一位即將進入高中三年級的文科學生尋求幫助!!!!!!!!!!!!!!!!

嗯，應該是這樣的，每個高二的學生在快要聽起來像高三的時候，都有這麼類似的想法，但是你要明白，學習方法要靠自己的思考，其他的只是一些建議，也許並不適合自己， 所以要想真正複習高三的課程，就應該自己制定一套複習計畫，然後再複習。

那我就給你一些建議。

1.首先，我先說中文，中文最重要的是課本，不要以為你只能做很多模擬高考題，一開始你可能會因為一些高考題而回去拿到高分，但你要清楚，沒有好的課本複習是不會回到最後的高分。 文言文，要非常熟記，老師畫出的關鍵詞的意思要掌握，因為高考文言文考試的解說題大多是**課本上的，平時訓練看現代文學，不要看答案， 並嚴格要求自己作為高考，這樣才能在高考中游刃有餘。閱讀時，盡量在問題段落中盡可能多地找到，其中很多都可以在段落中找到，即使有些找不到，也有助於理解。

對於高考的作文，不知道你的底氣怎麼樣，嗯，複習的時候，老師要求訓練作文，不要翻材料，和讀書一樣，像高考一樣，考試的時候，如果你的作文技巧可以，盡量要求新的，但如果基礎不是很好， 我建議你掌握最基本的好處，因為那樣你也可以得到大約 47 分。帶有新圖形且沒有內容的論文得分非常低。

而且通常要抄寫和背誦很多作文，這是最快的方法。

2.數學，沒辦法，數學只能通過做題來提高，不要做太難的題，根本沒用，只要晚上複習整理老師在課堂上講的內容。 在一天結束時，別忘了回到教科書上。

3.說英語，英語中重要的是語言感，在高中的最後一年，你應該多讀書本，這有利於語言意識和語法記憶的培養。 單詞是最基本的，如果你不把單詞拿回來，你就得把三年的教科書翻過來，再複習一遍。 我還應該把我平時遇到和無法回答的單詞寫下來，這樣有利於擴大我的詞彙量，使閱讀理解更容易。

4、注意聽政治講課，一定要背誦課本。 我教你乙個方法，就是背誦目錄，背誦課本目錄，讓知識回歸自然分類，觀眾回憶目錄，不僅記住了，而且不容易忘記。

多讀雜誌，如《讀者》、《青年文摘》等，多讀名著。

數學沒什麼好說的，練習，多練習，只要記住公式就行了。

英語單詞狂歡，無論什麼時候工作，閱讀更多。

地理 熟悉地圖，做一些有一定理解的問題 地圖很重要 最好問老師，因為地圖在文科中比較抽象。

歷史 很高興看到更多。

我不擅長政治，但有一種很好的方法可以記住你在論文中拿到的答案，把它們歸為一類是件好事。

跟隨你的感覺，你的心會給你方向。

此時，讓我們將其拖到卷軸上。

讓動物在點 p 處，因為 b 和 c 同時找到這個訊號，所以 pb=pc，所以 p 在 bc 的平分線上，並找到 p 所在的直線方程。

因為在某個時刻，A發現了乙個動物訊號，4秒後，B和C同時發現了這個訊號。

所以 pb-pa=4

最後，找到點 p。

1.乙個單詞的兩個單詞（或幾個單詞）的首字母相同（雙音），相同的詞尾稱為（重疊押韻）。

2.我國戲劇有360多種，可分為六大系統：燈籠戲、楊歌、採茶戲、花鼓戲、道劇等系統。

3 在古代，文字和漢字有不同的含義，一切事物（象形文字，即單一）都稱為文字; 其中（形式和聲音是互利的，即結合）被稱為乙個詞。 呵呵，希望能幫到你，我以前遇到過這個問題。

