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如果你的孩子有這種情況,首先要和老師溝通,讓老師解決這些問題,如果老師解決不了,你應該及時向學校匯報這些情況,不要讓這些事情影響孩子的日常學習,如果學校處理不好,那麼你可以考慮轉學校。
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如果是我,我會讓孩子更堅強一點,告訴他你做的是對的,你學日語沒有錯,只是為了方便以後的語言交流,與其他事情無關,讓孩子意識到自己沒有做錯什麼, 同時,讓孩子不必在乎排斥他的人!
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如果是這樣的話,我覺得還真是頭疼,如果這次學日語,我覺得有時候有些同學有這樣的偏見,其實你可以跟孩子說清楚,你學日語是為了將來能夠為自己創造價值,回饋中國, 所以我認為這會影響其他學生用欽佩的眼光看待他。
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當你的孩子被其他同學排擠時,作為家長,一定要注意,及時發現問題所在。
1.去孩子的學校了解原因是什麼,是自己孩子的問題還是別人孩子的問題。
2、引導好孩子的情緒,讓孩子採取冷靜的狀態,思考問題,不要給孩子太大的壓力。
3、讓孩子多與人溝通,增加勇氣,學會與他人溝通。
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孩子被排除在外,先弄清楚孩子有沒有問題,不要被孩子的內心蒙蔽了雙眼去發現真相,孩子之間的不開心一般是雙方的問題,不要簡單地認為你的孩子遇到了熊孩子; 其次,在解決了孩子的問題後,如果還是被其他學生排擠,可以和老師討論溝通,讓老師幫忙協調。 在學校裡,孩子最聽老師的話,也許老師刻意關心你的孩子,同學們對孩子的態度就會改變。
愛孩子、為孩子感到難過是可以理解的,但父母要以正確的方式,把這種對孩子的愛和苦惱敞開心扉,這樣更有利於孩子的成長。
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首先,我們要確定孩子在學校被排斥,是否真的是因為他只是在學習日語或其他原因,找到問題的根源,先和孩子談談,然後向學校老師反映情況,讓他們根據問題解決問題, 這是老師的責任,我想做的就是引導孩子不要被這件事影響,讓他能正常快樂的上學!
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我在大學的第二門外語也是日語,那時候媽媽總是埋怨我,我為什麼要選呢? 其實日語只是作為一種語言工具,對於自己來說是一種額外的技能,我們不能因為一些歷史原因而拋棄一切與之相關的事,學習日語也代表著不愛自己的祖國,相反,只有通過學習它,理解它,才能更好地發展自己,超越他人。
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首先,你要關心孩子的狀況,有些發育太大,或者在學校被排斥,我影響他的心理健康非常大,這時候你要教孩子和同學交朋友,比如說,你可以給孩子帶點零食,讓他在學校和朋友分享一些東西, 這樣孩子的處境就會好得多。
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然後,當我的孩子在學習日語時,我覺得在學校被同學排擠也沒什麼大不了的,只要我做我自己的事情,學習自己的知識,我覺得就好了,不需要太擔心其他事情,我們在學習, 並不是說我們必須和別人交朋友。
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其實我覺得,如果你學了別的歌,演員被排除在外,你應該和老師談談,然後說不定老師會處理的,這樣會更好,因為孩子對這些可能會有一定程度的誤解,所以如果老師出面解決會更好。
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雖然我單位裡追韓劇、韓星的人不少,但有時候追美劇、歐美明星的人也會看不起他們,排擠他們。
如果孩子在學校和同學的關係不好,那麼我們作為父母,也應該告訴孩子如何改變自己的行為,也要告訴孩子在學校要認真和同學相處。 >>>More
《中華人民共和國侵權責任法》第三十二條規定,無民事行為能力或者限制民事行為能力的人對他人造成損害的,監護人應當承擔侵權責任。 監護人履行監護責任的,可以減輕其侵權責任。 財產人喪失或者限制民事行為能力,對他人造成損害的,由其自有財產支付賠償。 >>>More
孩子在學校被同學嘲笑太胖,家長要與老師有效溝通,解釋情況,不要讓問題失控。 哪怕是同學的失誤,老師也會出面協調解決,讓孩子之間發生太多的衝突。 >>>More
如果孩子在學校被同學打傷,打孩子的一方應承擔責任,由於他是未成年人,他的監護人應該承擔賠償責任。 同時,學校未履行教育管理職責的,還應承擔一定的侵權責任。 >>>More