如何對付不合格的人？ 如何與不合格的人打交道

總結：什麼是質量？ 我要告訴你的。

素質是乙個人在社會生活中的思想和行為的具體表現。 在社會中，質量通常被定義為：乙個人的教育水平; 身體素質水平; 以及從家庭繼承的習慣性思考能力。

以及感知事物的能力，管理的能力。

以及智商、情商和專業技能水平。

我們如何與這樣的人相處？

插隊的人：

先跟他講道理，要是美女反應過來，當著插隊的人，直接訓斥他，你放心，排隊的人會站在你這邊的，人多，實力也大，所以把他訓練成紅臉。

垃圾識別錯誤：美國紐約市。

“環衛警察”的成立是為了處理亂扔垃圾的人。 衛生警察通常以兩人為一組開車。 乙個人四處走動檢查可疑卡車。

或一輛運載垃圾的皮卡車。 任何被“環衛警察”抓到亂扔垃圾的人都可能被處以最高 20,000 美元的罰款或扣押他們的車輛。

吐液的人：

首先，先勸說，不要隨地吐痰。 如果它不起作用，請使用下乙個技巧。

其次，告訴他隨地吐痰會傳播很多疾病，尤其是孩子的健康，這樣他可能會後悔。

第三，確實不好，報告。

總結：在滿足自己的需求的同時，您不會妨礙他人滿足您的需求。 而且沒有素質是，我很滿意，我們從小學學到的就是做乙個有素質的人，但現實是，有素質的人會被欺負，沒有素質的人可以隨意欺負人，但沒人可以管他。

總結：1. 視而不見。 手指有長有短，人的素質也有高有低。

尊重是相互的，如果有人不尊重你，你就把他當成空氣。 如果你感到生氣，就用同樣的方式對待他們，你就不會成為像他一樣的人。 這樣的事情是無法迴避的，生活中難免會遇到一些不合格的人，所以你什麼都不應該看到，避而不及，眼不見心不煩。

你用你的行動告訴他們，你根本沒有認真對待他們。 他只是像個小丑一樣指揮和表演。 2.反其道而行之。

他不尊重你，讓你生氣，讓你受阻。 你只是假裝什麼都不知道，對他微笑，對他有禮貌，對他表現出極大的尊重。 他說得越粗魯，你就越有禮貌地回答。

這自然會讓對方感到尷尬。 3.嘗試溝通。 有些人可能由於輔導而質量不高。

有時候可能是因為你和別人有一些誤會，所以別人會故意針對你，故意不尊重你，讓你難堪。 你可以找個機會讓兩個人好好聊聊，如果溝通沒有結果，以後這樣的人離得越遠越好。 但是，你不能盲目地容忍它，否則你只會讓它發生。

您好，我很高興為您解答。

1. 視而不見。 手指有長有短，人的素質也有高有低。 尊重是相互的，如果有人不尊重你，你就會分裂並把他當作空氣。

如果你感到生氣，就用同樣的方式對待他們，你就不會成為像他一樣的人。 滾膠這種事情是無法避免的，在生活中難免會遇到一些不合格的人，你什麼都不應該看到，避開它，眼不見心不煩。 你用你的行動告訴他們，你根本沒有認真對待他們。

他只是像個小丑一樣指揮和表演。 2.反其道而行之。 他不尊重你，讓你生氣，讓你受阻。

你只是假裝什麼都不知道，對他微笑，對他有禮貌，對他表現出極大的尊重。 他說得越粗魯，你就越有禮貌地回答。 這自然會讓對方感到尷尬。

3.嘗試溝通。 有些人可能由於輔導而質量不高。 有時候可能是因為你和別人有一些誤會，所以別人會故意針對你，故意不尊重你，讓你難堪。

你可以找個機會讓兩個人好好聊聊，如果溝通沒有結果，以後這樣的人離得越遠越好。 但是，你不能盲目地容忍它，否則你只會讓它發生。

雖然對付低素質的人最好的辦法就是避開他們，但在不可避免的時候，遇到他們也要理智對待。

首先，你不能做乙個低素質的人，所以你知道該怎麼做，用一張和藹的臉和乙個大肚子對待他，用文明的言行影響他，用雙關語暗示他，你能做到，我不會壞的。 這樣，你可以引起他的注意或警告他對你的態度，這樣他的粗俗行為就可以得到約束和糾正。

面對無怨無悔、無法改變的低素質人，不要為了求和而接近或疏遠，一旦被激怒就不要退縮和害怕，勇敢地回來讓他知道你不好招惹，否則你不可避免的處境會讓他吃掉你， 而你會被他脅迫和誹謗，所以你的痛苦狀態可想而知。

寧與文人打架，對小人一句話也不說。 低素質是他自己的，如果你想像他一樣，豈不是比你的身份低。 所以視而不見是最好的。

如果你必須治療他們，你可以用較低的方式對待他們！

既然知道他素質低，就不用處理了，看來他這麼低。

對於這種人來說，他什麼都不用在意，他一定能罵你兩遍，裝作沒事的樣子，他自己都覺得自己在罵誰？ 俗話說：一巴掌不發聲。

你可以忽略它而不侵犯自己的利益，如果你被狗咬了，你不能咬狗，對吧？ 如果太多了，是時候以牙還牙了！

有時候他根本就不想理會這種人，而是一味地在乎自己，不顧別人，會影響別人

如果你必須給低素質的人上一課，我會舉一些例子，從側面談談。

建議不要處理它，如果你這樣做，就會顯得你的質量很低。

如果乙個真正低素質的人的話不存在，他不會用任何東西傷害你......

對我來說，忽略它，他說的任何話都不會影響他自己。

讓下等人對付他。

事物是有凝聚力的，人們與群體分開。 遠離他們。

讓別人嚐嚐他自己的藥。

總有時間讓他受苦，接受教育。

忽略它！ 不要打擾他們。

走自己的路，讓別人說走。

質量比他低，乞求採用。