口述一些課外收集的諺語或名言

有句名言：害怕錯誤就是進步的毀滅！ 掩蓋錯誤就是隱瞞真相。

普京的名言：人們首先應該遵循的不是別人的意見，而是自己的良心。

名言：雄心壯志，攀登高峰。

科學家名言：

牛頓的名言：如果我比笛卡爾看得更遠一點，那是因為我站在巨人的肩膀上。

阿爾伯特·愛因斯坦（Albert Einstein）有句名言：誰在小事上輕率地對待真理，誰就不能在大事上被信任。

藝術家語錄：

貝多芬有句名言：成名的藝術家被名聲所束縛，所以他們最早的作品往往是最好的。

尼采的名言：所有的信任，所有的冷靜，所有真理的證據都源於感覺。

作者語錄：魯迅語錄：時間就像海綿裡的水，只要你願意擠，就會一直有。

時間就是生命，無緣無故地浪費別人的時間，無異於為了錢而殺人。

莎士比亞名言：人的一生是短暫的，但如果你卑鄙地過著這種短暫的一生，那就太長了。

名人語錄：

書籍就是這樣改變靈魂的工具。 人類需要的是鼓舞人心的營養。 另一方面，閱讀正是它的本質。

材料。 - 雨果書是一股強大的力量 - 列寧書是年輕人不可分割的生活伴侶和導師 - 高爾基。

中國的文化傳統源遠流長，流傳至今的優秀文學作品數不勝數。 其中，名句名句、名句是古人智慧的結晶，是語言藝術精髓的結晶。 對名句名著的理解，是隨著乙個人經驗和閱歷的不斷豐富而加深的，不可能一戰完成。

背誦一定數量的名文是中學語文教學大綱的要求之一，有助於培養學生對優秀中華文化的熱愛之情，有助於培養學生高尚的審美情趣和一定的審美能力。

在 1999 年至 2001 年暫停三年後，該測試於 2002 年至 2014 年再次出現。 這是中文教學大綱所說的。 “培養學生對漢語文字的熱愛和中華民族優秀文化”，是豐富文學素養、豐富人文底蘊、提公升審美情趣的必由之路，也是“學習語言”過程中必定的艱苦努力。

特別是新課程標準的實施，要求一、六年級學生背誦古今優秀詩歌（段落）160首，七、九年級學生背誦詩歌（段落）80首，共240首文告（段）。 高中生被要求“背誦一定數量的名詩”。 為適應新課程標準的實施，2014年高考勢必保留這一考試內容。

近年來，高考“名句名文”的內容多為機械記憶知識，反映的能力水平（認可度）較低。 複習時要注意“共性”，即限制考生備考的大致範圍，即要考生的內容不是雜亂無章的，而是日常閱讀寫作活動中經常遇到的，比如中學教科書規定的背誦題目和涉及的名句。 注意名言“名字”的含義：

只要我們分析一下2002年到2014年高考中國考試中的名句，就不難探究定義“名”的三個基本原則：朝代以先秦、唐宋為主，文體以詩文為主，內容以意識形態為主， 教育和美學。平時複習練習時，要注意適度數（一般1000左右），校對正確，來源清晰，排列有序，每天背誦5-10句話。

試卷中考的名句、名文主要是教材中需要背誦的文章，從下面的考試內容清單可以看出。 對於使用全國卷的地區，可以以人民教育出版社編纂的《中國歷代300句名句》（2002年4月出版）為藍本，適當擴充套件。 採用單獨命題紙的地凱哲明區，要注意對《全日制普通高中漢語教學大綱中的古詩詞和朗誦專案》和《普通高中漢語課程標準（實驗性）》中《關於閱讀專案和課外閱讀材料的建議》中提到的專案進行分類整理。

如果你不進入虎穴，你可以得到老虎。

如果你知道它，你就會改變它，如果你聽到它，你會快樂。

如果你同時聽，你就會清楚，如果你部分地聽，你就會變得黑暗。

滿虧為盈，利益卑微。

3.如果你同時聽，它會很清楚，如果你部分聽，它會很黑。

4 驕傲使人落後，謙卑使人進步。

1 我猜，如果你不進入虎穴，你會得到虎子。

2 我不知道。

1.忽然間，如一夜春風，千木梨花齊放。

4、海洋包容，包容包容。

5、勸說國王不要珍惜金衣，勸國王吸收青春。

6.不要把善當小，不要把惡當小。

滿是謊言，一把苦澀的眼淚。

有六條龍歸日的高標準，有逆波回歸河水。

即使是山峰也直衝雲霄，不超過英呎，枯死的松樹倒掛在懸崖上。 飛舞湍急的瀑布，爭搶喧囂，懸崖轉石，萬溝，雷雨，高猿嚎叫，朱青沙白鳥飛回。 無邊落樹蕭

不要有陰鬱和仇恨，此時的沉默勝於聲音。

東船和西船寂靜無聲，只見河心的秋月。

是同乙個人，已經墮落到天涯海角，我們為什麼見面就認識了。

過了許久，他才出來，手裡還拿著琵琶，半遮著臉。

金瑟無償五十弦，一弦一柱思華年。 莊勝孝夢見蝴蝶，盼望皇帝在春天瞧不起杜鵑。

紳士知識淵博，有自我意識，他知道並且不犯錯誤。

1、蜀山有一條勤奮的道路，向大海學習永無止境。 唐[韓宇]的意思是學習沒有捷徑，只有努力才能達到知識的巔峰。 2、黑頭髮不懂得早學，白髮懂得晚學。