有乙個完整的孩子好嗎？ 一年級全保對小孩子是好是壞，對小孩子全保對好

然而，似乎有越來越多的例子表明，全面照顧孩子不利於孩子的發展，並且會在性格、情感發展等方面留下或多或少的問題。 結果，我們這些剛剛希望寶寶三歲的時候，能鬆一口氣，把孩子託付給社會的人，卻有這樣的苦惱：

全面照料對孩子是好是壞？

建議： 1、盡量讓孩子花半天時間，讓家長更好地了解孩子，隨時調整育兒計畫。

2. 充分的照顧也有利於以各種方式培養孩子的能力。 如果父母太忙，孩子身體健康，照顧好整個孩子也無妨。 但是，您應該在週末盡可能多地與孩子在一起，以彌補缺乏全面照顧的不足。

3、諮詢幼兒老師，根據孩子的性格特點和身體狀況，確定孩子是否適合全程照料。

我的乙個朋友，孩子被送到了全托兒所，估計幼兒園很好，孩子教育很好，很懂事，不過，這主要是看幼兒園阿姨，有的特別不負責任。 如果讓孩子得到充分的照顧，他肯定會受苦。

我覺得要看你的家庭環境，如果你的家庭環境好，還不如自己帶回來

因孩子而異，因家庭而異，正確和積極的引導非常重要，“環境安全，老師安全”，孩子應該得到肯定和表揚，孩子不應該因為不哭不鬧或安靜而受到恐嚇或威脅。

我當了七年的全職護士，很多孩子都成長得很好，在父母面前可能成長得不是很好，各種家庭背景的孩子都見過，很多孩子從內向和不自信變得開朗自信。 很多孩子因為父母忙或離異而被爺爺奶奶或親戚帶走，任性霸道，撒謊很多，看不出孩子的缺點，即使看出來，也非常願意去做。

隨著人們對孩子教育的重視程度越來越高，很多人開始讓孩子去全日制學校，通過這種方式鍛鍊孩子的自理能力，很多家長不明白這種方式對孩子是否真的好，那麼一年級的全保育對孩子是好是壞，全保育學校對孩子好嗎？

其實對於全日制孩子來說，有一些優點也有一些缺點，其中乙個好處就是鍛鍊了孩子的自理能力和獨立能力，還可以帶來心理塑造效果，讓孩子自然而然地發展出強大的心理和生活能力，這對乙個孩子來說自然是更好的，很多家長也會感到欣慰。

對孩子來說，缺點之一是他們與家人的溝通較少，因為他們需要長時間在學校生活，同時，父母對孩子的影響會減少，父母會失去對孩子成長過程中的參與，當孩子需要幫助和傾訴時， 他們不會在身邊，這會稀釋父母和孩子之間的關係，孩子遇到問題後可能不想和家人說話。

只要選擇正規學校，一般條件比較好，但還是要根據每個孩子的情況來決定是否去全日制學校。 影響孩子最重要的人是父母，所以如果父母樹立好榜樣，他們的孩子就不會太壞。

嬰兒得到全面照顧，這在忙於維持生計的家庭中很常見。 為了有更好的未來，他們幾乎沒有時間照顧寶寶，所以他們會選擇把寶寶送到完整的托兒所。 有多少個大寶寶可以上完整的托兒所？

最好等到寶寶三歲及以上，最好等寶寶會說話走路後再送寶寶去全托兒所。 否則，如果寶寶太小，被送到完整的托兒所，照顧它的老師可能無法理解寶寶的想法。 如果不能滿足寶寶的要求，可能會引起寶寶的不滿，否則會傷害寶寶幼小的心靈。

父母應定期探望嬰兒。 嬰兒也需要父母的陪伴，否則他們的成長將毫無意義，沒有記憶。 寶寶上完全托兒班後，雖然父母可以不用操心孩子的事情，身心自由，但寶寶的身心會因為父母的缺失而受到傷害，同時也為親子關係埋下了定時炸彈。

