-
最近,我讀完了《昆蟲》這本書,深受感動。
本書作者仔細觀察,反覆實驗,細緻地描述了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食方式,向讀者展示了乙個奇妙的昆蟲世界。 作者寫得生動有趣,讀者讀起來很感興趣。
我在整本書中寫的昆蟲對我來說非常有趣。 這一切都要歸功於作者的細緻觀察和細緻的描述。 如:
在螳螂的大腿下面長著兩排非常鋒利的鋸齒狀東西。 在這兩排鋒利的鋸齒後面,還有一些大牙齒,一共三顆。 “領頭的松毛蟲一邊探頭一邊挖土,似乎在測量土壤的性質。”
仔細觀察是不夠的,還要詳細描述讓讀者了解,“這個小管子的外觀有點像絲綢織物,白色中略帶紅色,小管子上面堆放著層層鱗片,就像屋頂上的瓦片一樣”, 等等,這些細緻的描述,使全書更加生動、具體、引人入勝。
昆蟲的世界真是太神奇了! 在讀這本書之前,我並不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會**天氣,不知道小蜘蛛會用絲線到處飛。 現在我知道了一切。
有些動物的思維方式比人類更高,比如紅條紋蜜蜂在給卵留下食物時,會讓毛毛蟲一動不動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣食物就可以“免費”保持新鮮。 比如用腰去抓蜘蛛當卵的時候,只抓小的,這樣一頓飯就能吃到每只蟲子,而且每頓飯都能新鮮吃,怎麼樣? 要聰明!
作者之所以寫這些,是因為他細心觀察,而我這個不太善於觀察生活的我,所以當老師讓我寫一篇作文時,我總是想不出題材。 不過,有乙個例外,在去上課的路上,我發現一隊螞蟻在搬食物,觀察後發現,螞蟻先是把食物切成小塊,然後戴在頭上,搬回巢穴,然後原路往回,然後又搬了一遍。這次我仔細看了看,但這是我感興趣的東西。
現在我明白了,我們不僅要觀察自己感興趣的事物,還要觀察周圍的一切,這樣我們才能無處不在。 瞧,小昆蟲也包含大學問題!
-
讀昆蟲是有感覺的。
堅韌不拔是攀登智慧巔峰的拐杖,是漂流苦海的船。 持之以恆,讓人類進步,持之以恆,讓人類了解世界。 當我讀完《昆蟲》時,我明白了毅力。
《昆蟲》的作者是法布林,他出生在乙個簡陋的家庭,一生都在努力工作、進取、自學成才。 在獲得碩士學位、雙學士學位和博士學位後,他成為了一名中學教師,在業餘時間觀察昆蟲,他筆下的小昆蟲讓人看到後都覺得可愛,這一切都歸功於他的毅力。 沒有他日夜觀察,人們**知道克朗多克斯蠍子是一種卵生動物,而克朗多克斯蠍子是什麼時候出現的?
很多人都有美好的理想和為之奮鬥的熱情。 但是他們缺乏毅力,一開始天天打撈曬網,然後打三天曬網,幹兩天,然後乾脆把網扔進海浬。 海洋的寶藏成了他們永遠無法實現的夢想。
試想一下,如果他們有毅力,那麼打海底寶藏就不是他們的夢想,而是現實。
東漢末年,天下亂竄,其中劉備望著茅草屋,請來了諸葛亮。 假設劉備沒有毅力,第一次去龍中就不會再去了,但劉備有毅力冒著大雪三次前往龍中,最後請來了聖人諸葛亮,協助他稱霸。
你可能聽說過帕爾曼的小提琴音樂,你可能被他優美的音樂所震撼,你知道他不是乙個幸運的人,他很小的時候就雙腿癱瘓了,但他沒有去殘疾人福利院度過一生,而是走上了鮮花盛開的舞台, 並成為舉世聞名的小提琴王子。這是幹什麼用的? 這是毅力!
每個人都想成功,通往成功殿堂的路還很長很長,一路上有很多惡魔盯著你。 你需要使用你的魔法武器來打敗他們,而這些魔法武器中最有價值的是毅力。
讀完《昆蟲》這本書,讓我非常著迷,原來昆蟲世界有那麼多的奧秘,我知道:蟬是如何在清晨脫殼的; 螳螂如何滾動糞球; 螞蟻如何吃蚜蟲分泌物。 還弄清楚了: >>>More
1、本文讀起來清新舒適,生動活潑,這與作者善於擬人化、趣味性語言不無關係。 比如“蜜蜂不需要敲大人,問主人是否同意和大家住在同乙個屋簷下,然後自己做決定,和家人一起搬進去,震驚安定下來享受生活”,這是用一系列人物動作來形容搬蜜蜂的過程的一系列詞語和短語, 這似乎充滿了興趣。作者還用“小客人、小傢伙、小傻瓜”這個綽號來指代腰蜂,本來就是乙個人,讀起來一定有不一樣的味道; 此外,作者對蜜蜂心理活動的描寫也非常精彩,推測多次使用描述人物心理的詞語,如“驚訝、驚訝、焦慮、不知道出了什麼問題等沮喪的表情”等,使其具有人物的思想和感受, 讓人覺得自己在平等地與它交談,又覺得他們現在已經近在咫尺了,彷彿能感受到蜜蜂的心理活動,所以對昆蟲心理生活的描寫非常生動。 >>>More
童年就是寫出自己有多努力奮鬥,然後才在社會上站穩腳跟,或者說他有多努力,我們有多幸福,要珍惜什麼。 >>>More