跟老師吵架怎麼辦? 課外班主任...

發布 教育 2024-07-02
34個回答
  1. 匿名使用者2024-02-12

    我能理解親戚的感受,我也有過類似的經歷。

    首先,在吵架的那一刻,當雙方都處於氣氛中時,會做出一些非理性的判斷,比如忘記了對方的身份,只知道自己一會兒說話很快,讓對方啞口無言,這是不對的,也許老師也有錯, 但是一巴掌不發聲,我有什麼不對嗎?即使你在爭議的問題上沒有錯,但從你選擇與他爭論的那一刻起,你就錯了。 孝敬師長輩是最基本的道德觀念和思想,在即將發生爭執的那一刻,你應該理智地告訴自己這四個字。

    當老師看到你靜靜地站著不說話時,他的情緒也會穩定下來,他將能夠毫無障礙地說話。

    現在的情況是戰爭已經開始了,所以請舉旗投降,世界需要和平,不是嗎? 如果只是盲目地打仗,那麼結束左邊的只是對方的嚴懲,見家長,複習書本,甚至懲罰,因為現在的學校對道德,這裡指的是對老師的態度,對錯誤的認知,是否優秀。

    如果你還在生氣,那麼你可能會認為我之前說的很多話都是對對方來說方便或不公平的陳述,但只要你冷靜地和老師說話,為你的態度向他道歉,他一定會肯定你的。 我相信這在脫氣後對你來說一定是可以理解的。 更何況,生氣受傷的是你自己,你得不到。

    希望大家能希望您盡快解決難關

  2. 匿名使用者2024-02-11

    先和他冷戰一會兒,然後跟她道歉,他覺得你這個學生,還是可以改過自新的。

  3. 匿名使用者2024-02-10

    向他道歉(這會很尷尬),努力學習,見到他時微笑。

  4. 匿名使用者2024-02-09

    不要給自己施加壓力,不要咬他!

  5. 匿名使用者2024-02-08

    用冷靜的心態面對他(她),認真完成任務,老師就不會很挑剔。

  6. 匿名使用者2024-02-07

    沒什麼,老師不會那麼小,只是你要在地理學上展示自己,這樣你送的生日禮物才會起作用。

  7. 匿名使用者2024-02-06

    準備好自學地理 沒有別的了。

  8. 匿名使用者2024-02-05

    只要打電話給老師,在合適的機會問你的姓氏。

  9. 匿名使用者2024-02-04

    老師肯定是要被召喚的。

  10. 匿名使用者2024-02-03

    對不起,老師,你的課程和我的活動有點衝突,我不能去,你能給我額外的課費嗎?

  11. 匿名使用者2024-02-02

    你說實話就行了,反正你老師是不會把錢還回去的!

  12. 匿名使用者2024-02-01

    把學習和玩耍結合起來,不要讓自己感到疲憊。 無論你以前處於什麼崗位,妥善處理身邊的人際關係都非常重要,擁有良好的生活環境對你的學習成績是有益的。

  13. 匿名使用者2024-01-31

    最好不要在高中三年級當班長。

    你正忙於自己的生意。

    有人會幫你調整你的學習狀態。

    你很快就會知道的。

    我周圍的同學突然變得非常勤奮。

    你必須努力工作。

    在高中三年級的生活中。

    這不僅僅是你的學習能力,這是乙個考驗。

    以及你承受壓力的能力。

  14. 匿名使用者2024-01-30

    我也有你的經歷,其實說實話,和老師鬧翻後,我自己就不太舒服,一直想找個機會跟她說聲對不起,畢竟已經是幾年師生的好意了。

    朋友,我覺得你應該先找個機會和你的老師澄清一些事情,並試著在學習快結束時給人留下不好的印象。 那就忘掉過去的糟糕經歷,重新開始吧,高三還為時不晚。 如果你能把握住這短短的幾個月,成功就不遠了。

    至於學習方法,那就要看你平時的觀察力了,比如找乙個學習成績好的班級,觀察他的學習風格和長處,從中學習,但不要整天跟那種懂讀書的人學習,他們很少能成功。

    最後,祝你好運,朋友,我相信你一定能夠順利解決衝突,學業順利。

    純粹的手拳打腳踢,沒有為什麼,只是請你用心去體驗我說的話。

    如果您還有任何問題,可以嘗試新增我的企鵝765228413希望你能幫到你。

  15. 匿名使用者2024-01-29

    小老師不用擔心。

    畢竟,你的未來比他更光明。

    不要和班主任惹麻煩。

  16. 匿名使用者2024-01-28

    高三,一般來說,不會有太多的班務,當班長也不會對你有太大影響。

    不要太擔心和班主任鬧翻,老師不會對你懷恨在心。。。

    這個時候,你應該給自己一些壓力,應該有危機感,不過也不必太緊張,距離高考還有一段時間,這段時間好好利用好,可以取得不錯的成績。 如果您覺得自己太放鬆了,請保持日程安排緊湊,但不要過度勞累並保持健康。 注意學習方法,不要盲目做題。

    到了高三,練習捲會多很多,要有心理準備,平和對待,如果生氣了,不要勉強自己,適當放鬆有助於提高學習效率。

  17. 匿名使用者2024-01-27

    我以前也是這樣,你可以這樣,在學習上做最好的自己,不要被其他外界因素分心; 就老師而言,你讓他說,如果你的成績很好,你沒有任何特別的地方,他對你無能為力。 試試吧,來吧!

