中國家長在教育方面存在哪些常見問題?

發布 教育 2024-08-07
19個回答
  1. 匿名使用者2024-02-15

    說到中國式教育,大多數人首先想到的就是九年義務教育和高考制度,與改革開放前相比,如今的中國式教育有了長足的進步,大多數孩子都有資格接受國家提供的免費九年義務教育,現在文盲人數越來越少, 而且大部分人初中以上學歷。而且,相關資料顯示,近年來,我國大學生人數也呈現持續增長態勢,我國教育穩步向前邁進。 但是,與西方國家的教育相比,中國的教育還很落後,中國式教育還存在著非常嚴重的問題。

    1、中國式教育最突出的問題是過於重視學校教育,大多數家長認為教育是學校的任務,只要把孩子送到學校,任務就完成了,完全忽視了家庭教育和社會教育對孩子成長的重要性。 這樣做的後果就是,孩子只懂得學習,不懂得與人相處,進入社會後,依然什麼都不懂,總是要經歷各種挫折,遇到很多壁壘,才能成長。

    2、中國式教育還存在學生只在書本上學習知識,缺乏實踐機會,教師只教學生書面知識不教方法,學生只在考試中測試知識的問題。 當學生長大後,他們已經形成了一種思維方式,失去了創造力和想象力。 這對我國事業各方面的發展來說都是一種損失,學生只是“書”,到了工作,一切都重新開始。

    3.中國的教育過於重視成敗,即過分注重考試成績。 乙個各方面都表現很優秀的學生,往往因為學習成績差而被家長和老師認為是差學生,認為只要孩子成績不好,他就一事無成,這輩子也不會有好的未來。 經常有學生認為自己失去了價值,高考不及格後就再也無法成功了。

    總之,中國式教育還存在很多問題,我們仍然需要借鑑西方教育,著力推進素質教育改革,促進學生創造力的發展。

  2. 匿名使用者2024-02-14

    1.如今,有些父母喜歡無所事事,不給孩子獨立成長的機會,父母和孩子逐漸失去信任,無法培養良好的親子關係,孩子會表現出對父母的叛逆,父母因為孩子不能按照自己的想法行事而生氣,最終導致家庭教育失敗。

    2.父母應該多與孩子溝通,尊重孩子的選擇,引導孩子做出正確的選擇。 讓孩子在遇到事情時做出選擇,而不是要求他以命令的語氣去做。

    3.還有乙個事實是,父母的情緒必須穩定,孩子在我們面前是脆弱的群體,我們因為小事而無法控制自己的情緒,我們對孩子發脾氣,無法控制自己的情緒來表明我們不成熟。

    4.有的父母太寵溺孩子,不能對孩子說不,結果到了一定年齡,孩子就做出一些離譜的行為,無法管教。

    5.在國內應試教育的背景下,大多數家長只關注孩子的成績,而不關注孩子的體育鍛煉和德育。 有的家長承諾給孩子買某份禮物,促進孩子的學習,不利於孩子學習興趣的培養。

    6.如今,每個中國家庭的孩子並不多,所以父母更疼愛自己的孩子,而在家裡,孩子不用做家務,不用穿衣服伸手去拿食物就能開口,這樣的孩子缺乏感恩之心,他們不懂得愛別人,更不懂得愛集體,愛祖國了。

  3. 匿名使用者2024-02-13

    第一點,不把孩子的問題當成問題,主要是指孩子的生存能力。 中國父母認為孩子是寶貝,錢很貴,所以孩子的衣食住行幾乎都是父母暫時安排的,孩子只負責享受。 所以,孩子一旦離開父母,就沒什麼可做的了,但中國父母認為這沒什麼大不了的。

    中國父母總是認為,這些行為在孩子長大後自然會明白該怎麼做,現在不是學習這些東西的時候。 眾所周知,習慣從小就養成,等到孩子長大了就來不及了,這只會讓孩子長大後成為乙個沒用的人。

    第二點是把孩子的問題看得太重了,主要是指學習成績。 中國父母從小就重視孩子的學習成績,只要孩子學習好,一切都好,如果孩子學習不好,孩子什麼都做不好。 因此,中國父母從小就督促孩子天天學習,一有時間就學習,根本就沒有讓孩子過上快樂的童年。

