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適合兒童的繞口令包括抓兔子、小豬、白石塔等。
1.抓兔子。 有個姓顧的老爺爺,上街泡醋買布。 我買了一塊布,打了醋,回頭一看,老鷹抓住了兔子。 放下布,放下醋,去追老鷹和兔子,飛鷹就跑了。 打翻醋,醋濕布。
2.仔豬。 小豬提著鋤頭走開了。 鳥兒唱樹枝,豬轉頭看,鋤頭打石頭,石頭打豬頭。 小豬抱怨鋤頭,鋤頭抱怨豬頭。
3.白石塔。
白色的石頭是白色的,滑溜溜的,白色的石頭被移動來建造白色的塔樓。 白石塔,白石塔,白石塔,白石塔。 建白石塔,白塔又白又滑。
4.花鴨和彩霞。
水面倒映在五彩斑斕的光芒中,水面上游動著花鴨。 霞是五彩斑斕的夏,鴨子是扭鴨。 麻花鴨游進七彩霞,五彩霞網麻麻鴨。 高興地把鴨子打碎了,砸了夏,分不清是鴨子還是夏。
作為一種特殊的語言藝術,它對促進兒童的語言和思維發展有很大的作用。 它不僅可以有效地鍛鍊孩子的口才,增強孩子的記憶力,還可以培養孩子的反應能力。
都說繞口令需要循序漸進,慢慢來,一步一步來學習,不要著急。 對於孩子來說,學習說繞口令無非就是練唇練舌、練語言、練記憶、練思維,只要孩子說得流利清晰,能聽懂,說得快一點。
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1.顏元嫣和顏媛妍:住在山前的顏媛妍,住在山後的嫣媛媛,兩個人來互相比較眼睛,不知道顏媛妍比顏媛妍圓,也不知道自己比噏媛嫣的眼睛好。
3.乙隻小豬和乙隻小豬鋤頭,然後走開。 鳥兒唱樹枝,豬轉頭看,鋤頭打石頭,石頭打豬頭。 小豬抱怨鋤頭,鋤頭抱怨豬頭。
4、白石塔白滑,搬白石築白塔。 白石塔,白石塔,白石塔,白石塔。 建白石塔,白塔又白又滑。
5、花鴨和五彩的光芒倒映在水中,花鴨在水面上游動。 霞是五彩斑斕的夏,鴨子是扭鴨。 麻花鴨游進七彩霞,五彩霞網麻麻鴨。 高興地把鴨子打碎了,砸了夏,分不清是鴨子還是夏。
6、4和11、4和10、10和4、14和4、4、40和14。 說四和十好,就看舌頭和牙齒了:誰說四十是“薄座”,舌頭不結實,說十四是“恰逢其時”,舌頭就不直。 認真學習,常練習,十。
四,四。 十、四十四。
7.鵝過河:一對兄妹坐在斜坡前,有乙隻鵝躺在斜坡上,一條河順著斜坡流下。 大雁過河,大雁過雁。 不知道是鵝過河,還是河過鵝。
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初學者練習口才的繞口令1.幫助鄰居剝豆子。
隔壁有乙個小簡,提著兩個小籃子。
我請了三個孩子,帶了三個小凳子。
幫鄰居剝豆子,大家都誇好好孩子。
2.奶奶扛著柴火埋葬簡。
奶奶拎著柴火來撿菜。
來給奶奶挑柴火,奶奶給奶奶挑菜。
奶奶叫好孩子,來叫奶奶好奶奶。
3.矮個子矮個子,摸螃蟹。
侏儒身材矮小,碰到螃蟹。
螃蟹爬上了斜坡,小矮人還在河裡摸。
螃蟹上岸了,小矮人還站在河裡。
4.不要驚動你的母親。
薩沙告訴了佳佳,又去告訴了花花。
媽媽下班後缺液體,不要驚動媽媽。
讓我們在外面玩,玩過橋,觸控盲人。
薩沙拉著佳佳,佳佳拉著花花。
5.溝渠和魚。
一條小魚住的小溝。
小魚想讓膠褲游出小溝,小溝對小魚嗤之以鼻。
小魚,小魚,你太著急了,長大了就可以遊出運河了。
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1.樹上有乙隻鳥,地上有乙隻貓。 地上的貓想咬樹上的鳥,樹上的鳥想啄貓毛。
2.小豬提著鋤頭走開了。 鳥兒唱樹枝,豬轉頭看,鋤頭打石頭,石頭打豬頭。 小豬抱怨鋤頭,鋤頭抱怨豬頭。
3、白石白滑,移動白石建造白塔。 白石塔,白石塔,白石塔,白石塔。 建白石塔,白塔又白又滑。
4、水中有五彩繽紛的光芒,水面上有花鴨游動。 霞是五彩斑斕的夏,鴨子是扭鴨。 麻花鴨游進七彩霞,五彩霞網麻麻鴨。 高興地把鴨子打碎了,砸了夏,分不清是鴨子還是夏。
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