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滿分作文十一]。
它再次觸動了我的心。
我很容易被感動,哪怕是最輕微的事情,都會觸動我內心最深處。
題詞。 無籽西瓜。
小時候,我愛吃西瓜,但又怕裡面黑油膩的種子。 爸爸媽媽對我也非常體貼,一點一點地摘下種子。 我最開心的是手裡拿著乙個無籽西瓜,自信地吃著,然後他們就會甜甜地笑。
現在我長大了,我也可以做無籽西瓜,但這只是給我父母的。 每當這種情況發生時,他們的眼角都會閃過一些東西,我的心又被觸動了——親情竟然是那麼平凡。
作為乙個家庭,當我年輕的時候,我喜歡唱歌。 我們一家三口經常聚集在大榕樹下。 我用那稚嫩的聲音唱了一首悅耳的歌,在月光下翩翩起舞。
我告訴爸爸媽媽,“爸爸是爸爸,媽媽是媽媽,最小的媽媽是我。 “現在我長大了,我們一家三口還聚集在大榕樹下,咪咪靠在Re的懷裡,做擁抱Re,我們一家人多幸福啊!
我的心又被觸動了:原來一家人在一起是最幸福的。
媽媽喜歡吃魚頭。
我母親愛吃魚,但她總是為我保留最肥的魚,但她吃魚骨和魚頭,我的祖母也是如此。 平時愛吃魚的奶奶說她愛吃魚頭,然後她把一大碗魚放在我面前。 我的心又被觸動了,原來世界上所有的母親都愛吃魚頭,為了下一代,她們只是犧牲了一條魚。
他們一生都在為我們的健康成長而辛勤勞作。
我們周圍的每一點,我們曾經關注過。 其次,幸福就在我們身邊。 一次又一次,心靈的觸動讓我成長,讓我更加成熟。
觸動我們心靈的小事就在我們身邊,幸福就在我們身邊。 ——後記。
滿分理由]親情是幸福的源泉,觸動我們心靈的小事就在我們身邊。這篇文章在手法上更勝一籌,用平行的敘述,將觸動我們心靈的事情化解成無籽西瓜,一家人在一起,媽媽們在日常生活中愛吃魚頭等小事,化抽象為具體,從小到大,笨拙笨拙,不僅豐富了內容,而且彼此緊密相關, 更好地拓寬觸動我們心靈的小事的多樣性,讓人們感受到內容的豐富性和主題的突出性。最後,很明顯,觸動我們心靈的小事就在我們身邊,幸福就在我們身邊。
題詞、附言和副標題的使用讓人們領略了考生提出問題的能力,他們獲得滿分也就不足為奇了。
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說到吃西瓜,最頭疼的就是吐種子。 大家都想吃無籽西瓜,你知道“無籽西瓜”在我小小的童年裡有個故事嗎?
每個炎熱的夏日,我做完一天的作業後,媽媽都會從冰箱裡拿出一碗又冷又甜的“無籽西瓜”,我吃得很可愛。 記得有一天,天氣很熱,我做完作業快步走到冰箱前,想吃西瓜降溫,可是把整個冰箱都找遍了,卻沒有看到西瓜的影子。 我大聲問我媽媽
我的西瓜在哪裡? 媽媽想了一會兒,自責道:“我今天下班晚了,忙著做飯,所以把西瓜忘了,現在我馬上去給你拿。
說完,他走向廚房。 我不高興地回到我的房間,一邊收拾書包,一邊嘟囔著:“在炎熱的天氣裡,我怎麼能忘記所有關於西瓜的事情呢?
你沒那麼在乎我! 收拾好書包後,我去廚房拿西瓜,只見媽媽左手拿著乙個西瓜,右手拿著勺子,一點一點地把西瓜籽挖出來,然後把無籽的西瓜一塊一塊地放進碗裡。 看著媽媽額頭上的汗水,我的臉都熱了,不好意思地對媽媽說
以後不要給我弄,我自己吐出種子。 媽媽懇切地對我說:“你吃種子很容易,可以省點時間,多讀書。
接過媽媽遞給我的一碗“無籽西瓜”,一股溫暖的愛流淌全身,感覺西瓜汁格外甜。
“無籽西瓜”讓人吃得真酣暢淋漓,甜甜的汁液伴隨著愛意更是清爽。 但無法抹去的愛情記憶,猶如瓜中還留下的深深印記,永遠扎根於我的心中。
在最近的一次班會上,老師以巧妙的方式讓我們看了一部關於“愛”的三幕劇,做了簡短的點評,並要求我們每個人看完後分享自己的感受。 >>>More
1.讓我用自己的實際行動來維護環境,讓同學們為校園的綠色回答檔案。 提公升我的綠色意識,為珍惜綠色、維護環境、發明綠色貢獻力量! 讓我一起努力,保持碧水藍天,建設綠色家園。 >>>More
多讀書,多寫,多感受,你就能寫得好。 你還應該能夠使用中文詞彙,理解一些歷史事實,這將有助於你在考場上發揮。 還要注意修改。 一篇好文章不是一時半會兒寫的,你要有耐心。
。高中考前的最後一天,大家的心都丟了,沒人有學習的心。 有些學生很早就把書搬回家了,我們互相說了些愛的話。 >>>More
種植無籽西瓜時,應將種子在溫水中浸泡6-8小時,然後用消毒剪刀剪下臍,發芽後在恆溫下種植在土壤中,同時將晝夜溫差控制在5-6度。 >>>More