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1.數學家高斯的短篇小說。

高斯是小學二年級的學生，有一天他的數學老師已經處理了大部分的事情，雖然他在上課，但還是想完成，於是他打算給學生一道數學題來練習，他的題目是：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？ ，因為加法剛剛教過，所以老師覺得這道題，學生肯定要算很久，算出來是可以的，可以利用這段時間處理未完成的事情，可是轉眼間，高斯已經停下了筆，坐在那裡無所事事， 老師看到很生氣的訓斥高斯，高斯說他已經計算好了答案，也就是55，老師聽了一聲跳躍，問高斯怎麼計算的，高斯回答說，我剛才發現1和10的總和是9的總和也是8和7的總和，6的總和還是11， 11 + 11 + 11 + 11 + 11 + 11 = 55，這就是我的計算方式。

高斯長大後，成為了一位偉大的數學家。 高斯年輕的時候，就能夠把難題變成簡單，當然，資歷是一大因素，但他懂得觀察、求規矩、化難，值得我們學習和模仿。

2.數學家陳景潤的短篇小說。

數學家陳景潤一邊思考著乙個問題，一邊走路，頭也不抬地撞在樹幹上，說：“對不起，對不起。 “繼續思考。

3.數學家泰勒斯的短篇小說。

泰勒斯（古希臘數學家和天文學家）來到埃及，人們想測試他的能力，並問他是否可以測量金字塔的高度。 泰勒斯說是的，但有乙個條件——法老必須在場。 第二天，法老如約而至，許多圍觀者聚集在金字塔周圍。

當他來到金字塔時，太陽將他的影子投射在地上。 每隔一會兒，他就測量一下自己的影子長度，當測量值與他的身高相匹配時，他立即在大金字塔投影在地面上的地方做乙個標記，然後測量從金字塔底部到投影尖頂頂部的距離。 通過這種方式，他給出了金字塔的確切高度。

在法老的要求下，他解釋了如何從“影子長度等於身體長度”到“塔影等於塔高”。 這就是今天所謂的相似三角定理。

華華羅庚小時候幫父親做生意，打算做盤點和記賬。 當時，華華羅庚站在櫃檯前，顧客一走，就埋頭看書計算數學題。 有時他們太執著了，以至於忘記了接待客戶，甚至把算術的結果作為客戶應付貨款的付款，這讓客戶大吃一驚。

每當有顧客不理會他出事時，父親就會生氣又著急，說他看了《天書》驚呆了，想強行燒掉這本書。 糾紛發生時，華羅庚始終緊緊抓住書本。