當代小學提倡中午待在學校，趴在桌子上午休，你怎麼看？

<>午休一直是學生重要的休息措施，在一定程度上，通過午休，不僅可以幫助孩子緩解大腦疲勞，還可以更好地儲存精力，在下午繼續學習，從而提高學習效率，因此午休對於中小學生來說都是比較重要的。 而有新聞報道稱，當代小學提倡中午待在學校，趴在桌子上午休，於是不少網友問：你怎麼看？

我不同意這個建議，它不僅在一定程度上嚴重傷害了學生的身體，而且很容易導致孩子的學習成績下降。 尤其是對於小學生來說，我認為我們有足夠的時間給他們充足的休息時間，不應該選擇讓孩子留在學校，趴在課桌前學習，這樣會給孩子帶來更多的學習壓力。 孩子不僅得不到足夠的休息，反而可能損害孩子的身體健康，尤其是對於小學生來說，往往還處於身體成長的重要階段，而這種在學校的手術很可能導致孩子過度使用脊柱，從而影響孩子的健康發育， 從而給孩子帶來更嚴重的頸椎疼痛。

對於我們成年人來說，睡在桌子上是極其不舒服的，更別說小孩子了，所以對於他們來說，這樣午休，那麼他們基本上都處於一種沒有得到好好休息的狀態，所以在課堂上很容易困倦，導致他們在課堂上無法專心聽老師講課， 甚至可能被老師批評。因此，在一定程度上，也可能傷害孩子自身的自尊心，從而導致一系列的不良事件。

所以我覺得還是應該給孩子多一些時間休息，畢竟孩子上小學了，沒必要承受這麼重的學習壓力吧？

這種倡導不好，如果小學生中午只休息一會兒，身體就很疲憊，下午的狀態也不是特別好，沒有辦法學好東西。

我個人覺得這樣不好，因為躺在桌子上休息的時候睡眠質量不好，對小學生的頸椎和頸部傷害很大。

我覺得這種午休對孩子是不健康的，可能會導致孩子的胳膊癱瘓，也可能會對孩子的身體造成相應的影響。

當代小學提倡中午待在學校，上午休息，因為這樣可以讓學生有足夠的精力應付下午的學習。 在一些小學，學生回家吃午飯，來來去去的時間很長，吃完飯後可能在家看電視，所以孩子下午的精力會很差。 因此，小學生留在學校午休是很正常的，這種形式也可以幫助學生節省大量時間。

有些學生不喜歡中午睡覺，所以他們可能會在校外表現得很危險，這是學校和家長難以防範的。 因此，最好把所有的學生都放在學校裡，讓學生午休，這樣就有人來照顧這些學生的午休時間。 這樣學生在午休時間可以更加清醒，這意味著在這種情況下，可以保證學生的休息時間，也可以保證學生下午的精力。

小學生雖然很活潑，但這並不意味著他們的精力是無限的，如果讓他們在中午把精力都用完，那麼他們很可能在下午的課間就睡著了，這種學習方式是完全不合適的。 因此，學生在中午抽出一部分午休時間是非常明智的，這種選擇對學生的學習非常有幫助。

所以，作為家長，你也應該懂得如何支援學校的決定，讓孩子在學校接受更好的教育，如果孩子在學校，那麼孩子就沒有時間出去做壞事了，所以讓學生在學校接受午休紀律是乙個非常好的選擇。 這對學生有很大幫助，而且安全可靠。 因此，學校可以與家長進行適當的討論，然後做出這樣的決定。

目前，小學生的管理有待提高，午休時間趴在桌子上休息不利於學生的發展。 容易傷到脊柱和頸椎，不建議做體操。

中午時分，孩子們的休息時間有限，但同時又需要午休，所以只能趴在桌子上休息。

這是因為它節省了學生的時間，所以他們不需要在家和學校之間來回奔波，並利用節省下來的時間學習。

因為現在的社會非常動盪，我希望同學們有更多的時間學習。

我認為這種監管有利有弊，但通常利大於弊。 學校為了保護孩子的安全，不讓孩子四處走動，讓孩子更好地參與學習，不讓孩子被學習以外的無用之事分心。 然而，在很小的程度上，這種束縛也會使孩子的身體狀況越來越差，並且缺乏一些戶外活動所需的運動。

如今，許多中小學確實有強制性規定，學生除了在課間休息和午休時間上廁所外，不允許學生走出教室，而且這種制度已經存在了很長時間。 從學校的出發點出發，學校認為學生應該學習，學習以外的事情是沒有意義的，除了人的正常生理行為外，學生應該全身心地投入到學習中，這才是學校的真諦。 從老師的角度來看，學生不跑來跑去，對上課時間工作人員的穩定性也有好處。

說實話，這個年齡段的孩子確實比較活潑好玩，但很遺憾，這個年齡段的孩子學習任務最繁重。 家長送孩子上學，讓學生在良好的氛圍中學習。 而且孩子上課時間上廁所也是可以理解的，其他追逐和打耳光的活動是無用的，對學習一點幫助都沒有。

