,數學和哲學的工作方式實際上是一樣的,它們在推導出來之前都是基於一些初始原理。 至於那些無法實驗的高階數學理論,你只能問最基本的東西,而論證的交集也是那些基本的東西,比如量子力學的因果論是否被違反,是否存在所謂的真隨機性,你要定義什麼是真正的隨機性。 這是乙個典型的終極哲學問題,也就是說,數學把可以計算和實驗的東西放在一邊,討論之後,我們不得不回過頭來討論這些最基本、最發人深省的問題。
十個 1 和乙個 1 是對立的,是統一的。 沒有正面的,也沒有負面的,反之亦然; 由此,我要走,沒有高不低,沒有上不下,沒有陽廳信無陰,沒有左無右.........
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總結。 您好,很高興為您解答! 如何把數學中的哲學看作是“數學思維中的哲學思想” 數學是一門研究客觀世界的量量關係和空間形態的學科,抽象程度高、邏輯嚴謹、應用廣泛是這門學科的特點。
翻開數學發展史的一頁,我們也發現,數學的理性思維中蘊含著極其深刻的哲學思想。 標籤: 數學思維; 實踐; 辯證法; 哲學思想 一、數學 ** 實踐中的數學 數學的外在表現或多或少與人類的智力活動有關,因此有人認為數學是“人類精神的自由創造”。
其實,數學是一門實用的學科,數學的發展是為了實際的需要。
您好,很高興為您解答! 如何把數學中的哲學看作是“數學思維中的哲學思想” 數學是一門研究客觀世界的量量關係和空間形態的學科,抽象程度高、邏輯嚴謹、應用廣泛是這門學科的特點。 翻開數學發展史的一頁,我們也發現,數學的理性思維中蘊含著極其深刻的哲學思想。
標籤: 數學思維; 實踐; 辯證法; 哲學思想 一、數學 ** 實踐中的數學 數學的外在表現或多或少與人類的智力活動有關,因此有人認為數學是“人類精神的自由創造”。 其實,數學是一門實用的學科,數學的發展是為了實際的需要。
數學和哲學和邏輯數學很相似,在我們最簡單的推理中,沒有存在,有對錯,有狀態,有大有小,在數學中可以用0和1來表示。
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數學是哲學。
數字表示式。
數學哲學是客觀存在的,但不一定被研究它的人所認可。
從哲學發展而來的數學,只能說是一種心態的指導。
這就像牛頓提出了“萬有引力定律”。
很多時候,這個定律只是乙個定律,但當我們感知它並感受它時,我們可能會想出一些作用於人心的答案。
早些時候,陪某人去眼鏡店,在鏡頭的選擇中,提出了乙個元素——折射率。 我們當然知道折射是什麼,當然也不問折射是什麼,但店員不停地回答折射是什麼,我們滿是黑線。 後來我換了個表情,這東西對眼鏡有什麼作用,我很榮幸能對這個問題給出乙個相當正確的答案(雖然很明顯對方不知道這東西是幹什麼用的)。
從專業上講,問一加一,而不是腦筋急轉彎,答案當然是二,但在社會學家和哲學家的口中,你可以想出其他事情。 我想重點不同。
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《算術九章》是現存最古老的中國數學書籍,編纂於東漢初期。:九位數字:方天、玉公尺、差價、韶光、商功、均輸、等式、勝率不足、邊點、權重差、句子股。
難道今天的人們不象古人那樣理解數學和哲學之間的關係嗎?
九個數字可以說是中國哲學的數學提煉。
也可以說,哲學研究的“九號”是方天、玉公尺、差異、少光、商業功德、平均損失、方程式、贏不足、副業、權重差異和句子股票。 形成為數理邏輯。
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有數學哲學,但沒有哲學數學。
為什麼? 因為哲學是一種系統的精神反思,比如對科學的反思,它被稱為科學的哲學,對生活的反思是生活的哲學,對政治的反思是政治哲學,當然,對數學的反思本身就是數學的哲學。 從某種意義上說,哲學是包羅永珍的,反映了人類在歷史上積累的所有文化知識和文明成就。
另一方面,數學要窄得多,屬於科學,這意味著它與人文學科無關。
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數學抽象中的世界辯證觀。
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沒有找到滿意的答案,我想知道數學、自然科學、哲學、社會科學的關係?
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因果關係,因為從哲學上講,世界上所有兩件事之間都存在因果關係。
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數學是哲學的基礎,是哲學的工具。
不同意這種說法。
原因如下: 定義]:所謂哲學,在數學語言中,就是“點”,即觀點、論證、起點、立足點、、...... >>>More
我只能說怎麼學好漢語,不知道你是不是上海的學生,就上海高考而言,現在文言文的比例越來越大,所以一定要在課外多做文文的練習,根據自己的情況,可以嘗試做初三各區的模擬試卷。 另外,做相應的筆記,並在一定程度上整理總結,尤其是文學知識和一些詞語解釋,在後期複習階段非常有用。