EXECLE條件函式,excel中的條件函式是什麼 如何使用條件函式

發布 科技 2024-08-10
9個回答
  1. 匿名使用者2024-02-15

    假設:表1中的原始資料從A2開始,表2中的原始資料從A1開始。

    在表 1 的 B2 中輸入公式:

    if(a2>=95,表2! a$1,if(a2>=91,表2! b$1,if(a2>=86,表2!

    c$1,if(a2>=78,表2! d$1,if(a2>=72,表2! E$1,表 2!

    f$1)))

    選擇 b2 並下拉副本直到最後一行。

  2. 匿名使用者2024-02-14

    假設要判斷的資料在 A2 中:

    if(a2<100,"",if(a2<=599,"一",if(a2<=4999,"二. 二.第二","三")))

  3. 匿名使用者2024-02-13

    1. 條件函式是if函式。

    2.if函式是根據你給出的條件確定真假的函式。

    3. True 表示滿足條件,false 表示不滿足條件。

    4.第二項和第三項可以顯示你想滿足或不滿足的條件,例如,如果為true,那麼你只需要輸入第二項來滿足(注意引號應該是英文輸入法)。

    5.if函式也可以設定到函式中,例如,在一組資料中選擇最小值,然後將最小值與條件進行比較時,即if(min(範圍)條件)。

  4. 匿名使用者2024-02-12

    1.在GL列中新增一列輔助列,G2公式= IF(A2<>0,A2,G1),複製到G列中的其他單元格。

    2.首先取消F列合併單元格,為F2單元格新增條件格式,公式 =if(and(f2="返回",countif(g:g,g2)=countifs(g:g,g2,b:

    b,"<0,1),單擊“格式”並將填充顏色更改為“紅色”。

    3.使用格式重新整理 F2 的格式到 F 列中的其他單元格,然後調整和合併單元格。

  5. 匿名使用者2024-02-11

    如果只是更改顏色,只需使用條件格式即可。

    另外,如果你只有 2 條資料,則更直接地 **。 但是,如果它是大量資料,則兩者之間有很多合併的單元格,並且使用條件格式並不那麼方便。

    你說的2個條件,先選擇f2,在條件格式中輸入(對應的單元格),第二個是相同的方法,我的單元格被鎖定了,它們在乙個單元格中使用,你可以根據你的具體情況進行更改:

    提醒一下,合併單元格(例如 e2、f2)只有在合併前單元格有內容,而合併後仍然沒有內容時才有內容。 例如,在合併 F2F3 之前,您在 F3 中填寫了“未返回”,雖然合併後顯示 F2 有內容,但實際上沒有內容。

  6. 匿名使用者2024-02-10

    =ifs(and(b2=""b3=""e2=""押金可以退還","不要進行更改")

    2個條件,根據上面的公式,改變and()中的條件,至於紅色的顯示,需要設定條件格式,

  7. 匿名使用者2024-02-09

    excel 函式中的 if 條件函式可以開啟 excle**,新增資料,輸入 =if(),按回車鍵不做任何事情,如下所示:

    1. 首先,讓我們開啟乙個 excle**。

    2.在excle**中,我們增加了一些資料,關於中文和數學成績的彙總,最後一欄是成績的統計,現在我們要劃分成績,中文和數學大於80分的被評為優秀,否則被評為差。

    3. 我們選擇單元格 e2,這是序列號為 1 的學生的成績。

    4.然後在函式的輸入區,我們先輸入=if(),這是寫所有if函式的開始,if函式使用多個條件的格式:=if(condition,滿足條件時的值,不滿足條件時的值)。

    5. 然後讓我們先寫條件,我們使用 and 函式來組合多個條件。 and(b2>=80,c2>=80) 表示需要同時滿足這兩個條件。

    6.然後我們寫滿足時和不滿足時的值,當條件滿足時,值為“優秀”,不滿足時值為“差”。

    7.最後,我們按回車鍵,此時e2顯示“差”的成績,因為中文和數學都不大於等於80,所以條件不滿足,成績為“差”。

    8.我們不必重新計算最後剩下的學生的等級,用滑鼠選擇單元格e2,當滑鼠出現“+”字時將其拉下,此時,其他學生的等級就會出來。

    預防 措施:

    在 if 函式中,除了使用 和 連線多個條件外,還可以使用或連線它們。

  8. 匿名使用者2024-02-08

    使用Excel的技巧太多了,你學會了所有的條件函式嗎?

  9. 匿名使用者2024-02-07

    let 函式有什麼作用?給出的官方解釋是這樣的。

    如果您的公式很長且難以記住,您可以為公式命名,並將長公式替換為名稱。

    其實這個概念並不新鮮,這就是程式設計中變數的概念!

    讓我們舉乙個簡單的例子。

    例如,現在,我們要計算 5+1。

    普通的公式是這樣的,一點也不專業。

    a2+b2 我們可以將數字 5 儲存在 x 中,然後計算 sum(x,1),然後將 5 代入 sum 函式中,計算結果 =6。

    let(x,5,sum(x,1))

    所以上面的公式可以分為兩個步驟來理解。

    第一步是將 5 儲存在 x 中。

    在第二步中,將 write 替換為 5 以執行求和計算。

    是不是很神奇!

    不過我猜想肯定有人嫉妒我的才華,雖然心裡早就羨慕了,但表面上還是露出不屑的神色。

    讓我們看另乙個例子。

    現在有兩個**,乙個是列表,另乙個是成績單。

    現在,您必須填寫成績單中的結果列表,然後:

    成績達到 60 分或以上的及格成績;

    小於 60 分表示原始數字。

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