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我們必須做很多事情:我們必須仔細檢視檔案,我們必須仔細分析我們的問題,我們必須積極尋找補救措施,我們必須保持良好的檔案。 如果你的聽力不好,就聽四遍,去國外書店買一本適合你的聽力書,天天聽。
每個單元要聽四遍,每次要求都不一樣:聽完第一次,立即糾正答案,你會發現20道題中,你可能錯了5遍。 聽了第二遍,你會發現剛才聽到的5個中,有2個在第二次通過後就能夠做到,但是你第一次聽的時候並沒有注意到句子的重點或關鍵詞。
這時,我們知道其他三個人無論如何都聽不到。 把書翻到聽力答題部分,第三遍聽答題部分的材料,邊聽邊讀,這樣才能理解剛才的三個問題。 綜上所述,不理解的原因是什麼?
是不是有新詞,還是你不習慣英語發音的連續閱讀和丟失,或者你不懂慣用語? 第四次聽的時候,不要看書或書名,而是專心聽磁帶裡的每乙個字。 聽了第四遍,我聽完了第一單元。
以同樣的方式聽第二個單元。 當你精力充沛的時候,一口氣聽三四個單元的效果不會很好。 每天最多收聽兩個單元。
練習傾聽和集中思想是正常的,這樣你有時會感到疲倦。 因此,當你精力充沛時,傾聽的效果會更好。 如果詞彙是錯誤的,很多詞彙“每天背誦”,你的任務是:
每天要背單詞,每天要讀課文。 選擇詞彙練習並知識淵博:問題不應超過大綱,以避免題外話和難題。
超出教學大綱的主題會消耗你大量的精力; 偏離主題和困難的問題會讓你失去信心。 如果你發現一些模糊的短語,你應該通過查字典和例句來徹底理解它們。 如果語法多項選擇題有一些問題,語法“開對了藥”不要緊張,要善於分析。
看看你有哪些語法問題? 只有開出正確的藥物,才能治癒藥物。 現在適合中學生的語法書和語法練習冊很多,選擇一些難度大、合適、有針對性的練習來彌補,一般都是好的。
盡可能快地閱讀,首先閱讀主題,然後閱讀文字。 要了解作者的寫作思維和寫作思路,養成讀一段話才能理解一段話的習慣。 最後,您必須閱讀第一段並能夠猜測第二段應該寫什麼。
解決問題的能力:有三種型別的問題:主要思想、事實和推理。
通過閱讀技巧訓練,你應該把前兩類問題答對。 做題時,要“找到合適的來源”,這樣才能減少失明。 至於第三類問題,回答技巧要求更高,你可以盡可能多地做。
華東理工大學的閆景蘭教授說得好:閱讀的關鍵是平時的閱讀量。 考試期間的閱讀分數是基於定期的大量閱讀。
如果你讀了很多書,你就能在考試中取得好成績。
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我說如果你相信我,那麼請去做:
最主要的是,言語是絕對的,言語是一切的基礎,什麼是盲目的,什麼是絕對絕對不可靠的!! 如果乙個讀物中有三四個你不認識的單詞,那麼好吧,你可以猜到,但是整篇文章中有一半的單詞不能使用,那你該怎麼做呢? 背誦單詞為王,主要在早上,背誦,堅定,每週複習一次,每天約20個單詞,或背誦15個單詞,風雨無阻。
其次,作文有高考必備的作文什麼的,學好它的套路、格式,直接用,背下來也沒關係(但要知道意思)。
還有做題的完成閱讀,主要是培養速度和感覺,做這套題是培養考試感(我覺得這個不用擔心,高三的老師會發一摞試卷)。
跟隨老師的腳步 你可以提前開始 現在開始背單詞,每天早上至少閱讀 2 小時。
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我告訴你,我也不擅長英語,而且我根本不懂語法,只是簡單。
現在記住單詞是不夠的。
充分利用您的英語課時間和自學!
你現在要做的就是培養你的語言感。
我在高考中考了100多分的英語考試。
怎麼做。 你應該堅持每天做兩次閱讀和一次格式塔。
因為閱讀是主要的事情。
單詞記憶短語就足夠了。
你主要分析英語閱讀的題幹,找感覺,找模式,推測意義。
高考我字不多,不會全部猜出來。
要進行閱讀,您必須先閱讀問題,然後再閱讀。
節省時間。 背誦范文並背誦。
它使用了幾個曲折,例如,什麼's more,in other hand
寫乙個三段論,字跡必須工整。
如果你認為我是對的。
只要給積分!
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這個時候,我只能盡力培養一種語言感和話題感。 每天早晚閱讀課文,並盡可能地背誦。 我參加考試時語法不是很好,高考成績也不好。
多讀錯題,一開始可能會錯很多,不要太介意,盡量把握閱讀的大部分。 非常點。 不要氣餒,老師推薦的資訊,題目什麼的,你還是要認真去做的,就算知道的不多,查字典,背單詞。
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總結。 我想聽聽
我想聽聽這個話題的細節,並發給大家看看。
作文需要公升級服務,喔,要不要考慮
最低**<>
第 2 部分**請清楚地拍攝<>
看不清<>
好。 第乙個問題是b,沒有問題。
研究蜜蜂的舞蹈語言,蜜蜂通過舞蹈進行交流。
33 選擇 D 也符合要求。
與原文第五段的內容相對應。
第6款的內容。
然後? 其他問題尚不清楚<>
35 也可以看出,b是最合適的。
科學家解釋了蜜蜂跳舞的語言。
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問題 1 和 2 P317 很清楚!
因為 date back to 經常用主動形式來表示被動語態,所以在被動語態中往往不用。 例如,這座可追溯到14世紀的寺廟在戰爭中被摧毀。
第3題,with+名詞代詞+ving,ed獨立結構 判斷是用現在分詞還是過去分詞有乙個簡單的方法:如果名詞標有人體部位,那就看後面的動詞,如果是及物動詞,用過去分詞; 如果是不及物動詞,請使用現在分詞:
with one' hands lifted up,with one's eys looking up;
with his eyes glaring at them;
with her teeth clenched;
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2.Dating back to 是乙個既定的短語,用於解釋可追溯到過時形式的歷史。
3.Gaurantees 比承諾更正式,可以解開書面保證。
5.眼睛盯著某人是乙個既定的短語,不能隨便改變。
首先,有乙個講英語的環境。 參加英語培訓班,參觀英語角,真正張開嘴與他人說英語,真正用耳朵聽英語。 當你遇到無法表達或理解的事情時,你不應該羞於提出問題,多問問題,多記住。 >>>More