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誰的特殊技能? 那你一定要寫出來,分解難,但被別人做就很好了。
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“滴”聽起來像什麼聲音? 哦,這是班級。
這堂課很長,但一眨眼就結束了。 在這個班級裡,班上有很多老師。 發生了很多事情。 這堂課,我們經歷了很多事情,第一堂課的場景還在我們面前迴盪,但我們剛剛上完課。
這門課太長了,已經五年了。 五年來,我們告別了不少同學,迎來了不少陌生的面孔。 五年來,那些勤勞的園丁把我們培育成對祖國和社會有益的花朵。
這五年,從我們第一次進入校園到走出校園,這麼長的時間,我們一直陪伴著乙個人,他消失得無影無蹤,沒有給我們留下一絲痕跡,反而讓我們感受到它的存在,他狠狠的, 鐵骨錚錚,無私無私,不施捨任何人,他就像乙個演員,他在我們的生活中扮演過很多角色:他是醫生,他有一把手術刀,他用手術刀割傷人的良心,用它來改變人的容貌和性格;他是監督者,他掌管著每個人的生活,她就像女神一樣,對每個人都很公平,即使我們苦苦地乞求他,他走路那麼不緊不慢,他是世界的統治者,他掌管著世界上大大小小的事情,他知道任何人的秘密,但他不會向別人透露。
沒有人見過他,他可能是乙個和藹可親的老人,也許是乙個嚴厲的年輕人......
童年在他手中悄然溜走,沒有留下任何紀念,人們在它的掌控下慢慢變老,沒有一絲遺憾......
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一件珍貴的小物品。
從我七歲起,我的桌子上就放著乙個公尺老鼠存錢罐,這是我親人送給我的生日禮物。
存錢罐周圍有很多很多可愛的公尺老鼠圖畫,它們可以製作各種......表情多樣,有哭得淚流滿面,有的笑得前後大笑,有的氣得像雷聲,有的累得氣喘吁吁
這個公尺老鼠存錢罐體現了我親戚的期望。 親戚們都希望我好好讀書,攢點錢,以後考上大學的時候,就用攢下來的錢上大學。
公尺老鼠存錢罐在我的學習上幫助很大,當我考試成績不好時,它總是鼓勵我。
有一次,我考試成績不好,回到家後,我趴在桌子上哭了,我哭了又哭,隱約看到公尺老鼠眼睛盯著我的嚴肅表情,好像在說:“你的考試成績不好,只是因為你平時不仔細閱讀,你的閱讀範圍太窄, 現在你拿不出好成績了。 你沒有及時儲存你的學習成績,你還在這裡哭泣,哭泣能解決問題嗎?
我抬起頭,表情嚴肅地看著公尺老鼠,堅定地說:“公尺老鼠,你說得對,我應該振作起來,敘舊,謝謝你! ”
這個公尺老鼠存錢罐是我最珍貴的小物件,我會永遠愛它並陪伴它。
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我不知道,我不知道,我不知道,我不知道,我不知道
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我的獨特技能。
01-17 菊培淮程式碼訓練作文。
一天晚上,我被一陣談話聲吵醒。 原來是我的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵在爭吵。
眼睛衝上去說:“我最有能力; 如果不是我,小少爺還能看到這麼美的世界嗎? 沒有我,她的世界將是黑暗的。 ”
鼻子不服氣,說:“別吹牛了,你看我,我可以幫她聞聞味道; 如果你受傷了,你就得靠我去找路了。 ”
耳朵也用力地說:“我能使她聽見; 正如鼻子所說,她也可以依靠我來指路; 如果不是我,她根本聽不到美女**。 ”
嘴巴急了,大聲說:“別說了; 要不是我吞下食物,小主人現在已經餓死了。 ”
我害怕他們會吵醒爸爸媽媽說:“別吵了; 你們都有自己獨特的能力,任何人都不應該掉隊。 ”
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螞蟻的身體比樹枝小得多,那麼怎麼可能移動這麼大的樹枝呢? 我立刻跑回家問媽媽:“螞蟻怎麼能移動比它們大的東西?
我媽媽告訴我關於螞蟻的事。 我母親首先向我介紹了螞蟻的特徵,螞蟻的顏色是紅色和黑色的,頭上有兩對觸角,用來識別方向。 如果乙隻螞蟻找到食物,它也會用它的觸角告訴其他同伴,這些螞蟻會衝過來幫忙把食物帶回家。
如果食物很大,他們會吃掉一些並搬回家。
螞蟻家族非常大,乙隻螞蟻可以攜帶比自己大得多的食物。 秋天是螞蟻最忙的時候,它們需要找到很多食物,然後搬回素衝牟家囤積過冬。 如果你在秋天沒有儲備足夠的食物,你就不得不在冬天出去尋找食物。
媽媽還說:“如果你看到螞蟻忙著移動,很快就會下雨。 你知道螞蟻是怎麼知道要下雨的,匆匆忙忙地移動嗎?
事實證明,螞蟻也是通過頭上的觸角來識別的。 如果他們的觸角覺得空氣很潮濕,就要下雨了。 乙隻小螞蟻竟然有這麼多本事,忍不住感嘆道:
太不可思議了,小螞蟻竟然這麼厲害! ”
其實,在自然界中,有許多小動物,它們有著許多奇妙的技能,等待著我們去仔細觀察和發現。 **網際網絡。
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