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匿名使用者2024-02-13如果你不努力工作，老闆會難過。
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匿名使用者2024-02-12年輕人不努力，老闆很傷心。
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匿名使用者2024-02-11我有一道數學題是爸爸教我的，真是（ ）答案：山河無路，柳花齊放，又是村。
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匿名使用者2024-02-10問問樓下的老闆，並補充一點澄清，你的問題是用來做什麼的？ 這樣一來，就有了方向，不然類似《詩經》的詩詞介紹，未必就是你想表達的！
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匿名使用者2024-02-09答：別等了，小夥子腦袋白了，空虛又悲傷！
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匿名使用者2024-02-081.結合注釋，了解創作背景。
2.了解詩人的生平。
3.明確意象的象徵意義。 古典詩歌的意象一般具有固定的象徵意義，如松梅象徵著高貴的節日; 牡丹象徵著財富; 柳樹象徵著告別、懷舊等。 詩人在使用這些意象時，一般都把它們與自己的文字聯絡起來，這樣一來，在它們固有的象徵意義的基礎上，結合具體的詩歌，其主要思想就不難理解了。
第四，善於發現“詩眼”。 在一首詩中，詩的眼睛往往反映出整首詩的情感基調，表現出整首詩的思想。 它最能體現事物的精神，詩人的感情，在詩歌中概括最強。
品詩就是要把握詩中最簡潔、最富有表現力的詞語去品味，看它在拓展詩意境、傳達詩人情感方面的作用。
5.運用詩歌的結構來理解詩歌的內容。 觸動現場和情感的詩歌，往往先來後愛; 借景的抒情詩一般是先戀後景。 了解一首詩的結構可以讓我們更快更好地理解它的內容。
6、面對古詩問題，一定要仔細看題目、作者、評注，找出意象和詩意的眼光，了解詩歌的結構，在看全域性的基礎上，結合問題本身，相信問題很容易解決。
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匿名使用者2024-02-071.孩子互不相識，（
2、白髮3000丈，（
3.（頭上站著蜻蜓。
4.（二月的春風像剪刀。
5、荷葉無限綠，（
6.（如果想喝琵琶，請立即催促。
7、柴門聞到狗吠聲，（
8.（世界上誰不認識你？
9.（孤獨的帆來自太陽。
10.（ 快到黃昏了。
11、白天外出和夜間表演的大麻，（
12、狂野的天空和低矮的樹木，（
13、（明月什麼時候照在我身上。
14、日出河花紅火勝，（
15.晚上停車和坐著愛上楓樹林，（
16.人有喜有悲，（
17. 歸根結底，河流流入大海。
18.黃昏時分山遠，寒冷的天氣裡房屋很差。
19、飛流直下，疑似銀河系已墜入雲霄。
20.突然間，像一夜之間吹來的春風，成千上萬的樹木開花了。
答案：1微笑著問客人來自哪裡。
2.命運就像一條長長的路。
3.小蓮花露出尖角，4不知道是誰剪掉了薄薄的葉子，5蓮花是不同的紅色。
6.夜光葡萄酒杯，7風雪夜歸。
8.不要擔心前方的路，9海峽兩岸的青山相對，10夕陽無窮無盡的美好， 11村里的兒女們負責自己的家庭。
12.江清月很近。
13.春風和綠河南岸， 14春天，河水像藍色一樣綠。
15.二月的霜葉是紅色的。
16.月亮多雲，陽光明媚。
17.白天; 黃河。
18.蒼; 白。
19.三千; 九。
20.梨。