馬先生的主要劇情梗概是什麼？

馬二先生。

1、馬多年來整理鄉考考生的文章，收集成冊，印製，賣給參加科舉考試的人才，作為考生的參考資料。 就這樣，馬二以出售這些參考資料為生。 用呂太守的孫子的話說，馬就是乙個選擇者。

看來是賣科舉考試了。

參考材料的選擇不是馬的原創發明，但還有其他人在做同樣的事情。

2.馬應邀拜訪公孫玉。 到了午飯時間，馬表現出了不錯的胃口，此刻他吃了四碗公尺飯，還吃了一大碗爛肉。 飯後，馬二的因果報應論讓公孫印象非常深刻。

比起當年被婁府兩個兒子交往過的楊志忠、全不勇、張鐵堅三人，難免讓人覺得這個馬先生也是個自吹自擂，真的是個黑幫。

3、婁府的家奴當了太監，拐走了孫子孫子的丫鬟雙紅。 公孫大怒，他向秀水縣報告，縣里批准了對恩成和雙紅的逮捕。 這雙紅手，是她孫子送給她的王輝原作。

，她也知道王輝牽扯到八皇子。

叛亂。 恩成和雙紅被信使抱著，在回去的路上，信使得知了枕盒的秘密。 使者與太監程雙鴻勾結，控告孫子造反八皇子。 就這樣，他趁機勒索了孫子。

4.派人寫下叛逆的陳述來譴責孫子。 然而，譴責是虛假的，勒索金銀是真實的。 於是，他派人去找公孫的朋友馬二。

他想叩山震老虎，先嚇唬馬兒。 然後，借用馬二的嘴，強迫公孫為私事捐錢。 馬一看，臉色如土，不顧自己不避。

相反，馬把他積蓄的九十二兩銀子全部拿出來，說了所有的好話，從信使那裡贖回了成子和麻煩的枕盒。

5、馬二把事情的經過告訴了公孫。 聽到這話，公孫大吃一驚，轉身對著馬鞠躬四下。 感謝他救了他的命之後，公孫應該先把馬二的九十二兩銀子還給他。 直到馬告別，公孫才提還銀子的事。

原本是個吃貨。

馬二因為救孫子的需要，缺錢，只好降低飲食標準。 不過，馬二也沒抱怨什麼，他腰裡有幾塊錢，想去西湖。 馬的動作相當令人印象深刻。

一種貧窮和幸福的感覺。 由此可見，公孫只是乙個什麼都不想幹，走大街小巷閒著的男孩子。 而靠賣書為生的小生意的馬，是乙個敢於挺身而出，遇到麻煩，以義救人的俠義之士。

《儒家外史》。馬先生的人物形象和事件如下：

馬先生是八股制的虔誠信徒，他真的相信儒家思想。

包括一些為人為人的積極因素，溶入血液，所以房子是仁慈的。 馬的宣傳中滲透著封建說教，充斥著“贏了人晉的公升職，立馬孝老祖”“顯親名望是大孝”等腐臭的道理。

他的大腦被聖賢的名言塞得滿滿當當，沒有給自己留下思考的餘地。 馬先生的自我克制，不僅是因為他精神上的無形束縛，更是因為他實際的物質上的窘迫。 他胃口好，吃得很多，但長期被困在田房裡，害羞的錢袋無法滿足胃袋的巨大需求，他的基本特徵是被封建教條毒害，迂腐死板。

《儒家外史》作品鑑賞：

馬先生的性格特徵比較迂腐，馬先生是《儒家史》中的典型人物，本名馬春尚。

因為屢試不爽，他靠選書謀生，是個古風生的人，學識近乎迂腐。

吳京子. 馬先生不僅是那個時代知識分子的人生導師，也是整個“官方歷史”歷史上知識分子的代言人。 馬先生的各種言行，正是代代相傳的。

對被毒死的文人的刻畫，從這裡不難看出馬先生這個時代性格的典型意義。

主要事蹟如下：

1.馬先生是八股科舉考試。

虔誠的弟子們，他對匡朝仁說，你們現在回去，侍奉父母，永遠專心做文章和事業，在世上，除了這件事，沒有第二件事要出來，別說算命，劈字不如，是教學堂，是帷幕，不是遊戲。

只是你有能力上學，馬上就會受人尊敬，這就是《孝經》中所說的顯親顯名，不可受苦，不可受苦。

2. 馬先生批准了八股文本。

章節總是拿語言範疇，或者說是問題的本質，前者就是李景德的朱子。

語言，後者是朱習。

做四書或問，他總是跟著朱習一步步走，不敢跨界，他寫春秋時期的書，讀史讀綱要，講解詩經，只知道遵循讀永樂大全的官法。

他說，每當弟弟經常評論前輩的話，一些風雪的話，那些晚輩看到的時候，他就會想到詩詩之道，他就會心神不寧。

他賞風景，只知道他毫不猶豫地引用了《中央再華月》，活化了江海。

在不洩漏的情況下，現有句子沒有其他詞彙，例如包含的所有內容。

語言是思想的家園，聖人之書將他的語言禁錮至死，他**和自己，腦子裡裝滿了聖人的語錄，不再給自己留思維的空隙。

吳京子. 馬先生不僅是那個時代知識分子的人生導師，也是整個官方歷史中知識分子的歷史代言人。

從這裡不難看出馬先生人物形象的典型性意義，吳京子用紀實筆法書寫了乙個外國史上的歷史人物，只是這樣，公孫覺得可笑可悲，匡朝仁的事業讓人覺得虛偽骯髒。

馬的宣傳中滲透著封建說教，充斥著“贏了人晉的公升職，立馬孝老祖”“顯親名望是大孝”等腐臭的道理。

主要內容：馬家本來很有錢，但後來卻一落千丈。 馬二兒從小就閒著，但是他和四爺很像，所以他很有名。

關四爺聽說此事，便派人去調查，也設了阻攔。 從那以後，再也沒有人邀請馬二參加宴會。

馬二先生名叫馬靜，字清氣爽，土生土長的滁州人，是個專業的“選人”——他靠在評論中編文章為生（類似編高考學習資料，“五年模擬三年高考”之類的）。 他第十三次登場，受僱於嘉興的一家書店，為他編纂了一本《如墨卷》。 嘉興的“名人”於公孫前來拜拜，兩人一見鐘情愉快。

很快，孫子家的女僕逃走了，帶走了乙個關係非常親密的枕盒。 當馬先生得知朋友有危險時，立即毫不猶豫地拿出93兩銀子的酬金，這也是他身邊的所有財產，交給了被勒索的僕人，以換取惹事的枕盒，從而將孫子救出災難。