我應該如何在一年級數學中學習人民幣？ 讓學生明白。

1、教學內容：懂得人民幣。

2、教材簡析：一年級的孩子雖然年紀小，但對買東西需要錢的簡單等價商品交換有一種感覺。 因此，按照課本，我首先著力學習了解人民幣的各種面額，通過人民幣的換算，我明白了人民幣單位之間的十進位關係和計票單位之間的小數關係是一樣的。

突出人民幣以元計的教學，讓學生在理解人民幣的基礎上，了解元、蛟、美分的小數點關係，了解不同面額的人民幣價值，創造購物活動，開展以人民幣為主的買賣人民幣的購物活動，讓學生知道1元=10角。

三、教學目標：

讓學生知道人民幣的單位：元、蛟、汾，並知道1元=10蛟。

學生將能夠理解人民幣的各種面額，並能夠進行簡單的計算。

詳細了解分類方法。

通過購物活動，讓學生在社交生活中對人民幣有初步的體驗

拿一些物品，讓學生成為買家和賣家。 這更容易理解。

現在教學有假人民幣，讓學生可以買到，然後在教室裡模擬一家商店，選擇自己喜歡買的東西，讓學生感興趣，可以快速掌握。

拿真錢，可以更快理解。

人民幣就像加法和減法，但有一些區別。

帶上人民幣給他們仔細看看，看看他們的見解，然後採取下一步行動來了解更多資訊。

給娃娃店錢，讓他們知道。

有了新的真幣，顏色是區分記憶的點，直觀易懂。

帶上真正的人民幣，更真實、更直觀。

隨身攜帶真錢，更容易理解。

隨身攜帶一包5角錢的假幣，更真實、更直觀。

十角如一元一定錯不錯。 乙個角落等等，一定是更真實。 百分之百的美元，長大後賺錢。

袁嬌芬為三哥，袁大嬌二哥、三弟姓芬; 在三者之間轉換，加 0 減 0 仔細看，加 0 到小，加 0 到小，從小到大減 0。

我國的人民幣（流通和非流通均為人民幣）主要有一分錢、兩分錢、五分錢、一角錢、二角錢、五角、一元、二元、五元、十元、二十元、五十元、一百元（1分錢、2分錢、3分錢、1角、2角、5角、1元、2元、5元、 10元、20元、50元、100元）。換算規則為1元10角10分，1元10分，1元100分。

人民幣換算公式人民幣加元，人民幣減去美元。

角度加角，角度減去角度; 十蛟成一元，不夠十蛟借一元。

加點和減分; 整整十分之一的角落，不夠借十分之一。

1、人民幣單位為：元、膠、分，相鄰單位的預支率為10，即1元=10角，1角=10分。

2、人民幣按生產材料分為鈔票和硬幣兩種，按單位分為人民幣、一角硬幣和美分幣三種。 其中，有七種元幣，分別是1元、2元、5元、10元、20元、50元和100元; 焦幣有三種，即1焦、2焦、5焦; 還有三種型別的美分，分別是 1 美分、2 美分和 5 美分。

3. 人民幣兌換：

2 元 8 角 = （28） 角 2 元 10 角 = （30） 角 2 元 8 角 = （ ） 元 2 元 10 角 = （3） 元 = （2） 元 （1） 角 （5） 元 = （12） 元 = （7） 角 元 = （5） 點。

4.兌換貨幣1元：開啟檔案1張10元可兌換（5張2元以上）2元以上：1張10元可兌換（4）張2元和（2）張1元 5、問題解決型別：

毛巾8元5角，肥皂4元8角，牙膏5元，牙刷2元6角，牙膏和牙刷多少錢？

5元+2元6膠=7元6膠。

答：牙膏和牙刷一共要7元6角。

1.人民幣的單位是（元）、（蛟）和（分）。

2.人民幣單位兌換的計算：1元=10角; 10 蛟 = 1 元; 1 個 jiao = 10 分; 10 分 = 1 個角球; 10 jiao = 100 分; 1元=100分。

3.主要問題型別：

填寫適當的單位。 （注意與生活的實際聯絡）。

計算：元+元交+交 滿滿10角時記得改成1元。

元-元-元-蛟蛟“不夠，縮減為”元“借1元當10蛟，再計算。

如：（1）2元8角+6角=2元14角=3元4角。

2）65元-3元7角。

64 元 10 角 - 3 元 7 角。

61元迅辰3角。

4.問題解決：先畫批次，找出資料，然後分列計算。

用“幾元幾角+幾元幾角”的形式來表示陳昌虛列的形式，不採用十進位形式。

5.貨幣：1張10元可兌換5張2元。

1件100元可兌換5件20元。 1件100元，可換2件50元。

1件50元可兌換10件5元。

6.元=2元; 元=5蛟; 元=59元9角; 元=9元，2個角，5分。

1.填空。

1、一張1元人民幣可兌換5蛟元的志良（哪組）。

2、一張10元人民幣可兌換（5元人民幣）、（2元人民幣）、（1元人民幣）1元。

元 = （ 角度 100 點 = （ 元。

9元=（角50角=（元2元6角=（取角的寬度。

32 角 = （ 元 （ ） 角 80 點 = （ 角 1 元 - 8 角 = （ 角。

7 元 + 8 角 = （ 元 （ ） 角 5 元 3 角 + 5 元 = （ 元 （ ） 角。

其次，即使是一家公司。

3元、5元、5元、6元、1元、3元、8元、10元、8元。

3 50元。

3.解決問題。

1、乙個鉛筆盒8塊錢，一塊橡皮擦5毛錢，這兩樣東西要多少錢？

2.乙個魔方要8元，媽媽給售貨員10元，要拿多少錢？

3、一支鉛筆8角，卷筆刀一把3元2毛錢，一支鉛筆和一塊橡皮擦多少錢？

小明有5塊錢，買這兩樣東西夠嗎？

4. 計算。