高二閱讀和格式塔，高三如何獲得英語閱讀的格式塔？

每天做一到兩篇文章，並隨著時間的推移積累

當然不是盲目地做，要知道技能。

1.閱讀理解往往是英語考試分數的很大一部分，沒有必要讀完每個單詞或完全理解它，只要你能理解整個意思即可。

平時多做閱讀練習，在實踐中提高閱讀和解決問題的能力，閱讀材料或以實題為主，不要把時間花在細節甚至語法上，關鍵是要掌握文章的大致結構、作者的態度等。 詢問完細節後，我會回到原來的定位。 類比和反義詞：如果你不確定能拿到很高的分數，最好不要放棄閱讀。

提高英語閱讀速度並不取決於一天的工作，但通常需要相當長的學習和訓練。 但是，加強英語基礎訓練，掌握必要的考試技巧，摒棄一些壞習慣，將有助於考生更快地閱讀文章。

2.英語完形填空考試技巧:)

“完形填空”題旨在測試學生綜合運用英語的能力，要考慮整個問題，掌握大致思路，綜合運用所學的詞彙、語法和常識進行判斷和推理。 解決此問題有四個主要步驟：

1.注意第一句話，抓住開頭。 完形填空一般是無標題的，第一句一般不留空，是乙個完整的句子，全文資訊從這裡開始。 仔細閱讀第一句話，可以判斷文章的體裁、總體思路和全文的主要思想。

2.快速閱讀全文，掌握主要思想。 一口氣快速閱讀全文，即使有空格、新單詞或您不理解的區域。

閱讀時要注意找出關鍵詞和中心詞，並標出一些代表人物和情節的詞語，以利於思想的形成。 注意不要在不掌握一般思想的基礎上閱讀和做題，這是緩慢和不準確的。

如果乙個句子有兩個空白要填，試著同時填兩個地方，然後通讀整個句子以確定答案。 如何回答問題： 1）擇優法：

根據結構閱讀並填寫文字，如果可以立即確定，則無需將其餘答案一一檢查。 2）排除法：如果答案一時難以確定，可以根據空間位置，從語法結構、詞搭配、語境、慣用用法、詞義辨別等方面對選項進行逐一分析填寫。

消除干擾以確定正確答案。

4.檢視全文並調整答案。 通讀完成的文章，並用以下三點進行檢查：

1.語境一致性：即時時態語態的一致性; 同義詞、名詞、單數和複數。

2 從語法和習語、習慣性搭配，甚至語言感開始，看看它們是否符合上下文的邏輯。

3.段落和句子之間的凝聚力是否連貫。

我上高三了，現在能拿到128分左右（滿分150分） 我覺得英語完成是其他所有題目的基礎，每天只寫1篇文章，不多而是更精細 閱讀可以一次做3篇文章，保證每篇文章不到8分鐘 可以每隔一天做一次， 渡。

多做一道題，一旦你熟悉了，你就會知道有這麼多的例程需要完成。

閱讀理解和完形填空不同於單選題、翻譯題等題型，不能把完整的歷題都收錄在自己的一套錯誤中，所以要“注意總結”，找出錯誤的原因。 另外，寫下這篇文章的“關鍵詞”和你弄錯的問題，當你在複習時看到這些“關鍵詞”時，你可以記住當時你做錯了哪個問題，以及你是怎麼弄錯的。

完成度取決於語言的感覺，而不是你的運氣，多讀書,,,只要沒有明顯的錯誤就讀，你要相信你的第一感覺，我的閱讀從未改變過......右

我主要通過語言感覺來做格式塔，說實話，正確率超過98%。 但是你要確保你把它與上下文聯絡起來，並且有些提示是顯而易見的，比如在上下文和上下文中被直接提及。 還有一些提示需要你深入研究，比如推理。

高一和高二有很多失誤，但是在高三的時候，不知怎麼的，我提高了自己，多練習才是硬道理。

高考不是已經過去了嗎？

好吧，我只能表達我自己的方法：咱們先說完形式，不要著急，至少要讀兩遍，第一感覺真的很重要，除非確定，否則不要改變。 好吧，如果乙個問題中有三個選項，你知道，但它們不可靠，他們中的大多數都會選擇你不知道的詞。

