初中一 中國人在月球上的腳印 問題 3 答案 25

航天英雄楊利偉在飛船上與孩子對話時說：“我看到了我們美麗的家！ 它是乙個結晶球體，有交錯的白色和藍色條紋，周圍有一層薄薄的水藍色紗布。

你為什麼不把問題寫出來！

1.快速默讀課文，盡量畫出登月全過程示意圖，並給出簡要說明。

這個問題激發了學生的想象力。 只要能按時間順序畫出意圖，就可以做到。 解釋性文字應簡明扼要。

1 對乙個男人來說，這是一小步。 這對整個人類來說都是乙個巨大的飛躍。 （阿姆斯特朗）。

2 登上月球的第一步也是邁向太陽系行星的一步，並最終邁向太空中的其他行星。 “乙個人的一小步”是乙個宣告，而“整個人類的一大步”是對未來的希望。 （奧爾德林）。

3 21 在22世紀，人類將遷徙到月球並建立月球村莊。 月球村將利用太陽能取暖，利用月球上的水生產蔬菜、食物，並建造各種生活設施。 月球村的重要任務是開採氦-3並將其運回地球，並利用這種熱能發電，這是整個地球所需要的。

人類還將發展旅遊業，讓地球人參觀月球村。 （何作秀）。

本題旨在測試學生對登月意義的理解。 在此之前，人類曾幻想過登上月球，並產生了許多神話、傳說和科幻作品，但從未真正去過地球以外的星球。 “阿波羅”登月計畫的成功，使人類的夢想變為現實，人類開始向地球以外的星球進發，這說明現代科學技術已經達到了向外太空發展的水平，人類將不再侷限於地球，人類的前途一片光明。

3. 想象一下，根據以下場景寫一段 1,200 字的段落。

你駕駛一艘宇宙飛船，在浩瀚的太空中尋找外星生命。 你離開地球已經好幾天了。 這時，透過舷窗，你會看到一顆美麗的藍色星球......

這道題主要激發學生的想象力，教師不宜對學生的想象力施加任何限制，課文要盡量生動。

今天，我終於有幸成為中國第十代航天員，乘坐宇宙飛船在太空中飛行。 根據資料，我要到達的星球是離地球最遠的星球，叫做“微笑星球”。 這個星球的人們總是以微笑對待人們，這為他們的平凡生活增添了一種溫暖。

我下了船，收拾好行李，來到了“微笑星球”最有名的小鎮——“微笑小鎮”。 我走到街上，每個人都在微笑，雖然看起來有點沉悶，但它總是增加了這次穿越地球的旅程的樂趣。 我來到了Smile Ruler and Demolition鎮的一家著名酒店，這家酒店的老闆非常親切，給我講了Smile Planet的故事

在微笑星球上的乙個小鎮上，有乙個非常富有的人，但他非常不快樂。 有一天，財主低著頭走在路上，這時乙個小女孩走了過來，小女孩用天真無邪的眼神看著他，給了他乙個非常甜蜜的微笑。 財主看著孩子天真無邪的臉，心中頓時一亮。

第二天，富人離開了小鎮，去尋找夢想和幸福。 從那時起，這顆行星被重新命名為“微笑星球”，也被稱為“微笑”。 就像上面的故事一樣，小女孩善良的笑容換來了有錢人的幸福。

這就是微笑的力量，小女孩凌早孩子的笑意點燃了富豪那顆幾乎化為灰燼的心，讓他再次燃起了希望、夢想和幸福。 在這個世界上，還有什麼比夢想和幸福更重要的呢？ 我開始明白，乙個簡單的“微笑”可以使疲憊的人得到休息，使沮喪的人得到輕鬆，使悲傷的人得到安慰，使煩惱的人得到解脫。

在藍色的水氣球中，是一片翠綠的土地，就像乙隻昂首挺胸的公雞。

舷窗外，幾朵淡淡的浮雲像棉花一樣柔軟，在清澈湛藍的大地上，淡淡的白雲中，雞圖的輪廓依稀可見，那，在這片空曠的空間裡，是我去過遠方的無比可愛的故鄉，看著大地，我感覺不一樣，“我看到了我們美麗的家！ ”

當他知道球體表面的某一塊是歐亞大陸時，楊立偉注意到某塊陸地上盤繞著一條細長蜿蜒的絲帶，頓時興奮無比——古人修建的長城，竟然能為在太空中遊弋的燕黃後裔指引方向！ 於是他打電話給兒子說：“我看到了我們美麗的家！ ”

