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1.你安靜而理智,你總是沉默寡言。 閱讀和背書,你似乎無法努力工作。 老師和同學們都為你著急! 孩子,勤奮是很好的訓練,每一分努力都是天賦的點。 為了更美好的明天,加緊努力!
第二,你很小,讓老師和家長高興或擔心。 你認真完成的作業肯定是令人欣慰的,但是如果你不注意你馬虎處理的作業,肯定會讓人擔心,努力! 只有腳踏實地,一步乙個腳印,才能成功!
3、你活潑好動,有一顆自我激勵的心,熱愛工作和學習,努力加入少先隊。 但他不自覺,愛玩,也不喜歡動腦筋,所以他的成績並沒有太大的進步。 如果你在課堂上注意講課,認真寫作業,你一定會取得好成績。
第四,你是乙個忠誠、誠實的男孩。 平時能和同學相處融洽,精力充沛,膽子少,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業不能按時完成,學習成績特別差。 希望以後改掉壞習慣,爭取更大的進步。
5、你是乙個聰明活潑的女孩,普通話流利,平時能團結同學,積極參加學校的各種活動,思維敏捷,經常做小動作,自制力差,希望以後能從自己的長處中學習,彌補自己的短板,努力提高學習成績。
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1、你是乙個有責任心的學生,可以協助老師管理班級,你是老師的助手。 平時我上進心強,但有時對自己的要求會放寬,希望大家能主動學習,取得更好的成績!
2. 你是個聰明的孩子。 這個學期,你在學習中能夠主動諮詢老師,取得了不錯的成績。 但如果能嚴格要求自己,多和成績優異的同學討論,相信你的成績會更好!
3. 你這學期表現不錯。 在學習方面,你要認真聽,按時完成作業並複習。 在勞動方面,你是積極的,願意工作。 希望繼續發揚光大,找到有效的學習方法,不偏離主題,把學習提公升!
4. 你是乙個聰明乖巧的學生。 除了認真學習,你還參與課堂作業。 如果你能更仔細地學習,擺脫馬虎,相信你的學習成績一定會更上一層樓!
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一年級老師的感言如下:
1.“真人不露臉”這句話最適合你,在你不愛說話的外表下,有一顆勤奮、勤奮、有上進心的心,再加上你的聰明才智,你什麼學的都很快。 瞧瞧你,你進步得真快! 如果你還能在眾人面前大聲說話,那我們就更喜歡你了。
2.你是老師最喜歡的學生之一,因為你臉上的笑容沒有滑稽的租金,因為你大眼睛裡流露出的智慧,毫無疑問你應該很優秀。 但是,你知道為什麼你暫時不能成為最好的嗎? 你找到原因了嗎?
3.在老師的心目中,你是乙個有紀律的學生,你學習還是認真的,你寫得很漂亮,但你還是個小調皮的孩子。 希望大家能改正自己的短板,多讀書課外書籍,能夠主動發言。
4.你是乙個乖巧可愛的孩子,學習刻苦主動,這是乙個優勢,但你不善於表達自己反而會讓你失去很多機會,勇敢一點,大膽地向大家說出你的想法,希望下學期在課堂上能經常聽到你響亮精彩的演講。
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評論:1你總是那麼努力學習,工作總是那麼認真,你以一顆寬容的心贏得了同學們的欽佩,你幾乎很少被外界打擾,一直默默地做著自己的事情,這是你的優勢,你還需要繼續保持!
但要試著積極主動地與他人相處!
2.你朝氣蓬勃,性格直爽,愛好廣泛,努力為班級贏得榮譽,你在運動場上的英姿颯爽是你最大的驕傲,但你也是乙個總是讓我“害怕”陪伴鋒利液體的男孩,當我能驕傲的時候,我還在努力等待。 願你我攜手,明天高舉你的榮耀!
3.你是乙個聽話、懂事、善解人意、值得信賴的女孩,你是老師的得力助手。 老師希望你以後繼續做好工作,同時對自己更加嚴格,老師在中學等著你是個好訊息!
4.“知識的積累在於勤奮,深奧的知識在於持之以恆。” 這種“勤奮”和“毅力”是你不夠努力的地方,你是乙個聰明的孩子,你想努力學習,提高成績。
5.在課堂上,你在胸口回答案子,但你從不輕易舉手; 在課堂上,你充滿熱情和愚蠢,但你從不承認。 你的作業很整齊,成績總是很好,如果你能敞開心扉,融入社群,你會收穫更多的快樂。
哈哈哈,啾啾�
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1、你平時不愛說話,尊重冰雹老師,善待同學,能按時完成作業,在學校總是給人一種內向膽小的印象,為什麼你在家裡這麼固執焦慮? 學習需要一步乙個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花的芬香來自嚴寒”,只要你在課堂上多動腦筋,作業不馬虎,成績就能有很大的提高。
2、聰明伶俐,調皮搗蛋,偔老師,賣肆無忌憚的集體,積極參加學校組織的各種活動,但學習上不進取,得過且過,課後少玩,複習作業,有時上課開小差希望大家正視自己的不足,加倍努力,以後充分發揮自己的智慧。
3.你的天真和單純讓人喜歡,你的懶惰和活躍讓人討厭。 如果你想變得更好,整齊地做功課,積極地說話,但只是短時間,為什麼你不能多集中一點注意力呢?
簡單的話如下:
1.這個學期就要結束了,不知不覺中,我就要成為一名四年級學生了。 這個學期,王子涵進步很大,在過去的乙個多月裡,玉樹和英語的所有作業在速度、準確性、準確性方面都取得了長足的進步。 >>>More
2011年一年級思想道德課程教學總結。
這學期我去新文課組負責一年級思想道德班的教育教學工作,現在我把上學期的教學工作總結如下: >>>More