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1.《出師之桌》——諸葛亮出自《三國志》八年級二卷二十四課。
4.《破陣,給陳同福強言送“——辛啟基,出自南宋人民教育版九年級。
12 《我要魚》——《人民教育版》《孟子》九年級戰國下第十九課。
13 《生於憂,安死》——《孟子》出自《仁教版戰國》九年級二十年級第二章《孟子》第二章後半部分。
14 《桃花春的故事》——陶淵明出自八年級民教版,共21節課。
15 《馬說》——韓宇出自八年級唐人教育版第23課。
16 《穴居明》——劉玉璽從人民教育版八年級上23節課唐。
17 《關居》出自前秦時期人民教育版九年級二十五課。
19 《難走》——李白是八年級30班的唐人。
20 《茅草屋被秋風吹破》——杜甫八年級人民教育版,上30節課。
21 《白雪閣送軍法官回京》——岑深是八年級人民教育版的,上過30節課。
22 《見歡默默去西樓》——李煜出自八年級課外古詩《南唐》民教版。
23 《天京沙秋思》——馬致遠出自唐朝七年級民教版。
24 《望海》——曹操出自三國七年級民教版。
25、《龜雖壽》——曹操出自七年級課外古詩《三國志》的民教版。
26《石壕》——杜甫出自人民教育版,八年級25課,杜甫的詩是三首唐代詩。
27 《醉花濃霧雲霧,憂愁的永恆日》——李清照選自九年級課外古詩《歌》人民教育版。
28、《南湘子鄧京口北古亭游淮》——辛啟建出自《南宋南代九年級課外古詩》人民教育版。
29 《江城子密州獵》——蘇軾出自北宋九年級民教版。
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從優美的古詩和好名字(與源頭)清澈淺淺——稀疏的影子,水平的斜坡,清澈的水,深香,漂浮的月黃。 清環——世界的味道是清歡。 桂墨——春歸崔墨,平沙嫩嫩,垂楊淺淺的。
跋涉——心香飄飄,穿越九層,化為雲彩。 朦朦朧朧——曙光的月亮倒映著水道,水邊是溧陽山。 荀風——幽蘭的前廳,荀在等待微風。
靜謐——天地合一,四海清澈。 青澗——青澗不夠,難度不深。 孟澤——熱氣騰騰的雲孟澤,震動嶽陽城。
影子——柳影先合,鶯的聲音越來越細。 家在姬之初——九墨雲楚姬,黃麴柳是新。 蓋河——按照老國範川討厭的說法,一半蓋村橋,一半蓋河。
凌河——無奈,凌河還在網格裡,春天還很長。 根據北-胡馬伊北風,越過鳥巢的南支。 秋軒——秋蟬在樹間歌唱,軒轅鳥安然離去。
冉冉——冉冉寂寞的竹子,扎根於泰山。 比如送——人生如送,人生沒有金石堅固。 端琪——客人遠道而來,給我留下乙個端琪。
陸毛——花下鹿美,鶴在雲中飄揚。 桓庭——黑暗的幾十年在湖面上湮滅的路上殲滅的損失,可以幾度,與桓亭。 福耀——九萬里搖曳的那些人。
玄通——堵住它的交流,關上它的門,挫敗它的鋒利,化解它的爭端,它的光,它的塵土,叫做玄通。 如果是——我看青山有多迷人,也期待青山看到我這個樣子。 聞道——聽道,夜死。
洪漸進 - 洪漸進於木,洪漸進於乾涸,洪漸進於土地,洪漸進於潘。 元溪——元溪,像萬物宗; 展熙,彷彿存在。 西宜——看不見,叫奕; 我沒有聽到,我的名字是習。
查昭——俗人空虛,我乙個人處於昏昏欲睡的狀態。 俗人觀察,而我獨自一人。 認識習——認識我的人是快樂的,我是貴的。
契約 - 有 Destein,沒有 Deschie。