85年前，小學生日記記錄了淞湖戰役中血淚交加的歷史！ 日記中有哪些值得注意的細節？

85年前，一位小學生的日記在網際網絡上流傳，記錄了淞湖戰役的血淚歷史。 日記裡有幾點值得關注，比如孩子當時才11歲，卻如此懂事，這就是時代造就的。 現在的孩子們只樂於在11歲時玩耍，對戰爭是什麼一無所知。

在日記中，孩子沒有準確描述戰爭的恐怖，但其中的文字卻揭示了戰爭對生活的影響，例如無法上課和無法與親人團聚。

如果乙個孩子對乙個事件印象特別深刻，這意味著這個事件經常發生在孩子周圍。 現在的孩子可能更喜歡看動畫片，但85年前，小學生並沒有受到那麼好的待遇，他們生活在動盪的時代。 從日記的稚嫩字型可以看出，孩子還很小，但日記上卻有很多紅色的筆記，看起來令人震驚。

小學生寫到，他們特別想用心讀書，但是土地破碎了，家人也沒了，所以沒有辦法做這些事情。

每一句話都透露出戰爭對這個社會的影響，反映出動盪年代人們的生存。 戰爭迫使孩子們提前懂事，他們以前在讀書的時候到處玩，也不知道讀書的重要性，但是國家解體後，他們發現他們現在上的最後一課，之後就沒有辦法在明亮的教室裡教書了。 時代推動著孩子長大，孩子的童年被毀，裡面的記憶很痛苦。

而現在中國比較強大，不會再讓孩子的童年遭受這樣的痛苦，孩子可以無憂無慮地玩耍和閱讀。

有時候文中流露出的感情比較深沉，看似冷酷無情，卻確實是人感情最真實的體現，從日記中也可以看出，孩子比較迷茫。

日記裡還有很多值得關注的細節，通過這本日記可以看出，這個孩子是很懂事的，而這個孩子在當今社會，應該安居在父母的膝蓋下，過著無憂無慮的生活，而這個孩子因為國家的毀滅而被迫懂事， 這讓人淚眼婆娑，在日記中也透露了戰爭的恐怖，現在我們應該銘記歷史，不忘國恥

他在日記中寫道：“直到上完最後一堂課，我才知道我以前荒謬是錯的，我想再做一次功課，但土地被毀了，我的家人都死了......最後一課對我們來說是乙個很好的教訓。 “我們要銘記歷史，努力自強不息！

淚流滿面的時刻是孩子的“懂事”，當孩子只有十一歲的時候，還是那個可以開心玩耍的年紀，卻因為敵人的入侵，家國變故變得異常理智，這樣乙個被迫懂事的孩子，真的讓人心疼得淚流滿面。

85年前，一位小學生的日記記錄了淞湖戰役中血淚交加的歷史，日記中有很多淚流滿面的時刻，首先是親家亡國，其次是當時11歲孩子的“感性”， 最後，淚流滿面的是戰爭的恐怖。

85年前，小學生日記記錄了淞湖戰役中血淚的歷史，日記裡有很多淚流滿面的時刻，其中淚流滿面的時刻是家庭和國家的死亡，國家還在，家還在，國家死了， 家人也會死去，這場戰爭讓國家走向滅亡，這樣的悲傷不管是黨還是現在，還是淚眼婆娑，還是我們人民無法抹去的痛苦。<>

85年前，小學生日記記錄了淞湖戰役中血淚交加的歷史，日記中有很多淚流滿面的時刻，其中淚流滿面的時刻是孩子的“懂事”，當孩子只有十一歲的時候，他還能快樂嬉戲，但因為敵人的入侵， 家庭和國家的變化變得異常理智，以至於被迫了解孩子的巨集觀爐子，真是讓人心疼，讓人心疼，讓人淚流滿面。<>

85年前，小學生日記記錄了淞湖戰役中血淚交加的歷史，日記裡有很多淚流滿面的時刻，這本日記，雖然沒有直接說出戰爭的恐怖，但每一句話也透露著戰爭的恐怖，戰爭是我們每個人都想逃避的東西， 可是11歲的孩子，當年的孩子，想逃也逃不掉，戰爭毀了他的幸福，毀了他的童年，真是淚流滿面。<>

總之，85年前，小學生的日記記錄了淞湖戰役中血淚交加的歷史，日記裡有很多淚流滿面的時刻，其中我覺得有一些關於家庭和國家死亡的事情，其次是孩子們懂事的時刻， 最後是戰爭的恐怖。看到這樣的日記，我有很多感悟，我們每個人都渴望和平，我們都渴望幸福，我們國家日益增長的實力可以更好地守護我們的和平與生活，但我們現在應該做的是不要忘記歷史。

乙個嬰兒在被日軍轟炸後在城牆的廢墟中哭泣和哭泣——這是日本人在淞湖戰役中暴行的無可辯駁的證據。

1937年8月28日，上海南站遭到日軍飛機轟炸，攝影記者王曉婷聽到訊息後第一時間趕到現場，拍下了這令人震驚的**。

當時，上海南站位於上海老城南市（現黃浦區的一部分），遠離戰區，沒有軍事設施。 日軍的轟炸完全針對無辜平民。 上海淞湖抗戰紀念館館長唐磊說。

紀念館刻意將這個**變成了乙個立體的場景，其中被炸毀的廢墟“延伸”到遊客的腳下。

當時，國際輿論也在譴責日軍的不分青紅皂白的攻擊。 1937年9月9日，《紫林西報》報道，9月8日，上海開往嘉興的難民列車在上堡局海松江遭到日軍飛機轟炸：“五節客車被完全摧毀，300人死亡，其中大部分是婦女和兒童，還有更多人受傷，沒有乙個中國士兵。

“轟炸發生後，車站內的場面慘極了，斷腿斷腿，殘肢斷，血跡斑斑。”

在日記中，士兵們用自己的鮮血和身體擋住了入侵者的攻擊和傷害。