建議家長等到寶寶長到三歲，再送孩子去上滿員托兒所，等到寶寶的心理發育比較成熟時，他會相對比較獨立，才能適應托兒所的生活，去和別的孩子交朋友。 當然，父母通常會花時間去看他們的寶寶，和他們的寶寶一起玩遊戲，以增強他們對彼此的感情。

有些家長工作繁忙，所以會把孩子送進完整的托兒所。 孩子們可以在中午和下午放學後在完整的托兒班學習。 但是，由於整個托兒所班級中有很多不同年級的學生，而且每個學生的性格都不同，因此可能會對孩子產生一些影響。

那麼，全日制幼兒園可怕嗎？ 整個托兒所都為孩子服務好嗎？

全日制幼兒園並不可怕，很多全日制幼兒園都很正規。 全日制幼兒園的孩子有利有弊，這取決於父母的選擇。

全日制幼兒園有利於培養孩子的自理能力，養成良好的生活習慣。 例如，改掉挑食、穿襪子吃零食和製造噪音的壞習慣。

在幼兒園，孩子們學會自己穿衣、洗衣服、疊被子，這有助於提高他們在生活中照顧自己的能力。 在全日制幼兒園裡，他們必須學會自己處理衝突。 與孩子發生衝突，他們必須學會解決它。

面對陌生的環境，他們必須學會與同學相處，形成一些良好的社交素質。

全日制幼兒園的選擇主要取決於環境是否乾淨、整潔、有序，以保證孩子的健康; 如果老師有責任心，他可以保證孩子得到很好的照顧和培養; 這也要看孩子是否喜歡全日制幼兒園，孩子剛進幼兒園的時候會有一些小習慣，但是當他們適應了這種環境後，他們就可以調整自己的情緒，迅速融入這個群體。

日托和全日制是幼兒園的形式，即全日制幼兒園和寄宿幼兒園。 那麼，全日制幼兒園有什麼好處呢？

1.解決育兒和工作衝突的問題對於很忙，想要有更多獨立空間的父母來說，把孩子送到全員照顧身邊，可以幫助他們擺脫一直被孩子束縛的尷尬局面。

2、有利於兒童養成良好習慣。 幼兒園老師一般都是專業人士，幼兒園的環境和家裡不一樣，孩子有更多的機會模仿其他孩子的好行為，孩子之間也有一種競爭的氛圍，要成為好孩子。

3.為孩子提供人際交往環境充分關愛的集體生活可以幫助孩子學會自我克制，而且有很多朋友在一起，又有老師的正確引導，孩子可以為他們的人際關係發展提供更好的環境。

4、進入幼兒園後，老師會用一些特殊的方法訓練孩子穿衣、洗漱、吃飯、學習整理床鋪、清理自己的餐具以及飯後進行簡單的清潔工作，這些活動可以培養孩子的自理能力，讓孩子本能地減少幫助感和依賴感， 並且可以提高獨立能力。

總結。 低端收費1000-3000左右，中端3000-8000元左右，高階8000-20000元左右。

孩子是否完全攜帶？

孩子可以得到充分的照顧，但如果父母不放心，他們可以選擇半照顧。 但是，建議提前調查，比如全日制幼兒園的環境設施是否讓孩子感到親切和溫暖，最好有以家庭為導向的安排; 能否保證生活規律和安全，提供合理營養的膳食; 是否注重家庭教育的融合，等等。

