傳統文化用於規劃讀書會的活動

1. 活動名稱。

天地，我讀書，我快樂”。

二是內涵。 1、書籍是人類進步的靈魂，我們可以通過閱讀增加自身內涵，提高自我修養。

2、讀書是一種享受，我們可以從書本中尋找快樂，陶冶情操，懂得人生的真相。

3、閱讀可以開闊視野，了解國內外時事。

3.可行性分析。

a） 活動的目的。

1、通過定期開展閱讀活動，引導我們養成良好的閱讀習慣，讓閱讀成為一種樂趣、一種氛圍、一種氛圍，讓好書陪伴我們成長，過上幸福的生活，從閱讀開始。 2、通過開展豐富多彩的讀書活動，可以讀書範圍廣，多讀書，讀好書，提高讀寫能力，豐富文化底蘊，提高綜合實踐能力。 3、通過閱讀，把握人生哲學，觸碰旁路，領悟成功的真諦。

4、通過閱讀活動，讓我們體驗閱讀帶來的快樂，提高我們的鑑賞能力。

2）活動主題：讀書啟迪智慧，我讀書，我快樂。

3）活動內容。

1、由老師或讀書會成員推薦書籍，討論後確定要閱讀的書籍，每月讀一本書並深入閱讀，並在乙個月後的會議上討論自己的閱讀感受，或者寫下閱讀經驗發到我們的部落格或群組空間供大家分享。

2、每週抽出乙個下午，一起解讀最新的時事和政治，提高我們分析解決問題的能力。

3.每個成員都要制定自己的閱讀計畫，課後閱讀各種書籍，然後有選擇地寫下自己的閱讀感受，並以各種方式分享自己的閱讀經驗。

4、要組隊參加學校舉辦的各種活動，總結每次的經驗教訓和教訓，哪些做得好，哪些還欠缺。

5、每學期可舉辦一到兩次演講比賽，參賽人數不限，可以是我們讀書會的成員，也可以是其他學生。 （四）活動意義。

1.通過閱讀活動激發我們的閱讀熱情。

2、通過閱讀活動，豐富我們的課外閱讀，培養我們的課外閱讀能力，促進我們知識的更新、思維的活躍和綜合素質的提高。

4、通過讀書活動，讓我們在校園裡營造讀書的氛圍，讓我們感染身邊的人，讓更多的人加入到讀書的行列中來。 5、通過閱讀活動，讓我們知道閱讀是一種享受，閱讀可以獲得內心的平靜，擺脫內心的浮躁。

DAO意義：

a） DU幫助學生形成良好的道德品質和健全的人格。

2）促進對中文的理解和使用。

3）有助於培養自主學習的良好習慣。

4）有助於提高學生的資訊素養。

舉辦讀書會的主要目的是通過有效的閱讀和學習交流，更好地達到理想的學習效果。