    第三點是無法分辨線條是指中國父母沒有很好地掌握天平。 學習成績對孩子很重要,但不是一切。 孩子首先要有乙個快樂的童年,然後教他們為人處事的原則,培養他們的獨立意識,然後是學習成績。

    學習不是一蹴而就的事情,只要在你年輕的時候打好基礎,初中和高中就是衝刺階段。 正是因為中國父母無法把握界限,才在撫養孩子時出現了問題。

    父母在教育孩子時要適度停下來,把握尺度,千萬不要走得太遠,否則往往會傷害孩子。 對於孩子來說,成績並不是一切,有時過分強調成績會適得其反。

  4. 匿名使用者2024-02-12

    1.比較教育,總是喜歡讓自己的孩子和班上最優秀的孩子做對比,即使自己的孩子努力還是不被認可,總是想讓自己的孩子成為第一,但有世界之外的人無法成為不可超越的存在!

    二、順應教育潮流,很多家長總是喜歡看別人怎麼做,讓孩子做自己做的事,不管孩子喜不喜歡,不管合適與否,總是把自己的願望強加給孩子。

    第三,批判性教育,因為害怕孩子的驕傲,總是採取貶低的方式讓孩子進步,這是不正確的,孩子的思維是最有想象力的,父母不能打他讓他沒有豁達的心態,這樣的孩子只能是井底的青蛙。

    第四,“給予”教育,很多家長不做自己做的事,而是總是希望孩子能做到,從而給孩子巨大的壓力,讓孩子喘不過氣來。

  5. 匿名使用者2024-02-11

    不管該管理什麼,不該拼命管理什麼,有的太過分,有的到位,有的太懶,懶得自由,尤其是那些以愛的名義控制孩子心思的人,很無語,一句話,中國父母和中國家庭最常見的病就是界限不明確,擔心太多了。

  6. 匿名使用者2024-02-10

    一般是批判性教育,但也有少數鼓勵性教育,利用引導式教育方法激發學生內心的積極情緒。 在教育過程中,教師要注意教育方法的安排,這樣教育效果更好。 常見的教育方法,例如:

    感恩教育、感恩教育、“自誇”教育、表式教育、表揚式教育、辯論式教育、誘導式教育、家庭教育、聽說教育、多元教育、互評式教育、獎勵式教育、教科書式教育、成功教育、反思式教育、成長式教育、分享式教育、勵志教育、合作式教育、信任式教育、學生本式教育、閱讀教育、成功教育、班級教育、集體教育、國際教育、自我教育、體驗式教育、互助教育、體驗式教育、互動教育、探索式教育、開放教育、創意教育、遊戲教育、挑戰教育、情感教育、獨立教育、自我修養教育、自我教育、自我淨化教育。

  7. 匿名使用者2024-02-09

    1.希望兒子成龍,希望女兒成為鳳凰,希望孩子實現我以前無法完成的夢想,最終導致孩子壓力過大;

    2.我覺得多讀書,多做作業,成績會好,但是我忽略了總結的過程,我往往善於總結,事半功倍,提高孩子的學習效率。

  8. 匿名使用者2024-02-08

    以我自己為例,我認為問題在於將自己的孩子和別人的孩子進行比較。 我想給孩子樹立乙個榜樣去追逐,但這往往是導致孩子自卑的關鍵。

  9. 匿名使用者2024-02-07

    1.代際支援。

    帶孩子到社群廣場玩,發現很多孩子都是老人或阿姨帶頭,父母外出打工,照顧孩子的工作就落在了老人阿姨身上,老人阿姨的教育觀念和照顧寶寶的方式都存在問題, 更不用說其他人了。

    2.過度放縱和忽視非智力因素的培養。

    3.父母不誠實。

    4.父母喜歡比較。

  10. 匿名使用者2024-02-06

    結合我目前20年的經驗,我有以下問題:

    過多地干擾孩子的正常興趣和愛好。

    他們經常將自己的意志強加給孩子,而忽視自己的想法。

    過分保護兒童剝奪了他們的發展機會。

    一切都是為孩子制定的,讓孩子的獨立能力得不到鍛鍊。

    對孩子的容忍率不高,打擊了孩子的自信心。

  11. 匿名使用者2024-02-05

    愛比較,愛打自己的孩子,太注重教科書知識。

  12. 匿名使用者2024-02-04

    大多數填鴨式教育的中國父母總覺得自己是為了孩子好,但其實換個角度想想,就會明白,不了解孩子的興趣愛好,就不可能教育好孩子。 興趣是孩子最大的老師,同時也需要父母的正確引導。

