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這些論點是事實論證和道德論證。 事實論據包括例子、歷史事實和資料。 道教的論點包括教義、格言、名言、諺語和公理。
事實論證的作用:在開頭用於引出中心論點; 作為文字中論點的論據,以增強說服力; 為您的文章增添趣味並吸引讀者。 中間用它來證明本段的子論點。
道家論證的作用是引用名言來做道家論證,增強文章的說服力,更好地證明作者的觀點。
選擇事實論據的原則
1.注意論證的典型性。
事實論證包括各種例子、歷史事實和統計資料,只有典型和有代表性的論據才能令人信服。 不要一概而論,忽略其中任何乙個。 只選擇身邊的瑣碎事物作為論據,比如在討論“接近墨水的人是黑的”這個想法時,用“我的鄰居和朋友在監獄裡......這樣的例子往往令人難以置信,沒有說服力,而且不是很有爭議。
2.注意論證的準確性。
為了讓人們相信事實論證,材料必須準確真實,不能胡說八道。 因為材料的記憶不準確,很多人懶得去驗證,所以就靠記憶來作曲,於是,愛因斯坦發明的電燈就放在了愛因斯坦身上,居里夫人為了名利玩弄而冷漠地送給孩子們的勳章,據說是金錶。
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例:
1.劉。 《律法》第三章可以說,嚴格的紀律、守信和內心的平靜可以成就偉大的事業。
2.蕭何追韓信可以說,他珍惜奇異天賦,敢於重用不知名的人。
等。 3.景可刺秦王,可以說是殺己為仁,為義犧牲性命,鋌而險,難以報答知己,等等。
4.楊世禮薛成門能表現出求師的謙遜和誠懇,堅韌不拔、誠懇的精神等。
5.梁紅玉飾演的抗晉戰士,能展現出女性的愛國精神、頑強的鬥志等。
6.溫天翔.
正義之歌可以用來表現愛國主義、仁慈和視死為家的無畏精神。
7.黃道坡對紡織技術的改進,可以證明是村里傳播技術致富的人們的無私奉獻。
8.王勉的繪畫研究可以說是勤奮學習、堅持不懈、最終成名。
論證技巧。 技巧指南:段落圍繞“健忘”這一主題,選擇“愛迪生。
牛頓。 “白居易。
這三個例子說明了“遺忘”的含義和範圍,“遺忘自己就是達到忘我的境界”的觀點是典型的、準確的,非常有說服力的。 用例從乙個問題開始,然後分析用例,這是一種論證方式。
使用兩個相同的例子,結合和分析,是一種論證方式。 如果我手頭有兩個以上的角色怎麼辦? 它一定不是簡單的材料堆積,而是幾個論點可以以比較的方式組合在一起,相互補充,形成群體效應。
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論據:它是支援論點的材料,是作者用來證明論點的理由和依據。
1.事實和論據:事實在論證中起著非常明顯的作用,分析事實,看到真相,檢驗它是否與文章的觀點在邏輯上一致。 (代表性例子、確鑿資料、可靠的歷史事實等)
2.道家論證:用作論證的真理總是讀者所熟悉,或者為社會所普遍認可,是大量事實抽象和概括的結果。
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<>論證可以分為兩類:事實論證和道家論證。 其特點是:事實論證是對客觀事物的真實描述和概括,具有直接實在的性質,是證明論證的最有說服力的論據。
事實論據包括具體例子、概括事實、統計資料、個人經驗等。 理論論證是指那些在實踐中最正確,並經過長期實踐證明和檢驗的觀點。 它包括自然科學的經典著作和權威宣告,以及原理、定律、公式等。
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引數:它是根據引數對引數進行分類。
1.事實論據。 它可以是特定案例、一般事實、統計資料或特定案例檔案中的數字。 比如歐陽修的《石靈官五代傳》序言,就是根據具體的歷史事實來寫的。
2.理論論據。 它可以是聖賢和古人的諺語,精闢的判斷,或哲學原理或科學公理,定律等。 比如梁啟超的《論毅力》的結尾,就用理論材料作為論據。
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所謂的解釋論點是可以用作證據的東西。
根據 jū (1) —拮淚機“(jiéjū):經濟拮据,缺錢。
2) 參見 jù;qie
基本詞義。 佔據。
根據 jù move
1) (形狀聲音。 原意:手托; 傾斜)。
2)意思相同。
據它說,杆也被握住了。 -語錄
馮姬姬員工。 - 戰國政策:燕策”。
石低下了頭。 - 莊子盜賊
3)依靠,依靠。
不,你不能。 - 詩歌、風和船
上帝會占有我。 - 左公的五年
老實說,根據情況。 - 史記:平原君玉清傳
北方以漢楚為基地。 - 三國演義:諸葛亮傳
落後的據點。 ——徐夏客遊記,黃山遊記
4)再次:由(由);根據梧桐樹(靠在梧桐樹上); 爭論(爭論理性); 根據(用手); 按照高居高臨下(憑藉高控低); 證據(依賴性)。