還有乙個事實是，當這些學生長大一點時，他們跑得很快，不知道如何玩和玩。 如果學生在打架過程中不小心傷害了其他同學，或者在樓梯間打架時不小心摔倒了，學校肯定會承擔一些責任。 因此，學校制定了這樣的規定，以減少事故的發生，確保學生的安全，所以這是乙個有利的點。

但這條規則的唯一缺點是，在學生被禁止在課間休息和午休時間活動後，學生幾乎沒有時間進行戶外運動。 從長遠來看，這些學生一般身體狀況較差，身體素質較弱，不利於全面發展。 <>

所以，我認為這個規定有利有弊，但有更多的優點。

我覺得不應該有這樣的規矩，在上課和午休之間，學生應該有自由放鬆，如果整天呆在教室裡，不讓學生動，對學生的身心健康不利。

不可以，因為課間休息和午休是學生的休息時間，沒有足夠的放鬆，就無法全身心地投入到學習中。

中小學的規矩禁止學生在課間休息和午休時間離開教室，我認為這種行為侵犯了學生自由活動的權利，很容易把學生培養成書，從而抑制他們的天性。 我認為相關學校應該撤銷這個規定，讓孩子過得天真快樂，不應該只在小年紀就學習。

這是我的看法。 這絕對是不對的，等於擠壓了學生的空閒時間，讓學生沒有自由活動。

我覺得沒有必要，休息時間應該可以自由走動，如果一直呆在教室裡，學習效果不好。

在我看來，這個規定是非常不合理的。 中小學生喜歡運動和玩耍，強制性規定不允許學生走出教室，這只會扼殺學生的積極性，而這本來是為了方便學校的管理。 這太荒謬了。

這種規定完全是軟禁行為，如果教室不騰空，那學校為什麼要建其他設施，豈不是浪費？

這條規則與自然相悖，可能適得其反。 你在家裡一天感覺如何，孩子學習已經很累了，不讓他們放鬆，讓他們呆在家裡只會適得其反。

非理性。 如果乙個學生想上廁所，他或她必須忍住，我認為這是不合理的。

我覺得這個規定太不合理了，學生連基本的人身自由都沒有。

我認為這是乙個很好的調整，因為它可以讓小學生睡個好覺，讓他們更健康。

我覺得這是個好主意，畢竟同學們學習也很累，應該好好休息。

我覺得挺好的，畢竟午休可以讓學生更好地學習，所以多睡一會兒也不錯。

這是以正確的方式完成的，可以給孩子們乙個好的午休時間，也可以給孩子們乙個好的午休時間。

這是為了學生好，因為夏天已經來了，應該增加孩子們的午休時間，讓孩子們得到足夠的休息。

我非常同意學校的這種行為，所以我認為值得在學校力所能及的範圍內為學生和老師推廣和安排午休時間。 學生和老師可以休息疲憊的身心。 這也將對班級有很大幫助。

眾所周知，孩子在上學期間非常辛苦，早上7點甚至6點就要起床去上學，中午12點要上課，2點要吃午飯，乙個人上學一天最多要8-10個小時， 而且他們回家後還要寫作業，嗯，有些學生可能會寫到晚上11點或2點才休息。這樣一來，學生每天晚上11點上床睡覺，第二天早上6點起床，雖然睡眠時間可以保證7到8個小時，但孩子還處於發育階段，每天上課也需要用大量的腦細胞。 這個時候，孩子得不到足夠的休息會適得其反。

相信大家在學生時代都或多或少在課堂上打過瞌睡，他們都知道打盹分心會導致注意力不集中，錯過老師的重點，從而落後於課堂，剩下的班級都會迷霧重重。

當我還是學生的時候，每天有8節課，每節課都有乙個重點。 語文、數學、英語等，每節課都是新知識，是學生從未接觸過的新世界，所以每節課都需要專心聆聽、思考。 但是，如果學生睡眠不足，他們將無法全身心地投入到學習中。

因此，學校盡最大努力為學生和老師提供便利，確保學生和老師有足夠的睡眠，並在課堂上認真傾聽。 因此，我覺得學校為小學生開設午休床位非常值得推廣。 小學生自控能力差，雖然中午有午休時間，但有的學生回家根本就不睡覺，有的學生因為家庭教育不能回家，所以學校有必要開乙個午休床位。

我覺得應該提倡，因為小學生是身體發育的重要階段，如果睡姿不好，會影響他們以後的身體發育。

學校為學生安排了午休床位，絕對值得推廣，既可以避免家長接送的麻煩，還可以讓學生得到更好的休息，提高孩子的學習效率。

可以推廣，因為小學生還處於身體成長的時間，有些孩子離家很遠，中午不能回家，所以只能睡在桌子上，會造成脊椎的損傷，所以午休床很方便。

我個人認為學校裡的這種行為是值得提倡的，因為小學生正處於身體成長的時期，經過一上午的學習，身體會很疲憊，只有休息好後，下午才有足夠的精力學習。

當然，這是非常值得的，這種安排特別好，學生不用趴在桌子上休息，可以睡得更好。

值得。 這樣，學生可以直接在學校午休，既方便家長，也方便學校統一管理，一石二鳥。

當然可以，但這需要考慮到各地的經濟條件，不能不考慮學生的家庭條件就盲目推廣。