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建議從教科書中刪除動物表演的意義何在? 我認為動物表演需要對小動物進行長時間的訓練,而動物本身有自己的生活習性,所以動物強迫動物按照自己的意願為人類提供表演,贏得人們的笑聲是很不公平的,所以去掉動物表演也可以讓孩子更加喜歡小動物, 小動物可以像孩子一樣健康地成長。
建議從教科書中刪除動物表演的<>
有人建議將動物表演從教科書中刪除,因為孩子在看到教科書中的動物表演時,想到了一些虐待小動物的場景,所以希望母親可以向出版社提出建議,刪除動物表演。
孩子們可以更好地理解小動物<>心情
很多孩子喜歡小動物,而在孩子眼裡,小動物是很可愛的,所以如果孩子看到小動物因為他們參與表演、懲罰、虐待,那麼我覺得會傷到孩子的心,讓孩子看到人,為了獲得自己的利益, 而強加給小動物的暴行,可能會對孩子們的心理產生非常嚴重的影響。
讓動物以動物的方式生活<>
我想人類之所以圈養動物,讓動物為人們提供表演,但為了獲得更多的利益,其實動物和人類都有自己的生存空間,也有自己的生活方式,我們不應該把虐待動物作為取悅人類的一種方式,因為人類只能和小動物和平快樂地相處, 這樣我們才能保證地球上的動物能夠更和諧地生活在一起,保護地球的資源,所以我希望所有的小動物都能得到善待,我也希望動物表演被禁止,我希望更多的人不要再去看動物表演了。
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我想我可以在他們心中創造乙個更好的動物保護概念,讓他們對生命有一種尊重的意識。
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我認為這可以給他們正確的價值取向,讓他們明白動物不是為了好玩,而是為了保護我們。
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我認為這可能會降低孩子的模仿能力,也可能阻止孩子做出危險的動作。
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我覺得這樣會降低孩子的想象力,也會讓孩子沒有愛心,覺得動物和人是不一樣的,覺得對孩子的傷害是很大的。
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當孩子第一次接觸英語教育時,我們應該知道如何以正確的方式教育孩子。 當小學生在英語課本上看到一些動物表演時,他們建議教科書,我認為這是必要的。 動物表演對動物來說是一件非常殘忍的事情,每天都有很多小動物被毆打和虐待。
這個時候,這些小動物要學會笑,也要學會做點什麼。 <>
這樣做確實是必要的,有些人會讓這些小動物做一些非常困難的動作,然後讓這些小動物為自己賺錢。 如果小動物做不到,那你就得天天揍小動物,有很多動物活得久了,在這種情況下,已經出現了一些抑鬱現象。 我也希望大家能夠關注這種情況,而這種動物的表現本身就是一種不正確的現象,所以這個孩子能夠理解這件事情是很正常的,也值得我們點讚。
在很多情況下,我們需要以正確的方式教育我們的孩子,只有這樣,他們才能知道什麼是對的,什麼是錯的。 如果我們不用心對待我們的孩子,我們就不會用心教育我們的孩子。 很多時候,孩子們不知道如何理解一件事情的嚴重性。
珍惜和愛護小動物的同時,也要拒絕**動物表演,只有這樣,這些小動物才能回歸本該回歸的自然,也只有這樣,這些小動物才能無憂無慮地生活。 有一些小動物在很小的時候就離開了父母,來到這個地方表演。 也有一些小動物長期受到虐待和指責,導致這些小動物患上抑鬱症或精疲力竭而死。
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我認為沒有必要,定期進行動物表演會豐富小學生的課堂體驗。
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我認為沒有必要,因為它會削弱小學生的想象力,並且會對小學生的心理產生一定的影響,我認為沒有必要。
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這是必要的。 因為動物表演有不好的影響,所以應該把它們移除,這樣人們才能學會保護動物。
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我認為教科書中的動物表演不僅要占用大量空間,浪費大量紙張,而且不能作為學習的輔助工具。
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這個沒有必要,小學生正處於對世界的好奇心旺盛時期,動物表演在一定程度上滿足了他們對生活中一些動物現象的疑問。
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對動物友好。 要求動物表演對動物來說太殘忍了,把它放在教科書上對學生來說是錯誤的指導。
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動物表演是對小動物的間接虐待,這種錯誤的行為不應該出現在教科書上,而把錯誤的示範交給沒有是非觀念的小學生,被灌輸這種思維,長大後會覺得這種行為是對的。
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主要原因是這些動物的表現與真實動物不太匹配,因此它們已被撤銷,並且以前的一些教科書已被更改。
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因為動物表演的行為很容易誤導青少年的健康成長,所以會被移除。
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出版商尊重小學生的建議,因為動物表演會對孩子產生一定的負面影響。
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出版社表示下次改版會替換書中的這些內容,我個人覺得這種做法還是不錯的,畢竟能聽到乙個小學生的聲音,已經採取了實質性措施。
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出版商表示會聽取這樣的建議。 畢竟,這個建議也很合理,值得考慮。
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出版商表示會聽取這一建議,並認為這些表演嚴重誤導並對動物有害。
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我不認為我們根本就應該擺脫動物表演,因為這是你的事實,我們不能逃避它,但我們應該正視它,糾正它,解決問題的第一步就是承認問題的存在。
