跳出框框思考的例子和方法

心態的例子：

阿西莫夫。 他從小就很聰明，小時候多次參加“智商測試”，分數總是在160分左右，屬於“極有天賦”的名單，他一直以此為榮。 有一次，他遇到了一位汽車修理工，是他的老熟人。

修理工對阿西莫夫說：“嗨，醫生！ 我要測試你的智力，並提出乙個反思問題，看看你是否能做對。

阿西莫夫點頭表示同意。 修理工開始思考：乙個又聾又啞的男人，想買幾顆釘子，來到五金店，對售貨員做了這個手勢：左手的兩根手指放在櫃檯上，右手握拳，做出乙個引人注目的手勢。

售貨員見狀，先給他拿來一把錘子; 聾。

男人搖了搖頭，指了指那兩根手指。 於是推銷員才明白，聾啞人想買的是釘子。 聾啞人剛買完釘子走出店裡，就進來了乙個瞎子。 這個瞎子想買一把剪刀，我問：瞎子會怎麼做？

阿西莫夫隨口回答：“瞎子肯定會這樣。 他一邊說著，一邊伸出食指和中指，做了剪刀的形狀。

汽車工聞言哈哈大笑：“哈哈，你答錯了！ 如果乙個盲人想買剪刀，他只需要說“我買剪刀”，他為什麼要做手勢？ ”

智商160的阿西莫夫不得不承認，此時的自己確實是個“傻瓜”。 但汽車修理工卻毫不留情，用指示的語氣說：“在我測試你之前，我預料到你肯定會答錯，因為你受過太多的教育，不會很聰明。

>心態特徵。

一是心態。

也就是說，通過各種思維內容所體現的思維程式和模式，不僅與具體內容有關，而且不是具體內容，而是被許多具體思維活動逐漸定型的一般路線、方法、程式和模式。

二是強烈的慣性或固執，不僅逐漸成為一種思維習慣，甚至深入潛意識。

成為一種不由自主的、類似本能的反應。 特別是改變思維方式是困難的，首先要有清醒的認識，並自覺地去執行; 第二，要有勇氣和決心。

思維的最大敵人是習慣性思維。

世界觀、生活環境、知識背景都影響著人們對事物和事物的態度和思考方式。

然而，最重要的影響因素是過去的經驗。 生活中有很多經歷，它們無時無刻不在影響著人們的思想。

“思維方式”的意思是“固定的思維方式”，在表達這個含義時，用“固定公式”是恰當的。 心態和心態的例子很多。 下面我為您整理了跳出框框思考的示例，希望對您有所幫助。

跳出框框思考的例子伽利略的斜塔實驗。

當時，幾乎所有人都相信亞里斯多德的經驗論，即重物先落地，伽利略並不迷信名人和人們的生活經歷，於是他找了兩個大大小小的球在比薩斜塔上做實驗，驗證了自己的正確性。

跳出框框思考的成功故事哥倫布和雞蛋。

牛頓和蘋果。

蘋果的縱切不會造成任何影響，但當橫向切開也是乙個故事時，會出現五角星：一位幼兒園老師問孩子們：“雪融化了什麼？

如果是成年人，你可能會說，“水。 孩子們說：

現在是春天。 ”

打破常規的例子打求職者一巴掌。

首先，讓我們知道，什麼是認知？

生活中的各種資訊都是由大腦呈現給我們的，而認知就是人腦處理外部資訊的過程。 它包括感覺、知覺、記憶、思維、想象力和語言等。 當我們能夠理解人類的認知過程時，我們就能獲得更廣闊的思維方式和思想。

知覺知覺是整個客觀事物作用於人腦感覺器官的反映，所反映的是乙個相對完整的事物。 從感知開始，我們對客觀世界的處理（篩選和扭曲）就開始了。 我們對人或事物的認知過程，就是乙個合成資訊的過程，而合成資訊就是大腦補充的過程。

思維是人腦借助語言對客觀事物進行概括和間接反應的過程。 思維是以知覺為基礎，超越知覺的邊界，思維探索和發現事物的內在本質聯絡和規律性，是認知過程的最高階段。 借助現有的知識和經驗，思維在已知條件下對未知事物進行推測，因此也具有概括性和間接性的特點。

而也正是因為思維的這兩個特點，我們往往形成了一種思維方式。

所謂思維方式，是指根據思維活動積累的經驗和經驗，以及現有的思維規律，在反覆使用中形成的比較穩定的、定型的思維。

認知結構是我們用來感知和處理外部資訊和推理活動的參照系，而我們大腦的認知過程，一方面為我們的快速決策提供了機會，另一方面，作為乙個相對固定的框架，也阻礙了我們對事實的理解。 我們所宣稱的客觀性，就是經過主觀過濾後的客觀性，即根據我們自己的感知、記憶、直覺篩選出來的真相。