1.雙聲部，重疊押韻。

2、燈戲系統、花鼓戲系統、採茶戲系統、楊歌戲系統、道教戲系統等系統。

3.古人稱單一的、不可分解的象形文字和能指為“溫”; 可以分析的整個字元稱為“字元”。

啊

對不起，前兩個我的能力實在是有限，不知道，最後乙個你可以參考。

1）l的方程。

傳遞 （1,0），因此設直線 l 的方程為：x=my+1 ·· 1）

對於橢圓方程，c 2 a 2=1 2 可以從 e 得到，所以橢圓為 x 2 2c 2+y 2 c 2=1··· 2）

設 a（x1，y1） b（x2，y2） p（x0，y0） 在 a 和 b 的中點

同時（1）和（2）得到方程。

m^2+2）y^2+2my+1-2c^2=0

根據吠陀定理，y0=（y1+y2） 2=-m m 2+2 代替 （1），則 x0=2 m 2+2

由於 p 穿過直線 y=1，因此 2x 將 p 點 （x0，y0） 代入 m=-1

因此，l 的方程是 x+y-1=0

2）橢圓方程。

x^2/2c^2+y^2/c^2=1···2）

右焦點是 （c，0），相對於右焦點對稱的點 l 是 q（x3，y3）。

讓 L1 通過右焦點和 Q 點，L 垂直於 L1，則其斜率乘以 L 的斜率應為 -1

l1 的斜率為 1，設 l1 y=x-c 與方程 （2） 耦合。

簡化得到3x 2-4cx=0，知識交集為（0，-c），（4 3c，1 3c）。

如果 （0，-c） 和右焦點 （c，0） 之間的中點在 l 上，則 l 方程沒有解。

然後 （4 3c， 1 3c） 的中點和右焦點 （c， 0） 在 l 上，由此得到 c=3 4

代入（2）可用於求橢圓方程。

希望。。 我厭倦了打字。

就這麼簡單？ 我都不是

設橢圓的上點為 （x，y），則 y = 9-9x 4（橢圓表示式排序）。

距離 d 到 a（1,0） 然後 d = （x-1） + y = （x-1） + 9-9x 4 = ......=(-5/4)(x+4/5)²+54/5

當 x=2 時，d min=1

此時，y=0（右頂點）。

所以點 p（2,0） 最小距離 d=1

設圓 （x-1） 2+y 2=r 2

r 是最短的距離。

學好數學，做好詳細的總體計畫，充分利用每一天，從高一的內容開始，一步乙個腳印，也許一開始沒有太大的進步，因為落了太多東西，以後才能有明顯的進步，如果不明白，一定要問清楚老師或者同學， 並寫更多的練習。

在英語中，背誦高一到高三的所有單詞，詞彙是最基礎的，每天早上背一部分，你要經常複習，單詞都記住了，閱讀不是問題，老師要在高三時每天訓練聽力， 而且在那段時間裡練習一年，會有很大的進步，語法也要好好學習，英語以背為主。

如果你是中文，一般沒問題，可以少花點時間跟著老師複習。

除了語言的數量外，其他科目也應該仔細研究。

向學校申請留級，然後醒悟到這是唯一的出路。

其實也不是很稀罕，只要你現在醒來，也不算太晚！！ 所謂浪子不換錢！ 現在對你來說最重要的是專注於基礎知識，利用所有時間把課本多讀幾遍，學會提問，哪怕是最簡單的！！

不要害怕笑話，你在學習，什麼都不做！！ 偶爾看一下語言就好了，不要在這個上花太多時間，把時間放在其他事情上，效果會不一樣。 多和別人說話，可以得到很多溝通經驗。

總之，不要急躁，一切都是腳踏實地的！！

圓錐曲線的第二個定義很重要！

到固定點的距離（焦點） 到固定線的距離（對齊）=恆定值（偏心率e）。

1） 設從 b 點到左焦點的距離 fb 為 x，af=2x

那麼，從 b 到對齊的距離是 x e，從 a 到對齊的距離是 2x e

如果以線段AB為斜邊，形成直角三角形，則兩點A和B的X坐標之間的距離=AB長度的一半，因為AB傾斜了60度。

然後是 2x e - x e = （x+2x） 2

求 e=2 3

2）方法1：ab=2*（x1-x2）。

聯立橢圓方程和線性方程 y=根數 3*（x+c）。

AB 從根係數關係中得知

然後使用 1） 的結果來求橢圓方程。

方法2：這個想法也是將直線和橢圓方程連線起來。 然而，這種方法是計算密集型和靈活的。

設定 a 和 b （x1， y1） 和 （x2， y2） 的坐標。

由於在橢圓上，必須有 x1 2 a 2 + y1 2 b 2 = 1 和 x2 2 a 2 + y2 b 2 = 1

這兩個公式要減法和排列，b 2 a 2 = -（y1-y2） （x1-x2） *y1+y2） （x1+x2）。

y1-y2） （x1-x2） 是斜率 = 根數 3 ， b 2 a 2 = 1-e 2 = 5 9

所以 ab 中點 （x0， y0） 滿足，5 9 = - 根數 3 * y0 x0 - 3）。

從 ab=15 4， af=2fb，則中點是 （-c+5 16， 5 16 根數 3）。

將 （3） 與 5 9 = - 根數 3 * 5 16 * 根數 3） （-c+5 16） 一起引入。

求 c=2 然後 a=3 和 b 2=a2-c 2 =5

橢圓方程為 x 2 9 + y 2 5=1