一般來說，全面照料的最佳年齡是三歲以上，因為在這個年齡，孩子有一定的自主權，父母比較放心。

一整天的學費是多少，乙個明星回來一次，或者乙個明星回來一次。

不一定。 有些人每週回來一次，有些人每月回來一次。 他們中的大多數是一周。

學費也是可變的，具體取決於學校的型別。

你能幫我在花都區找個全日制幼兒園，把位址發給我嗎？

低端收費1000-3000左右，中端3000-8000元左右，高階8000-20000元左右。

1.蓮塘幼兒園——花都區即將落戶新華街蓮塘村。 2. 廣州市花都區貝蕾中英文幼兒園——花都區新華街道鳳凰北路33號雅居樂永華亭社群。

目前家庭的情況是，父母忙於工作，沒有時間照顧孩子的日常生活。 在這種情況下，將孩子送到全日制幼兒園成為他們的選擇。 專家表示，全員育兒有利弊，有助於培養孩子的獨立性和自信心，但如果情感交流少，也會影響親子關係。

孩子是否得到充分照顧取決於他的性格。

年齡較大的兒童被安排參加全日託，以提高他們的主動性

孩子人格的發展需要經歷幾個恆定的階段，每個階段都有自己的發展任務。 多項調查顯示，接受全日制照料的兒童往往比同齡人更獨立、更懂事、更成熟。

當孩子進入全日制幼兒園時，他們接受的第乙個念頭就是自己做事情，父母在家安排的飯菜和穿衣都會在老師的指導下學習和嘗試去做，所以他們比同齡人更早地具備獨立生活的能力。 此外，孩子離開父母的保護，與同齡人一起吃飯和睡覺，一起學習，一起玩耍，自己解決困難，自己調和糾紛，可以鍛鍊他們的人際交往能力，使他們能夠更早地融入社會。

內向的孩子不應該參加全日託

但是，如果孩子不到三歲半，階段任務不是培養主動性，而是讓他們感受到被關心，形成良好的親子關係，這個年齡的孩子並不適合全力照顧。 很多家長認為，把孩子送去全面照料，可以讓他們得到專業的生活關懷、心理健康的呵護和基本行為習慣的培養，同時也會在週末帶他們回去“補償”好，不會影響和孩子的關係。 但事實上，無論老師多麼專業、敬業，都無法滿足每個孩子個性化的心理需求和對親情的渴望。

因為這個年齡段的孩子語言滯後，很難表達自己的需求，但情感已經充分發展，對父母有很強的依戀，如果連續五天見不到親人，就會有不安全感，如果再受委屈，找不到合適的人傾訴， 更不利於他們的身心發展。

此外，與外向兒童相比，內向兒童不應參加全日託。 其實，生性害羞膽小的孩子，不善於表達自己，往往下意識地壓抑自己的需求，在委屈不開心的時候，把自己的需要藏在心裡。 幼兒園老師不能只關注某個孩子，所以他們的心結很難及時被發現，從長遠來看，孩子會更加抑鬱，不利於他們日後性格的發展。

補償孩子注意的方式

無論父母是出於工作壓力，還是出於對孩子培養的考慮而選擇全照料，他們首先要明白，全照料幼兒園並不能代替父母的照料和教育。 尤其是兩三歲的孩子正處於心理牴觸初期，喜歡和父母作對，不容易管教，這個時候父母一定不能有“孩子太調皮，乾脆送去幼兒園”的想法，因為這個階段的孩子最需要的是父母的耐心教育和引導。

一般來說，我們不建議提供全面的托兒服務。 因為乙個孩子，一旦孩子被完全抱著，他和父母的接觸就會少很多，以後和父母的親密關係也會大大削弱，全力照顧會對孩子的心理產生比較大的影響。 一般情況下，只有在被迫讓孩子全力呵護的時候，比如家庭不和睦，父母經常吵架之類的，在這種情況下，我們會建議孩子全力呵護，因為讓孩子在不和睦的家庭中長大，孩子也會造成他未來的性格和人生觀扭曲， 而2歲到6歲之間的孩子是模仿的好年紀，如果家庭不和睦，難免會引起孩子模仿父母的這些行為，去幼兒園欺負其他孩子等等，因此，除非遇到特殊情況，否則建議對孩子給予充分的照顧。