認知的新認知：

1.錯誤、僵化的認知或認知偏差是由大腦的執行模式引起的。 我們習得的經驗使我們能夠形成乙個自動化的認知框架，而認知過程讓我們知道這個框架並非在所有情況下都是正確的;

2、尊重差異，容許不同觀點，大家看待世界的方式不同;

3.我們可以建立自己的世界。 我們可以為自己構建乙個黑暗、寒冷、靜止的世界，也可以為自己構建乙個陽光明媚、溫暖靈活、靈活的世界。 現實世界與我們無關，我們生活在乙個自己構建的世界裡。

在現實生活中，一張帶有黑點的白紙擺在我們面前，吸引我們注意力的往往是黑點而不是白紙，這可能是我們的本能或習慣。 但無論是本能還是習慣，它最終都反映了一種長期形成的心態。

這種心態使我們看待事物，只關注最光明的情況，而忽略了整體; 讓我們處理問題，只關注區域性，不看大局，就像管子裡的豹子，只是一瞥; 也就好比在森林裡看風景，只看樹，卻不看森林。

乙個人的心態通常是基於他的生活經驗和習慣，而人類也有這樣的缺點，依靠經驗來處理問題。 一位億萬富翁的公司一夜之間破產，欠下了數百萬美元的債務; 為了還債，他用剩下的錢批發了一些零食，開了一家店，他相信只要他像以前管理公司一樣經營一家小店，就會有源源不斷的顧客。 於是他批發了一大堆零食回來，他興奮地想：

我相信我會賺到一些錢！ 幾天過去了，由於各種因素，買零食的人越來越少，最後門冷了，店裡的零食也因為難以儲存而變質發霉。

有經驗是好事，但如果被經驗困住了，很容易畫出監獄; 習慣可以讓人不假思索地跟隨自己的感受，但它們更有可能讓人們遵守規則，固步自封。 乙個聰明人，乙個成功人士，就是敢於打破思維定勢，與眾不同，從人群中脫穎而出，在大家看到黑點的時候看到白皮書。

打破這種思維定勢需要勇氣和智慧。 著名畫家的孫女也是一位年輕的畫家，她畫的風是五顏六色的，她畫的樹木和草也是五顏六色的，彷彿被風染過一樣; 這位著名畫家認為孫女的畫是反常的“怪物”，但他眼中的“怪物”卻獲得了國際兒童繪畫比賽的一等獎。

打破這種思維定勢需要遠見和勇氣。 知道伽利略的斜塔實驗嗎？ 當時，幾乎每個人都相信亞里斯多德的經驗主義，即重物首先落地; 但伽利略並不迷信名人和人們的生活經歷，他在比薩斜塔裡找了兩個大大小小的球來做實驗，最終證明了自己是對的。

如果不打破這種思維定勢，難免會有問題觀偏頗，做事難免會犯大錯。 因此，當我們看問題、做事時，一定要打破思維的刻板印象。

打破常規的四種方法。

1.從多吉青凱的角度看問題。

我們經常陷入一種思維定勢，只看到問題的一面，而沒有考慮到問題的多個角度。 如果我們能從多個角度看待問題，我們將能夠發現問題的本質和更好的解決方案。

例如，當我們在工作中遇到問題時，我們可能會站在自己的角度思考，但忽略了團隊或客戶的角度。 如果我們能從這些方面思考，我們將能夠更好地解決問題。

2.突破你的舒適區。

當我們習慣了某種思維方式或方法時，我們就會發展出一種難以放手的心態。 為了跳出框框思考，我們需要嘗試用新的思維方式或方法解決問題。

這個過程需要我們突破自己的舒適區，嘗試新的想法和解決方案。 只有這樣，我們才能變得更加開放和靈活。

3.學習新的知識和技能。

學習新知識和技能是另一種跳出框框思考的方式。 當我們學習新的知識和技能時，我們會接觸到新的思維方式和框架，從而能夠擺脫舊的思維方式。

此外，學習新的知識和技能也能夠不斷提高我們的認知水平，以更好地理解和解決問題。

4.創造性思維。

創造性思維是打破常規的最高階思維形式。 在創造性思維中，我們不僅需要擺脫舊的思維框架，還需要創造新的思維方式和想法。

例如，當我們設計產品時，我們可以創造性地思考，設計出令人驚嘆的產品。 這樣，我們就可以打破舊的思維方式，創造更多的價值。