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雷鋒大叔只是乙個普通的車兵,卻有不平凡的動作,做過無數好事。 雷鋒叔叔之所以如此偉大,是因為他把自己的崇高理想與生活和工作中最微小的事情聯絡在一起,用革命熱情深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮了自己。 戰友的棉褲破了,他悄悄地補了上去; 嫂子的票丟了,雷鋒主動用零花錢補票; 當戰友遇到困難時,他偷偷送錢......以戰友的名義他曾經說過:
人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把我有限的一生奉獻給無限的為人民服務。 “也就是說,這不僅僅是修補棉褲和寄錢,......雷鋒大叔的助人精神無處不在。
每天在學校,我也想做好事,得到老師的表揚。 如果我找到我的錢包,我會毫不猶豫地交出它; 如果同學遇到困難,我一定會主動幫助他; 假設。。。。。。但我就是不能碰這些東西。 直到讀了《雷鋒》這本書,我才知道,雷鋒叔叔做好事不是為了完成任務,不是為了被表揚。
雷鋒大叔的偉大,完全來自平凡,而這些都體現在一些非常小的事情上。
其實我們班上有很多“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐後地從家裡拿到最漂亮的花; 班裡的水盆壞了,同學們偷偷買了新的; 班裡的窗簾髒兮兮的,同學們主動洗;教室裡的課桌椅壞了,同學們主動修......
我要一直學習雷鋒叔叔的助人精神,讓雷鋒的精神永遠熠熠生輝!
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馮做善事。
3月5日是向雷鋒學習做好事的日子,雷鋒叔叔這輩子做了那麼多好事,有沒有提出什麼要求? 我記得雷鋒叔叔寫的一本日記,內容是這樣的:人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。
我想把我有限的生命奉獻給人類之名的無限服務。 我們也要向雷鋒學習做好事!
記得有一次,爸媽幫我做飯出去吃點東西,乙個人在家吃完飯就去看電視了。 我發現電視上有很多灰塵,想讓媽媽回來後擦拭,但想起媽媽乙個人在家打掃累了,於是拿起抹布把家裡所有的地方都擦了一遍。 媽媽回來後,看到家裡乾淨多了,非常高興,問我打掃衛生累不累,我說:
媽媽,你乙個人在家打掃衛生平時很辛苦,以後我一定要多幫你一些,因為我是少先隊員,應該向雷鋒學習,多做點好事! "媽媽開心地笑了。
還有一次,原本陽光明媚的天空突然彷彿被一道黑色的窗簾封住了,過了一會兒,開始下雨了。 好在媽媽讓我帶了一把雨傘來防曬,但現在不是用來保護我防曬的,而是我用來防雨的。 我們班的馮敏沒有帶傘,她急得像火鍋上的螞蟻,我對她說:
馮敏不是帶了傘嗎? 不然我就送你回去! 我們倆有說有笑,不知不覺就到家了。
我對馮敏說:馮敏,明天見! "當我回到家時,我很高興,因為我今天幫助了另乙個同學。
我終於明白了“給別人玫瑰,你的手就會有香味”這句話的意思,因為看到別人臉上的笑容,我很高興。
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一提到雷鋒,人們就會想到在車上讓座,尊老愛青,幫助別人; 說到雷鋒的精神,就是給別人洗衣服、給人理髮、照顧公眾健康等等,把我們雷鋒當成善於行善的“活菩薩”。 這種對雷鋒精神的理解,不能不說是有失偏頗的。 雷鋒精神作為社會主義的寶貴財富,具有非常深刻的內涵,值得學習和學習。
我認為,雷鋒精神的精髓應該是無私奉獻。 雷鋒不是牛頓、愛因斯坦那樣的科學巨人,但他也被譽為“偉大”; 在他短暫的一生中,他沒有做過什麼驚天動地的事情,但他在乙個普通的崗位上為人們所做的一切,也有著不朽的價值和永不褪色的魅力!
不是嗎? 雷鋒始終自覺真誠地竭誠為人民服務:路過工地,情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設貢獻力量; 雷雨中,他用被子蓋住被雨淋溼的水泥; 他工作兢兢業業、積極主動,做到做到本職工作,熱愛本職工作,孜孜不倦地鑽研事業,提高軍事技術水平。
是的,正是這樣一位沒有私心的共產主義戰士,才將個人命運與祖國人民的命運緊密聯絡在一起。 雷鋒確實無私地把自己所有的愛奉獻給了祖國和人民! 正是這種光輝的共產主義思想,這種無私的奉獻精神,讓“雷鋒”這個名字成為每個人心中一盞不滅的燈,讓平凡的事蹟散發出耀眼的光芒!
然而,歷史上也有曲折。 當社會上出現“雷鋒精神過時”的錯誤思潮時,我們發現現實生活中人與人之間的關係發生了如此巨大的變化! 有人對此感到困惑,也有人隨波逐流地抱怨; 我還用小學生的極端特質,戴著變色眼鏡觀察社會,觀察身邊的人,冷眼看著社會上的假、醜、邪,我也迷惑他問自己:
“雷鋒”真的走了嗎? 事實雄辯地說明了這個問題:不久前,清明橋中學一名學生家中發生火災,學校的師生伸出暖心溫暖的手,慷慨解囊; 當班上的拖把用完時,范文博主動給班裡添了新的衛生器具......乙個接乙個,乙個接乙個,都告訴我們:
“雷鋒”就在我們身邊,雷鋒無私奉獻的精神依然熠熠生輝,新時代賦予了它新的活力! 得知雷鋒的熱潮又掀起了,又是首長的銘文,多麼及時啊! 讓我們找回曾經失去的寶貴精神財富,讓雷鋒精神成為我們人生道路上的路標!
讓我們永遠銘記雷鋒,讓我們一起成為時代的雷鋒!
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