在敘事中描述人物性格的詞語是什麼？

平等對待每乙個人，清白，正義和毀親，無私。

用語言突出人物的性格特徵，就是通過人物語言的描寫來刻畫人物。 方法如下：

1.誰說什麼。

俗話說：“什麼樹開花，人說什麼。 “人物的年齡、身份、性格都不同，說話的特點也不同。

例如，從第 4 段中，我們可以猜測說話的人是一位老婦人。 因此，在描述語言時，要寫出誰長得像誰，寫出人物的特徵。

2.看小話的精神。

寫好人物的語言，才能生動地展現人物的精神面貌。 比如從第三段可以看出，李大爺一定是個優秀的醫生，他焦慮患者焦慮的，思考患者的想法。 我們在作曲的時候，要注意寫出能表達人物思想品質的文字，讓“語言”說話。

3.描述應簡短，不要冗長。

很多學生在描述人物的語言時，總是喜歡讓人物說很多話。 這樣一來，文章就不夠簡潔了。 我們需要學會處理漢字的語言，選擇要寫的關鍵詞，寫出不太長的句子。

4. 改變生活有很多好處。

乙個人說話的時候，總要有相應的表情和動作，描述一下可以增強表情的效果。 此外，為了讓描述更加生動，可以靈活地使用不同的表達形式，比如提示在前面，提示在後面，也可以把提示放在人物說的話中間。 當然，如果讀者能從人物的語言中了解是誰說的，他們也可以省略提示。

用語言來描寫人物，突出人物的性格特徵，通過人物語言的描寫來刻畫人物，是其中一種技巧。

語言描寫是塑造人物形象的重要手段，語言描寫包括人物的獨白和對話，獨白是反映人物心理活動的重要手段，對話可以是兩個人之間的對話，也可以是幾個人之間的對話。

人物的語言不僅要個性化，還要體現人物言語的藝術性。 成功的語言描寫，總是能清晰地展現人物的性格，生動地表達人物的思想和感情，深刻反映人物的內心世界。 <>

1.語言應能表現人物的身份、職業、地位、經歷。 俗話說，“三句話離線不遠”。 當行話運用得當時，自然而然地引入了人物的身份。

2.語言描述應能表達人物的思想和感情，反映人物的心理活動。 語言是思想的直接體現，讀者應該從人物的獨白中清楚地看到人物的真實感受、行動的動機、追求的目標、將要採取的措施等等。

3.語言描述應個性化，符合人物身份。 在描述聲音和描述對話的過程中，要表現出“這個”的性格特徵。 比如阿Q的精神勝利，孔一姬的敗壞，周朴遠的虛偽和無情，吳孫福的狡猾和脅迫，覺心的妥協和完美，胡牛的辛辣和粗魯，三仙顧的裝鬼，李雙雙的熱情和直率等等。

忠心耿耿、不屈不撓、惡毒可恨、直言不諱、話不多、忠心耿耿、老實實。

描述性特徵的詞包括：外向、善良、開朗、活潑、熱情、和藹可親、思想開放、穩重、幽默、真誠、大膽、正直、成熟、獨立、果斷、健談、警覺、深沉、堅強、興奮、熱情、直截了當、堅持不懈、友好、有趣、安靜、謹慎、忠誠、友好、認真、忠誠、樂觀、坦率、勇敢、自信、自力更生、堅持不懈、體貼、積極、勤奮、孝順、和藹可親、無所畏懼和務實。