閱讀必須保持冷靜，就像閱讀雜誌一樣，至少要讀兩遍。

1.找老師仔細分析你的幾張試卷，讓老師從你經常犯的錯誤中看出你最薄弱的地方，然後注意題中的這些問題。

2、完成閱讀的題目有規律，總結有好幾類，這工作最好自己做，收穫大。

3、每天增加題量，盡量每天做兩全十讀，堅持一段時間，就會有所收穫。

關於空白中的完形填空，你應該做更多的問題，從問題中學習短語、動詞搭配、句型等。 做練習時，您可以跳過選項並閱讀短文以自己填空。 在開始提問之前，請務必先通讀整篇文章並闡明文章的要點。

堅持每天閱讀課文或課外文章，每天做練習。 特別是，如果你做錯了什麼，你必須知道如何從中吸取教訓。

希望這對你有所幫助。

極客是單詞和語法的結合，為了提高極客，一方面是記住更多的單詞及其相關短語，並學習語法點; 另外，如果有機會，請多讀一些書籍、雜誌等，因為許多完成都是文章或報告的摘錄。 如果你沒有時間，讓我們做乙個特別的練習。

閱讀更是要提高字數，如果你遇到乙個你真的不知道的單詞，猜猜單詞，在閱讀的時候猜單詞的意思是很重要的，畢竟你不可能知道每個單詞的意思，所以你要學會猜單詞。

另外，多讀書，多讀書會有一種語言感，這有時對做題有很大幫助。

多練習！ 做題的時候，先看題目，再看課文！

高中漢語閱讀答題技巧。

1）某句話在文字中的作用：

1.文章開頭：開篇; 渲染氣氛（敘事，**），鋪下伏筆（敘事，**），設定懸念（**），為後續做輔助墊; 以下為總司令;

2.在正文中：連線上乙個和下乙個; 以下為總司令; 總結上述內容;

3.在正文末尾：指出中心（敘述，**）; 深化主題（敘事，**）; 對應開頭（討論**，敘述，**）。

2）修辭手法的作用：（1）其自身功能;（2）結合句子的上下文。

1、隱喻擬人化：形象生動;

答案格式：生動地寫出物件屬性。

2、排名：氣勢、強化音調、一氣呵成等;

答案格式：強調物件特徵。

3；提問：引起讀者的注意和思考;

答案格式：吸引讀者的注意力並思考物件的特徵。

反問：強調、強化語氣等;

4. 對比度：......強調......強調

5.重複：強調......加強語氣。

3）對句子含義的回答：在這樣的問題中，句子中經常有乙個詞或短語使用了隱喻、對比、借用、象徵等表達方式。在回答問題時，揭示它們所指的物件，然後疏通句子，你就可以開始了。

4）句子中的乙個詞被另一行替換了嗎？為什麼？

動詞：不。 因為這個詞寫了......準確、生動、具體

形容詞：不。 因為這個詞生動地描述了......

副詞（例如，all、most 等）：否。 因為這個詞準確地表達了它所說的......情況（表度、表限制、表時間、表範圍等）變得......被替換後，這與事實不符。

5）乙個句子中兩個或三個單詞的順序可以顛倒嗎？為什麼？

不。 因為（1）不符合人們對事物的理解規律（從淺到深，從表到內，從現象到本質）（2）這個詞與上面是一對一的對應關係（3）這些詞是一種漸進的關係，環環相扣，不能互換。

6）引出段落含義。

格式：（時間和地點）人。

首先，通讀整篇文章，至少三遍，然後看看問題所在。 一般來說，寫作的背景會有一些問題，需要你準確掌握一些基本的背景知識。 其實，如果你把握好背景，就能做題，有些理解題只要答錯就會打分，趨於完美的趨勢是你語言組織能力長期練習的結果，簡潔不簡單。