友誼第一 第二場比賽 什麼是友誼第一，第二比賽？

客觀思想競爭第一，主觀思想友誼第一。 其實，如果贏了，可以給對方樹立榜樣，讓對方學習自己的本事，讓對方更懂生活。 你只想說以下幾點：

我想為彼此樹立榜樣，讓彼此學習我們的長處，我想贏，我想讓彼此向我們學習，我們想成為每個人的榜樣。 希望我的能滿足你並給予它，謝謝你的提問，祝你訪問愉快！

毒死所有右邊的人。

你說奧運會的競爭是第一，你不放棄第一。

原因：在乙個競爭激烈的社會中，沒有人會因為你告訴他你是我的朋友而對你的下屬手下留情。

在比賽中獲勝是硬道理，生活對弱者沒有同情心。

你抓住了乙個點：

比賽的性質。 比賽分為友誼賽和正賽。 說白了，友誼賽就是為了友誼而舉行的比賽。 這樣的活動，當然是友誼第一，競爭第二;

體育比賽就不一樣了，就算是比賽，也要有輸贏，對手在前面，你總想著友情等等，就比不上。 因此，這樣的賽事應該是比賽中的第乙個。 但這並不是為了讓你們為了遊戲而放棄友誼，甚至互相爭吵。

於是，比賽結束後，大家又成了朋友。 場上的詭計、詭計、陰謀、手段，都隨著比賽的結束而結束。 友誼，賽後，成為第一。

友誼是第一位的，那麼就沒有必要比較了。 只是說說而已，真正的博弈是嚴峻的，不是可以輕易放棄的，這已經不是你自己的事了，而是集體的利益。 所以，人們先說友誼！

比賽第二名！ 事實上，這只是口頭上的服務。

沒關係。

哈哈哈......“你會輸的！ “咦？ 這個聲音是從哪裡來的？

呵呵，原來孫聰正來正在玉城推廣教育203教室6（1）班玩遊戲！ “咦？ 如果他們不去上課，他們會玩什麼遊戲？

原來是在玩“海濱登陸”的遊戲。

遊戲規則如下：全班分為三組，每組有兩個“領地”，老師提問，學生爭先恐後答題，答對，其餘小組分出一半的“領地”; 答案是錯誤的，他的“領土”被分成兩半。

比賽開始後，老師偷偷一笑，彷彿給人一種“笑中藏刀”的感覺。 我把眼睛眯成一條縫，豎起耳朵，警惕地注視著班上每個人的一舉一動。 老師突然從貓的腰變成了昂首挺胸的樣子，說道：

我國的四大名著是什麼？ “老師來到了乙個雷鳴般的時刻。 雖然我迫不及待地想嘗試，精力充沛，但我還是愣了一下，然後舉起了手，可惜速度不夠快，第一組的女學員率先舉手。

我喃喃自語：啊！ 神啊！

給他們錯誤的選擇！ 她大聲說：“《紅樓夢》《西遊記》《水滸傳》《三國演義》！

倍！ “當老師下達命令時，就像劊子手下令殺死罪犯，就像遊戲中的小號手。 不一會兒，我們小組的報紙就減少了一半。

勝負似乎已經浮出水面，學生們的舉動也越來越滑稽。 我們的團隊拋棄了三名同胞，我與其他同胞肩並肩地站在一起，擺出兩個“金公雞獨立”的姿勢。 第二組雖然失去了很多“領地”，但他們可以抱著隊友，像三層漢堡包一樣背著他們。

鄭璐的一名隊友踩到了另一名隊友的腳，差點導致自己和隊友摔倒。 被淘汰的同學們坐在他們旁邊，他們也以不同的形式：有的捂著肚子笑; 有的腿; 有些人靜靜地坐著，盯著我們的......

最終，第二組人扭轉了局面，我再次禱告：神啊！ 給他們錯誤的決定。

但無濟於事，他們取得了最後的勝利。 他們欣喜若狂，但我們並沒有失去理智，因為友誼是第一位的，競爭是第二位的，參與很重要！ 本次比賽體現了同學們的團結精神和友誼精神！

“友誼第一，比賽第二”意味著在球場上，雖然比賽可以兌現，但友誼更重要。

“友誼第一，競爭第二”已成為中國乃至世界的寶貴精神遺產，使人性的高尚品質在強調“更快、更高、更強”的競技場上得以體現。

世界上70年代以前出生的人大概對這句話很熟悉，在那之後的很長一段時間裡，它就像乙個普遍的真理，以比賽的形式出現在中國土地的每乙個角落，從班級拔河到全運會，它屬於口號，甄乃源屬於口號， 屬於體育行為準則。