  18. 匿名使用者2024-01-26

    先和老師談談,解開你的心結,老師不放在心上,再壞的老師,他畢竟是老師,在你離開的那一年,他不會讓你難堪的,和老師談談。

  19. 匿名使用者2024-01-25

    首先,我建議你向班主任道歉...... 不管你是對還是錯,,,班主任永遠是對的...... 這將有利於你今年的學習...... 寫一封信什麼的也不錯。

    高三其實並不難。 一定要在課堂上集中精力...... 另外,做你的功課。 你什麼也做不了。 這因人而異。 如果有什麼你不知道的,你可以問我。 我剛畢業。 嘻嘻。

  20. 匿名使用者2024-01-24

    既然你不能學會死,你就必須學會死。 這是我高中三年級時老班告訴我的。 我只比你大一歲。

    高三的時候,難免會有小情緒,尤其是看到身邊的同學都變得刻苦了,壓力很大。 但如果你每天只想著:我上高中三年級了,我承受著很大的壓力。

    這只會讓你感到不知所措,越來越累。 也許你可以試著每天給自己乙個積極的心理提示:又是新的一天,哦,我準備好了!

    班長就像副班主任一樣,學習時間肯定比其他同學少,所以你要比高三的學生更努力。 至於人際關係,別擔心,如果你曾經是班長,你一定有人脈基礎。 我想你的同學會主動,很樂意和你相處。

    你只需要做你自己並遵循原則。 找個機會和班主任好好聊聊,告訴他你的想法,他會理解和啟發你。

    經驗,希望對您有所幫助。 有什麼問題,我願意幫忙......下面

  21. 匿名使用者2024-01-23

    高三的時候,如果你覺得自己有能力,就繼續當班長,如果你真的不想,你就辭職。 雖然學習很重要,但高三的生活不是非黑即白的,如果你心情不好,認為自己的學習比什麼都重要,不要和老師相處融洽,不要和同學相處,即使你考上了大學, 你能做些什麼?到時候回過頭來想一想,高三是不是美好的回憶?

    我覺得按照自己的意願做什麼,按照自己的意見,我覺得你心裡應該有乙個數字。

  22. 匿名使用者2024-01-22

    其實也不要那麼糾結,還是像以前一樣好好學習,不要給自己太大的壓力。

  23. 匿名使用者2024-01-21

    馬上就要上高三了,放假的時候也很迷茫,但現在我們沒有時間猶豫了。 如果要改變學習狀態,就需要改變學習方法,在最短的時間內達到最高的效率,可以在這方面與老師和同學溝通,但必須盡快找到適合自己的學習方法,無法弄清楚狀態,方法是否正確, 而學習自然會像水中的魚一樣。改變學習狀態固然重要,但心理狀態也很重要,也是高三的一場心理戰。

    希望明年你能上金榜! 祝你好運!

  24. 匿名使用者2024-01-20

    我剛從高三畢業,我正在上大學。 其實,在高三的時候,最重要的就是心態。 首先要反省自己是不是做錯了什麼,畢竟高三的時候,和老師關係僵硬也不好。

    你也可以開心,畢竟老師一般不會把這些事情放在心上,只是我們學生害怕而已。 而在高三的時候,老師也會關心學生的情況,不會想太多。 然後裝作什麼都沒發生的樣子,做你的班長,重新找回師生關係,班長一般都沒問題,但要拿的東西更多。

    現在是高三,你可能會想得更多,但你有更多的事情要整理,所以為什麼要在這些地方浪費時間呢? 所以,相信你的老師是有分寸的。 保持良好的心態。

  25. 匿名使用者2024-01-19

    你應該向班主任道歉。

    然後調整你的心態。

    以身作則! 如果是班長,你可以展示你的技能!

  26. 匿名使用者2024-01-18

    把你的學習成績做好,一切都是浮雲。

  27. 匿名使用者2024-01-17

    最好承認自己的錯誤,不要摔倒。

  28. 匿名使用者2024-01-16

    不要讓任何事情影響你的心情,心情不好會影響學習的效果......

  29. 匿名使用者2024-01-15

    不理她,堅持做你自己,畢竟考上大學的是你,不是他。

  30. 匿名使用者2024-01-14

    開學的時候我也公升到了高三,我覺得我們現在應該為高三鋪平道路,暑假好好學習,高三應該能更超前於人,反正你遲早要學會, 只要成績好,班主任就不會記仇。

  31. 匿名使用者2024-01-13

    如果這門課的老師願意補,當然更好,因為考試還是學校的題目,課堂和班級可以銜接,但我還是建議一對一,效果更好,一大群人一起補。。。 我不認為這與課堂有什麼不同。

  32. 匿名使用者2024-01-12

    1.如果你覺得這個班級的老師不習慣輔導,你應該選擇乙個課外老師。

    2.如果班上的老師關注你,你不覺得不自然,那麼你可以決定哪乙個對你有好處。

  33. 匿名使用者2024-01-11

    沒有區別,學與不學的關鍵在於你,老師教得好不好,結果都是一樣的。

    這些老師有乙個共同點——他們收費。

  34. 匿名使用者2024-01-10

    在老師自己身上,而不是在課堂上和課外。

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