如何寫一篇400字以上的游泳作文

第一次游泳

我7歲的時候，媽媽帶我去游泳。

剛下水的時候，我冷得尖叫起來，過了一會兒，太陽出來了，陽光照在水面上，美得像一顆小星星。 不過，我感覺好多了，還是有點冷。

然後，媽媽教我屏住呼吸，我先戴上泳鏡，捏了捏鼻子，屏住呼吸，起初只能屏住呼吸兩三秒，經過努力，我屏住呼吸的時間最長達到了31秒。 學會屏住呼吸後，我繼續學習游泳。 媽媽告訴我：

游泳其實並不難，只要認真學習，一定會學好的。 “我聽了媽媽的話，決定今天一定要學游泳。 然後，我就繼續游泳。

然而，我正在用手抓住游泳池的欄杆練習。

過了一會兒，乙個會游泳的姐姐過來了，她熱情地對我說：“我來幫你，你可以練習游泳，好嗎？ 我有點不好意思說

好。 經過一段時間的訓練，我基本掌握了一些技能，會游泳的姐姐說：“我現在把手放下，你可以自己游泳，好嗎？

我非常緊張，說：“好吧，請'監督'我。 “時間過得很快，不知不覺天已經黑了，經過反覆訓練，我終於學會了游泳，交了乙個游泳很厲害的朋友。

我特別感謝教我游泳的姐姐，我的心是甜蜜的。

這是我第一次游泳，我第一次學會了游泳。 以後，我會多鍛鍊，多練習，成為訓練中的佼佼者，一點也不放鬆，學得沒完沒。 我想：不僅游泳，還做其他事情。

400字，你在寫小學作文嗎？

按照以下模式編寫：

第一段：時間+地點+人+做什麼;

第二段：描述旅途中的心情;

第三段：描述你的游泳;

第 4 段：描述您的游泳情況。

下午，我們來到城灣水庫游泳。 那裡有這麼多人！ 聽說水很深，就買了乙個游泳圈。

我看到有人在釣魚，呵呵，在這裡。 魚很多，一次漁獲只有一條魚。 我匆匆忙忙地下水，也許我能在水裡釣到一條魚。

因為游泳圈，我打算冒險。 我游泳，游泳。 我游進了深水區。

哦！ 成功是一件美妙的事情！ 然而，當我回來時，我有點疲憊，但幸運的是一位叔叔拉著我，我得以游回淺水區。

回到淺水區後，我開始了我的遊戲計畫。 我還發現了一把“水槍”——乙個礦泉水瓶。 我在水槍裡裝滿了水，我可以噴灑其他人。

後來，當我看到很多人聚集在那裡時，我趕緊過去湊熱鬧，看到他們玩水氣球，於是我異想天開，把一瓶礦泉水裝滿水，從大球的小孔裡噴出來，乙個接乙個地澆上， 但無處可逃。

玩得有點累，於是決定換個姿勢，看，我悠閒自得的樣子——躺在游泳環上，用四肢當槳，前進時雙手向後推，後退時向前划槳，旋轉時雙手向乙個方向移動， 而我的腳，一直拍打著水面，效果還不錯，我走得很快。

快樂的時光總是短暫的，旅行結束了，我不情願地離開了水庫。

呵呵，因為上次的學習很可喜，所以這次讓我玩得格外厲害。

這次剛出水，教練就大聲說：“**車在拉！ 然後通風。

嘿，天真'**車內，行駛後要做好通風。 我已經符合通氣條件了嗎？ 我連續做了 50 次。

事實證明，通風是游泳前必須做的運動！ 我一片譁然。

過了一會兒，教練讓我停止呼吸，開始在我的腿上使用通氣。 可是我，每次想呼吸的時候，都要把腳踩在地上。 就好像地上有乙隻魔鬼的爪子拼命地想把我拉下來。

教練見狀，給我背上放了乙個後浮子，把我的手放在他的手上，說如果我想通風，就把手壓下去。 我做到了，我真的可以！ 當教練讓我來迴游幾次時，他對我說：

好了，現在我就不帶你了，等你通氣了，就用手往下按就行了。 我照做了，一呼吸就被水嗆到，但一旦我掌握了技術，它就很快了。 當教練看到我很好時，他說：

現在我已經把我的背移開了，把我的手部動作放進去了。 教練教得很細心，我也很認真學習。 看到我差不多，我開始嘗試游泳。

通風手劃，下水抬頭看。 連續做幾個，然後立即頂上呱呱叫。 我會游泳！

歷經千辛萬苦，我迎難而上。 努力得到了回報，我終於學會了游泳。

得知老師有多開心後，我和爸爸一起pk，當我游到終點線時，我慌了。 我真的贏了爸爸。 我奇蹟般地超越了。

回到家後，爸爸說我的學業有了突飛猛進的進步，我做得很好！ 我真高興。