友誼第一，競爭第二”。

“友誼第一，競爭第二”，作為上世紀70年代我國體育工作的一項方針，大致經歷了提出、宣傳、實施、討論、質疑、逐漸淡出（不再提及）的幾個歷史階段。

友誼第一，競爭第二“雖然由於種種原因不再提及，但其歷史功績是不可磨滅的。 就其強調“友誼”而非“競爭”的思想觀念而言，至今仍未過時，在體育實踐（特別是群眾性體育活動）中仍具有一定的積極意義。

1、友誼第一，競爭第二。 這句話是中國版的奧林匹克精神。 奧林匹克精神是友誼、團結和公平競爭。

2.國際奧委會（IOC）是奧林匹克運動的領導機構，是乙個沒有利潤的合法機構，具有法律地位和永久繼承權。 根據現代奧林匹克運動創始人顧拜旦的理想，恢復奧林匹克運動的目的是加強各國運動員之間的友誼和團結，促進世界和平與各國人民之間的相互理解，發展世界體育。

3.《奧林匹克章程》明確規定，國際奧委會的宗旨是：鼓勵體育運動的組織和發展以及比賽的組織; 在奧林匹克理想的指導下，激勵和領導挖掘運動，從而促進和加強各國運動員之間的友誼; 保證奧運會如期舉行; 使奧林匹克運動會配得上奧林匹克運動會的光榮歷史和崇高理想，由皮埃爾·德·顧拜旦男爵和他的同事們恢復。

友誼第一，競爭第二，這句話在國際比賽中也有用，但不是在比賽進行的時候，而是意味著兩場比賽結束了。 那麼說到頒獎典禮，雙方就有一些交流，可能會提到，尤其是主持人之類的友誼先行，第二局雙方不傷和睦，然後該怎麼辦，但不能在比賽中。 <>

這句話是我自己的理解，當比賽按照規則進行時，不要搞那些噁心的方法，憑能力贏得獎牌，這很正常。 參加這個比賽，比如出來游泳，那麼你難免會得分，誰是第一名，誰是第二名，你不能謙虛，你是第一名，我會給你積分，這不是真正的體育精神，真正的體育精神是贏得第一名，盡力而為，如果你想說沒有人比你最好，那是你自己的個人能力問題，而不是態度問題。 <>

如果你關心我國這個體育產業，你也可以發現，有些運動確實是在國外比賽時誕生的，這是因為對方比不上你，反而讓你厭惡。 比如滑雪、滑冰、短道速滑，他們有很多，可以犧牲一些人，反正我沒有得獎牌，我限制你，我不讓你得獎牌，我讓我們的人拿到獎牌，這種他違背了體育精神，這是不公平的，這是不對的，我們不能那樣做。 <>

所以體育精神很重要，但是比賽會得高分，有第一和第二，這很正常，我們要做的就是按照大家都認同的體育比賽的要求去比賽，用能力贏得獎牌，我更強大，我贏得獎牌，你不如我， 我不會嘲笑你你努力在未來變得更好，正常地打球，正常地打球，這就是體育精神。

這句話會用到，可以用在任何比賽中，在這裡你可以結識很多朋友，認識很多人，友誼往往比比賽中的名次更重要。

據我所知，這句話還沒有在國際比賽中使用過。 一般來說，這句話通常用於學校或工作。

當然，這句話在國際比賽中仍然適用，也是國際公認的體育精神。

“友誼第一，競爭第二”是體育精神，“友誼第一，競爭第二”是上世紀70年代我國體育工作的一項政策，大致經歷了提出、宣傳、實施、討論質疑、逐漸淡出的幾個歷史階段。

體育精神是體育整體面貌、公平、公吉、開放、特色和凝聚力、號召力和感染力的體現，是體育理想、信念、紀律和體育知識、體育道德和體育審美水平的象徵，是體育的支柱和靈魂。

你好！ 很高興能夠猜到你的問題。 關於友誼與競爭的關係，可以說友誼是第一位的，競爭是第二位的，但體育精神是我們在比賽中應該始終堅持的重要原則。

友情是人與人之間最珍貴的情感紐帶，無論是在競技場上還是在生活中，友情都是最珍貴的財富。 體育比賽是一種競爭形式，但友誼應該始終是其中的一部分。 在比賽中，我們應該尊重對手，團隊合作，公平競爭，不要忘記友誼的意義。

無論輸贏，友誼都是我們最重要的收穫。 體育精神是指在比賽中遵守規則、尊重對手、團結協作、努力拼搏的精神。 體育精神代表著公平、正直、堅韌不拔和奉獻精神，它不僅體現在比賽上，也體現在我們一生的態度和價值觀中。

所以，友誼是第一位的，競爭是第二位的，但體育精神是我們在比賽中必須堅持的原則。 希望我的對你有幫助！ 如果您有任何其他問題，我很樂意為您解答。

祝你一切順利！