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出版商對此的回應是,將在下一版教科書中進行更改。
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其實不知道你有沒有關注過乙個實時熱點新聞,如果你有過一段戀愛關係,那麼你一定會發現,其實現在的孩子是漸漸的自我意識,而不是盲目地聽課本和大人的意見。
也就是說,有一些小學生建議從英語教科書中刪除關於動物表演的情節,所以在我看來,我認為他們現在能有這樣的想法和行動,我印象非常深刻。
首先,不可否認的是,動物表演對這些動物的身體和精神都造成了巨大的破壞。 其實,首先,我認為不可否認的是,動物的表演其實是對動物的破壞。
正是通過長期的粗暴和各種暴力訓練,他們才能做出與人類非常相似的動作。 如果你仔細觀察,你會發現這些動物表演或馬戲團的動物,它們往往傷痕累累。 <>
很多時候,動物表演並不是真正有趣和有價值,而只是每個人的好奇心。 而且,在我個人看來,動物展並沒有真正的高觀賞價值,或者說是一種藝術水準。
其實大多數情況下,大多數情況下,大家都喜歡去看一些動物表演,或者看一些馬戲團的表演,這是一種好奇心,大家都想看看這些動物能做出什麼奇怪有趣的形狀。 <>
我也很佩服這些孩子能有這麼成熟的想法。 其實確實如此,在我還是小學生的時候,我不會有自己的獨立思想,經常會按照我在課本上說的來,我只是聽課本上說的話,但現在孩子們敢於挑戰書本的權威,我覺得這真的是乙個非常有力的點。 <>
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可以去掉動物表演,這對孩子的身心有一定影響,在現實生活中,在動物表演的光環下,其實是對動物的非常殘酷的傷害,了解之後,我會更加注意這些,知道如何保護動物,盡量不去看動物表演。
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動物表演可以被學生模仿,從而影響學生的身心健康,因為小學生沒有辨別是非的能力,動物表演也會給動物帶來一定的傷害。
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小學生建議將動物表演從英語教科書中刪除,因為動物表演違背動物的天性,動物在學習表演的過程中會遭到毆打和虐待,這對動物來說是痛苦的,我們應該少看動物表演。
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動物表演會讓學生好奇極強,想去動物園看動物表演,這對動物來說是很不公平的,而這種表演很容易讓孩子養成冷酷無情的習慣。
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如果動物扮演不好的角色,也會讓孩子對這些動物產生不好的印象,對扮演這些小動物的同學產生惡意。
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動物表演是一種非常惡劣的行為,會對動物造成傷害,教科書中有一些動物表演會讓小學生沒有保護動物的意識。
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雖然動物表演比較有趣,但會誤導孩子,讓孩子們知道書中出現的老虎、大象等動物會說人類語言,但在現實世界中,這些動物根本沒有人類語言。
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動物表演將動物擬人化,這是非常不現實的,很多學生認為動物會說英語,這是不對的。
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大多數情況下,動物表演是馬戲團裡對動物的一種訓練,會給孩子帶來痛苦的感知,所以孩子們真的不想看到這些。
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我認為動物表演是殘忍的,因為這種行為被懷疑是對動物的虐待,讓它們失去自由,所以這種表演行為應該停止。
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我認為這仍然是不可接受的,因為動物表演極大地侵犯了動物的自由權,有時它們會對動物造成傷害。
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我不認為動物表演應該存在,因為動物有自己的本能,僅僅因為迎合公眾的喜好就被訓練去做他們做不到的事情,這對它們來說是不公平的。
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我不認為動物表演會提高學生的英語成績,但會降低英語成績,因為它們沒有任何作用。
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我覺得很好,應該有動物表演,讓孩子們學得更好,不應該取消,應該正確解決。
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就我個人而言,我不認為動物表演因此而真正好強迫動物表演的行為只是為了人類的娛樂
孩子們的世界很天真,也很美好。 對於小學生來說,如果在學習過程中看到動物表演的內容,其實是給孩子看的一種內容誤導。 大人可能沒有意識到這個問題,但孩子對這類資訊特別敏感,所以我也建議從英語教科書中刪除動物表演內容。
這是怎麼回事?
上海某小學三年級學生發現了動物表演的內容,覺得這樣的內容會誤導學生,於是建議出版商刪除動物表演。 這個孩子還是很有主見的,能從課本上找問題當出版商得知情況後,也表示很樂意接受這一建議
的確,動物表演並不是特別人性化。
我們需要知道,現在普遍存在的動物表演是強迫動物做某事比如強迫大象鑿木頭,強迫猴子走鋼絲,這些行為其實都屬於強迫動物做擬人化的事情。雖然我們確實在馬戲團裡看到過動物表演,但這些表演並不人道,許多動物表演實際上迫使動物表現甚至懲罰它們。 更重要的是,我們根本不支援馬戲團的動物表演,我們覺得這樣的表演實際上是在傷害動物。
動物需要一塊屬於自己的土地。
讓我們想一想,如果乙個人被另乙個人強行控制,被迫做某事,那個人肯定會感到不舒服,動物其實也會有同樣的感覺。
有些人可能過分強調人類的身份,認為動物永遠是動物,動物不能與人相提並論。 在我個人看來,動物也屬於生命,尊重動物就是尊重生命本身別忘了這一點。 <>
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