推薦這本 3,500 字的高中英語書

發布 教育 2024-07-07
7個回答
  1. 匿名使用者2024-02-12

    就我個人而言,我建議你買一本瘋狂的英文閱讀版材料,我記得我上高中的時候我不明白老師說的“閱讀是學習語言最快最有效的方式”,但在大學裡我明白,沒有辦法有效地閱讀,你可以試試, 買雙語的,但最好不要買一行英文和一行中文,因為看那種資訊會一直看中文,而且看起來很麻煩,眼睛也很累。你只要買一本在文章前面有翻譯的那種,或者左邊是英文,右邊是中文的那種,如果你一開始沒有任何基礎,可能會慢一點,但不要氣餒,慢慢來。 一開始,你先看中文,再看英文(看英文不要看中文,想想你看到的英文大致描述了什麼內容),然後你粗略地看文章(這個時候,有很多單詞你不知道你到底知道什麼,畢竟, 你以前讀過中文,這部分單詞在閱讀過程中已經背下來了),下一步是精讀,每句話都要明白的意思,當你遇到無法勾勒出的單詞時,再參考翻譯,必要時查字典。

    最後一步,在你幾乎聽懂了所有的單詞之後,讓自己熟悉文章(別說能記的程度了,至少可以根據句子結構和意思來斷句,而且會很容易讀懂,不會處於半天看不懂的狀態)。 在你積累到一定程度後,你可以直接先看英文再選擇是否看中文(因為這個時候你已經看懂了文章),當然這需要乙個過程,在不是特別熟悉的情況下,或者先看英文再看中文,這樣記住那些新單詞的速度要快得多, 但是不要,你讀英文的時候不要看中文,你可以讀英文然後去看中文再回來看英文,所以重複一遍,這比你看乙個你不認識的單詞去看中文要好得多

  2. 匿名使用者2024-02-11

    真相取決於你的態度和勤奮! 建議不要用英語發瘋! 來自我周圍的同學!

    主要是Spark英語! 我個人也覺得星火不錯! 最直接的方法是不看課外書籍!

    相反,記住教科書末尾的單詞! 因為這更常見! 更容易記住!

  3. 匿名使用者2024-02-10

    我們推薦《初中英漢双解多功能學習詞典》和《維克多高中英語3500字》。

    Word 書籍購買提示:

    1.不管你有多高,高中單詞書推薦都是同步的。

    高中的詞彙書一般是按照必修課和選修課本單元的順序來寫的,大家都背誦課本上的詞彙,原來的記憶點很容易被喚醒。

    這裡特別提醒一下,建議購買一本突出關注單詞和單詞用法的高中英語詞彙書。 如果沒有用法和上下文的幫助,記住乙個單詞是痛苦和無效的。

    2.高三學生可以選擇購買教學大綱詞彙書,即封面上標有必修詞彙和高頻詞彙。 建議購買加擾版而不是常規版,以防止以A開頭的單詞每次都是最熟悉的,而接近z的部分則完全沒見過。

    3.在滿足上述條件的基礎上,最好只購買一本。

    當然,單靠一本單詞書是無法完全解決單詞的,這個時候,你要注意平時做的真實試卷,課後練習,整理出出生詞、高頻詞、容易出錯的短語等,這些都是你要背起來的物件。

    單詞記憶演算法。

    單詞記憶的特點是結合權威記憶理論,充分調動使用者的眼睛、耳朵、嘴巴和手等感官,根據使用者的實際情況和使用環境智慧型確定內容和方法,並根據使用者的使用情況進行動態調整。

    單詞記憶演算法的目的是用計算機資源的最大消耗來代替學習者的能量消耗。

    單詞的記憶演算法基於兩種比較成熟的記憶理論或演算法,一種是艾賓浩斯遺忘曲線理論,另一種是超級記憶記憶演算法。 艾賓浩斯的遺忘曲線理論於1885年提出,通過大量資料證實,人類記憶中也存在類似的遺忘規律。

    Super MEMO演算法的作者從1985年開始研究,並在長期和海量資料的基礎上總結了Super MEMO演算法。 該演算法仍在研究中,並在近 20 年的時間裡發展成為世界上最科學、最有效的記憶體演算法之一。

    記住英文單詞更有效的方法不是將它們與漢語一對一對應,死記硬背; 相反,它與影象和英語上下文有關,朗誦是以小塊完成的。

  4. 匿名使用者2024-02-09

    推薦《蝴蝶變詞書》的亂版,詳細有3500字,還可以聽音訊。

    購買單詞書時需要注意以下幾點:

    按字母順序排列的詞本,前面容易看,後面忽略,但後面也有很多關鍵詞,詞彙書要選成雜亂版,比較適合學習和記憶,關鍵詞也可以先掌握。

    在學習英語單詞時,更容易在上下文中學習,也可以練習語言感,因此在選擇單詞書時,請尋找例句。

  5. 匿名使用者2024-02-08

    我沒有研究過,也不能說都包括在內,但我在高中的時候就記住了那種3500字的書,有些確實是初中的時候。 如果你覺得自己有能力,就只能背高中英語了,因為高中英語比初中英語難多了。 如果你在高中的時候做過,其實可以說是有四個級別的水平,所以看高考也不是什麼大問題。

    這裡要提的是,最好是循序漸進,學習是乙個過程,循序漸進,不然何樂......從研究生考試開始的詞彙

  6. 匿名使用者2024-02-07

    會有遺漏,一些很簡單的單詞3500是沒有的,如果基礎很好,可以直接背3500。 對於高中入學考試來說,肯定會有不熟悉的單詞,如果考生記住了這些單詞,相對來說優勢要大得多。

  7. 匿名使用者2024-02-06

    <>高中單詞: 1 aboard adv.

    在國外 Adv. 在船上或飛機上至 2 adapt v.

    改編,改編收養五, 收養 3 affect v.

    效果,使感染效果n影響,效果 4 altitude n.

    海拔高度,海拔姿態n態度 5 along prep.

    沿著 Alone Adj寂寞 6 ambiguous adj.

    模稜兩可的雄心勃勃的adj雄心勃勃 7 angle n.

    角踝 N腳踝天使 N天使 8

    attach v.部門、附件、附件攻擊 n/v.

    攻擊 11 board n.董事會, Bulletin Broad Adj

    寬 12buyt-buy 的過去式 brought-bring 的過去式13 breath n.

    呼吸呼吸 v呼吸 14 capital n.

    省會、省會; 大寫,大寫 captain n上校、上尉、上尉 Caption N標題 15

    change n.更改 v更改費用 N

    費用 v詢價、收費、收費 16 clean adj.

    清潔 v使乙個乾淨的透明adj清除 17

    colleague n.同事學院 N大學 18

    compete v.競爭性完整 v完成 ADJ

    共 19 條 conservation n.儲存、保護對話 v

    對話 20 circle n./v.

    畫圓迴圈 v騎自行車

    印象記憶法:把每個詞都當成自己的好朋友,就像你對每個人的第一印象都不一樣,當你第一次看到乙個詞的時候,也要記住它的第一印象和你心中的感覺,下次見到他的時候,你自然會像這種感覺一樣記住它的意思。 如:

    我們可以把幽默想象成乙個搞笑的小丑,他有很好的幽默感並能記住這個詞。 諧音單詞記憶:我們可以使用一些英語和中文中一些相似的發音來熟練地記憶它們。

    如:救護車-我不能死,害蟲-開槍打死 字首、字尾記憶:很多英文單詞都是從我們以前知道的帶有字首或字尾的單詞演變而來的,對於這些單詞,我們只需要記住字首字尾的意思,單詞的意思就會解決。

    dis-:disadvantage,disagree

    你對此有何評價? 崩潰。

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8個回答2024-07-07

在第乙個問題中,您應該選擇乙個 如果 d 用作過去完成時的 drink 賓語從句的動詞謂語,則 if 從句的動詞必須是過去時而不是 don'T現在時,因為had order是過去完成時,意思是“過去的過去”,即順序的動作早於類似的動作(過去發生的動作),而現在問題給出的條件是從句的主語是簡單的現在時, 所以你應該選擇A,因為點飲料的動作已經發生過,而且在過去發生過,所以使用了簡單的過去時。 >>>More

9個回答2024-07-07

1.使用文章中心的主題句來解決問題。

為了給學生理解課文奠定基礎,讓學生更容易理解課文內容,提問者在設計完形填空測試時,總是保留乙個完整的或大部分完整的句子來表達主要思想。 如您所知,文章的開頭非常重要,它通常以關於文章主題的明確觀點開頭。 因此,整篇文章的提示句往往在開頭。 >>>More

27個回答2024-07-07

b a 分析:1你不會相信的。

A 不應該是 c,不能是 d,不需要是 true。 >>>More

4個回答2024-07-07

好不好其實就是效果和**。

綜合比較。 >>>More

4個回答2024-07-07

樓上複製,貼上速度相當快!

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