  13. 匿名使用者2024-02-03

    一般是批判性教育,孩子犯錯和批評,極少數家庭會在孩子犯錯時鼓勵他們,正確地引導孩子朝著正確的方向前進。

  14. 匿名使用者2024-02-02

    它太苛刻了,從小就給小孩子帶來了很大的壓力。

  15. 匿名使用者2024-02-01

    最大的問題是將自己的意志強加給孩子,並將其與其他孩子進行比較。

  16. 匿名使用者2024-01-31

    以自己的方式和行為方式教育孩子,並不完全適合當今時代。

  17. 匿名使用者2024-01-30

    將自己孩子的情況與自己當時的情況進行比較,孩子沒有經歷過時間,導致說等於白說。

  18. 匿名使用者2024-01-29

    父母在教育方面有哪些常見問題? 我認為有幾個問題。

    問題一:言行不一致。

    說到高不可攀。 言行不一致會使兒童成為機會主義者。 因為他們知道他們會僥倖逃脫,他們試圖盡其所能。

    問題2:低估和責備。

    主管否認孩子的言行,喜歡拿其他孩子和自己的孩子比較。 從長遠來看,孩子的熱情和自我激勵被盲目扼殺,自尊和自信被無情地摧毀。

    問題3:懊悔、笑、保護、溺愛。

    孩子的一切都得到了照顧,甚至孩子的活動範圍也完全限制在他自己的視線範圍內。 這種過度的保護嚴重干擾了孩子身心的正常發展,導致孩子缺乏獨立生活能力、社交困難、缺乏自信心。

    問題4:父母太民主了。

    無論大小,他們都希望“知道原因”,但原因沒有商量,但孩子不應該被寵壞。 年幼的孩子缺乏足夠的經驗和判斷力,需要依靠父母的指導,如果他們過於民主,他們很容易自由地做任何他們想做的事。

    問題5:濫用獎勵和懲罰。

    為了幫助孩子分辨是非,父母應該養成分分獎懲的習慣。 如果孩子犯了錯誤,就應該受到適度的懲罰。

    問題6:家長有不同的意見。

    父母缺乏溝通,執著於教育孩子的問題,甚至在孩子面前公然爭吵。 這會讓孩子感到不安全和不知所措。 因此,在孩子面前,父母要注意保持同觀,永遠不要讓步。

  19. 匿名使用者2024-01-28

    首先,壓力過大。

    中國父母通常將教育視為孩子未來成功的保證。 他開玩笑說,他希望自己的孩子在學業、事業和家庭中都能取得優異的成績。 因此,他們往往會施加過大的壓力。

    例如,他們可能會限制孩子的社交活動、課後活動和娛樂時間,以便孩子可以更專注於學習。 孩子們往往必須在考試中取得好成績,否則他們就會受到懲罰和批評。

    其次,忽視孩子的興趣。

    中國父母往往不了解孩子的興趣和才能。 他們可能只關注孩子的成績和職業前景,而不太關注孩子的愛好和長處。 結果,很多孩子不得不追逐父母的期望,而不是找到他們真正的激情和才能。

    三是重視功利教育。

    中國的教育體系傾向於強調考試和技能,而忽視了教育的全面性和價值。 因此,中國父母傾向於將孩子的教育限制在考試和技能上,而很少強調精神、文化和社會教育。 這會導致孩子變得功利和狹隘。

    第四,替補席上缺乏溝通和理解。

    中國父母通常非常直接地表達孩子的期望和要求。 他們很少與孩子交流以了解他們的想法和感受。 這會導致孩子感到無助和被忽視,也會導致孩子叛逆和厭惡。

    第五,過度保護你的孩子。

    中國父母往往把注意力放在孩子的安全上,沒有能力讓孩子學會自我保護和自我發展。 他們可能不允許孩子學習獨立、自信和應對挫折的能力。 這可能導致兒童難以應對成年後的困難。

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