它記錄了人類首次登月的整個過程。

宇宙到底是什麼樣子的？ “陪審團還沒有出來。 值得一提的是，史蒂芬·霍金的觀點比較容易接受：

宇宙是有限和無邊無際的，但它只比地球多幾個維度。 例如，我們的星球是有限和無邊無際的。 在地球上，不管是從南極走到北極，還是從北極走到南極，你永遠找不到地球的邊界，但你不能認為地球是無限的。

事實上，我們都知道地球是有限的。 地球是這樣，宇宙也是如此。

我們如何理解宇宙比地球多幾個維度？ 例如：乙個小球沿著地面滾動，落入乙個小洞裡，在我們看來，這個球是存在的，它仍然在洞裡，因為我們人類是“立體的”; 對於橡樹英畝的動物，它會得出以下結論：

球已經不存在了！ 不見了。 為什麼會得出這樣的結論？

因為它生活在乙個“二維”的世界裡，所以不可能清楚地理解“三維”事件。 同理，我們人類生活在乙個“三維”的世界裡，很難理解比我們多幾個維度的宇宙。 這正是“宇宙是什麼樣子”這個問題無法解釋的原因。

我在浩瀚的宇宙中旅行，歷史就在我腳下，我見證了人類歷史的變遷，無一經不起人生滄桑的變化，人類不斷的努力，我們的生活水平應該不會在短期內得到提高，這一次，我的任務是去外太空，也許可以發現新的生物， 我傅敏偉坐在飛船裡，用高屏電腦觀察著飛船外面浩瀚的宇宙，美麗的星星像鳥兒一樣在我周圍飄盪，既然這個時代中國的航天技術已經非常成熟了，我開啟飛行艙的窗戶，伸手去抓了一顆星星，啊！宇宙太美了，我忍不住感嘆，就在那一刻，我看到了一顆從未見過的迷人星星，它像大地一樣發光，周圍漂浮著淡藍色的霧氣，非常美麗！

1.仰望，遐想，幻想，驚心動魄。

2.造一句話，你就不需要了！

3.修改句子（脫下月亮服）好的。

讀。 1.結合以上內容，談談文中“里程碑”的含義。

2.時間的記錄精確到秒，你認為沒有必要。

答：這是非常必要的，因為時間記錄到秒，可以表明登月計畫在人類發展中具有重要作用，人們非常重視它。

3.理解最後一段帶下劃線的句子（這一小步對乙個人來說是一小步; 整個人類的巨大飛躍）

答：阿波羅登月計畫的成功使人類的夢想成為現實，人類開始前往地球以外的星球。 現代科學技術已經達到了向外層空間發展的水平。 這既是人類的巨大飛躍，也是人類邁出的第一步。

1.決定性時刻：決定這次飛行成敗的時刻。

最終勝利：神舟六號飛上天空，降落在返回艙內。

2. A：大家都很期待飛天的成功。

3、神舟六號勘測報告（節選）最後一段可以刪去嗎？ 為什麼？

第四，用一句話概括“神舟”六號勘測歸來（節選）。

答：神舟六號順利著陸，航天員安全歸來。

體驗式研究：把一些漢字的相似詞放在一起，往往會引發有趣的聯想，使人領悟到一些哲學思想，請以為例，從下面提供的相似詞中選擇兩組，發揮你的想象力，分別寫出乙個哲學句子，並嘗試將句子中提供的兩個詞包括在內。

例如：“Division”和“Shuai”。

示例1：教師的身份和角色與元帥一樣重要，但要戴禮帽，氣質更彬彬有禮。

例子2：教師就像元帥，應該有策略地在課堂上。 派遣部隊，讓學生衝鋒陷陣。 征服城市。

人“和”大”。

“向上”和“向下”。

心“和”必須”。

“人”與“大”：人長大後，需要負責任。 如果你承擔起你應該承擔的責任，你就會變得偉大。 當人們懂得克制自己時，他們就真的長大了。 人當長大後，會不自覺地給自己戴上各種精神枷鎖。

“向上”和“向下”：追求的方向不同，這決定了樂的人生境界的層次。 向上與向下，在某些時候，只是方向發生了變化。

“心”與“必須”：心中有信心，成功往往不可避免。 鑽進心底的痛苦，是下大決心的必然。