5)根據。
據尤德說。 ——《論語》
依法治國者,與人民和平相處。 --商駿書——法律的改變”。
6)另乙個例子:根據經文(根據經文);根據混沌(根據亂世的歷史); 根據常識(根據常識); 根據(基礎); 根據古道(尊重古道)。
7)占有、占有
這是根據陳的說法。 - 史記:陳世佳”。
根據其網格。 ——資治通鑑:唐記”。
據它。 -- 資訊治理常識
這一切都是逆境而行的。 ——廣東省軍事事務
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論證的含義是邏輯,它指的是用於證明論證的判斷。
它是提案的三個要素之一,也是理論的基礎。
介紹:
討論,又稱理性文化館,是一種分析事務、討論事務、表達意見、提出主張的寫作風格。 作者通過陳述事實、推理、辨別是非、舉例等方式判斷某種觀點的正確與否,確立或否定某一命題。 具有觀點清晰、論證充分、語言簡潔、論證合理、邏輯嚴謹等特點。
它不同於以生動的敘述間接表達作者的思想和感受的敘事性散文,也不同於側重於介紹或解釋事物的形狀、性質、原因和功能的說明性散文。 總而言之,討論是一篇用理性說服人的文章,敘述和說明文是用事實打動人,用知識教人的文章。
因為討論是賞善罰惡,勸導人,引導人慎,要有說服力,要有正確的價值取向。
在認真對待政治課時,要經常閱讀理性的文章、名言和格言,這樣可以提高我們的思想素質,增強我們的理解能力。 特別是對於我們的寫作來說,對於討論的寫作是非常好的。 對豐富文章內容,深化文章思路,提高文章的說服力起到作用。
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簡單地說,就是這樣。
問問實在法的論據是什麼。
1.法律的現實性(法律實際上是什麼,即法律的制定)與法律的應理性(法律應該是什麼,即“物法的本質”)之間的內涵和相互關係,以及法律與道德的關係,既相互關聯又不同。 任何法律都包含一定的道德準則。 法律規定了人該做什麼、能做什麼、禁止做什麼,往往體現了立法者的道德價值取向,即正義與非正義、善與惡、正義與偏袒、榮譽與恥辱等倫理觀念。
同時,法律與道德在形成、表現、調整物件、調整範圍、調節機制等方面也存在差異。 因此,法律與道德的相互關係是一回事,法律的應理和現實是另一回事。 後者要求回答法律應該是什麼(包括但不限於道德)和法律到底是什麼(包括道德但不限於道德)。
中外學者中都有混淆這兩個問題的情況,他們的觀點顯然是不正確的。
2、如上所述,“法律應是什麼”概念的內涵和外延非常豐富和廣泛。 如果說西方的三個主流法學派,即自然法學派、社會法學派和分析法學派和實證法學派,各自的研究重點分別是法律的道德基礎、法律的內容(利益及其分配和實現等)和法律的形式(他們的概念、 特徵、結構等),那麼他們得出的具有科學價值、符合客觀實際的結論,或者結論中所包含的一些合理的因素和成分,都是屬於或部分屬於“法律應有”範疇的內容和表現形式。因此,認為法律的道德基礎屬於“法律應當”的範疇,而法律的形式屬於“法律的現實”範疇,或者認為“法律應該是什麼”和“法律到底是什麼”是完全分開或絕對對立的觀點,也是不正確的。
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引數是引數的三個要素之一。
論證是用來證明論證的,分析論證可以看到它證明了什麼,肯定了什麼,支援了什麼,這就是論證。
論證測試點:論證是論證的基礎,一般都是事實論證和道家論證。
1.以事實為論據。 案例必須真實、可信、具有示範性,揭示事情的本質,並與論點有一定的邏輯聯絡。 在討論中,對所舉例子的描述應簡明扼要,突出與論點直接相關的部分。
在澄清論點時,不僅要知道事實論證在文字中的使用位置,而且要總結事實論證。 為了準確,有必要根據論點把握論點的本質特徵,然後用精確的語言表達出來。
2、用作論據的言論應具有一定的權威性,直接引用時應按原文轉載,實事求是,不能斷章取義; 間接引用時,原意不能被誤解。
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你知道論據是什麼嗎?
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論證必須有充分的根據,即必須引用足夠的事實或正確的推理來證明論證的正確性。 用於證明論點的事實和推理稱為論點。
論證根據其性質和特點可分為兩類:事實論證和道家論證(又稱物論證)。
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爭論就是論證和支援你的論點。
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