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1、秋雨吹響了金色的號角,告訴大家冬天來了。
2.秋雨傾盆而下,吹響了金色的號角。
3、秋雨吹響了金色的號角,秋天的空氣來了。
4.秋雨不知疲倦地吹響了金色的號角。
5.秋雨把金色的喇叭吹得很別緻。
6.秋雨很驕傲地吹響了金色的號角。
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秋天來了,樹上披上了金色的衣服,一片葉子落下,像蝴蝶一樣在空中飛舞,落在地上,上面覆蓋著金色的葉子。
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1.秋天就像森林裡一頭結實的雄鹿,從角到皮毛都閃閃發光。
2.秋天就像乙隻松鼠,勤勞、收穫、儲存。
3.秋天就像乙隻簡單的棕熊,它積攢了乙個夏天的能量和脂肪,告訴我們我們將進入冬天。
4.秋天就像乙個經歷過世界的少年,成熟了,它掙扎著。
5.秋天就像乙個剛生完孩子的母親,很棒,它養育和母乳餵養。
6.秋天就像乙個垂死的老人,它是善良的,它告訴我們生命的各種狀態。
7. 看! 秋姑娘邁著輕盈的步伐來了,她給百姓帶來了紅蘋果、黃梨、甜橙,熱情款待了勤勞的百姓。
8.秋天來了,落葉不緊不慢地飄落下來,她的眼睛不停地尋找,她在尋找乙個乾淨的地方住處,以免弄髒她美麗的衣服。
9.秋天的黃葉,它沒有什麼可歌唱的,只有嘆息和飛翔。
10、秋姑娘身穿火紅衣裳,給人帶來豐收的喜悅。
11. 秋姑娘用她豐盛的果實給農夫帶來了歡樂。
12、秋天,他是乙個成功的科學家,正在悄悄地回顧自己之前的成長道路; 秋天,是一位從戰場上歸來的軍事戰略家,他默默地思考著剛才的指揮過程; 秋天,他是乙個拿了第一名的政治家,他正在悄悄地思考未來的政策方案。
13、秋天,是一檔從戰場回來的軍事戰略家,在默默地思考著剛才的指揮過程。
14、秋天是乙個嫵媚的江南姑娘,以清爽的身軀走向世界,洗去紅日,羞澀地在林間奔跑,來到秋風中; 到處收穫。
15.秋天到了,樹上的金紅色果實在微笑,她正在向我們點頭微笑。
16.秋天,我拿染料把葉子塗成黃色。
17.秋天很美,以優美的節奏舞動著她的裙子。
18.秋天邁著穩健的步伐來到我們身邊,悄悄地走了。
19、邱宇就像乙個害羞的小女孩,總是走得很慢,很晚。 當她來的時候,她可能會帶來一陣秋風,雨中充滿了收穫的喜悅,偷偷地躲在雲端,讓雨水滴落到人間,看著大地歡快地接受雨水的滋潤。
1.太陽就像乙個燃燒的火球。 (比喻修辭手法) 2、小草鑽出地層,看到了乙個新世界。 3、操場上,有的學生在打籃球,有的在跳繩,有的在踢足球。 (比較修辭格)。 >>>More
修辭學的原意是修飾言語,即在使用語言的過程中,運用多種語言手段,以獲得最佳的表達效果。 “修辭學”在概念上有三重含義: >>>More