會計還是藍帶？ 什麼是美國的藍絲帶學校

了解自己喜歡什麼很重要。 喜歡就好好學好，好好學好，好好做。

做任何事情，你都必須優秀，一般來說，沒有出路。

你知道我為什麼讓你選擇會計嗎？ 你可以查一下世界500強，有的不是因為他們喜歡做得那麼好，他們只是不喜歡這項工作把他們做得更好，別信，你自己在網上查一下嘿......

真的，我沒有騙你！

一定要做你喜歡的事情，否則會很痛苦。 但是，學習會計將對您將來有很大幫助。

既然你已經達到了會計學的本科水平，為什麼不繼續閱讀呢？

我一定付出了很多努力才能獲得本科！ 如果你改用法國菜和糕點，之前的努力是不是都白費了？

你還說，你選擇會計是因為媽，所以有了這個榜樣和你自己的母親，以後工作會更好，有人教別人指導別人，有人帶路，你應該學會計好！

我學的是會計，一開始什麼都不懂，只是和同學們報名，後來慢慢喜歡上了會計，但是家家節律是不允許的，中學畢業後也不用學習了。 我很羨慕我家裡有個會計師，因為它可以教我，但不幸的是我沒有！ 我仍然什麼都不懂。

既然你已經選擇了，你必須好好地繼續下去。

你有這麼好的環境，我好羨慕你，所以你要努力，雖然我們彼此不認識，但人生的道路是清晰的，才能好好發展。 我希望你能做出乙個好的選擇。

1. 澳大利亞駐上海領事館簽證。

2. 普通糕點烹飪課程：基礎（5,100 歐元）、中級（5,050 歐元）、高階（5,075 歐元） 強化糕點烹飪課程：基礎（5,100 歐元）、中級（5,050 歐元）、高階（5,075 歐元）。

3.可以學點法語，學院的廚師是用法語授課的，旁邊還有英語翻譯。 但是，最好了解一些法語，這樣您就不會錯過廚師的一些提示。

最後，我將為您提供一些資訊：

藍帶人才培養的物件是：法國菜高階廚師、法式糕點高階廚師、五星級酒店總經理、大型國際會議或重大活動組織者、大型餐廳或連鎖餐廳經理、大型企業或部門的國際商務顧問、食品和葡萄酒市場專家、相關行業的進出口商， 食品研究人員（美食家）、旅遊專業出版商、旅遊和旅遊企業家以及電視專欄作家。

招生專業：酒店管理MBA EMBA 法式糕點高階廚師 高階廚師調酒師（選修） 招生要求：酒店管理MBA 年齡要求：

語言要求：雅思成績及以上（含）。 法國廚師年齡要求：

年齡在 18 至 35 歲之間。

學歷要求：高中畢業和大學錄取。 語言要求：雅思以上。

法式糕點主廚 年齡要求：18 至 35 歲。 學歷要求：高中畢業和大學錄取。 語言要求：雅思以上。

酒店業EMBA課程：25000歐元

法國廚師高階糕點師：32,500 歐元

法國廚師： 20650EUR

高階糕點師的法國廚師：14650歐元

調酒師：889歐元

食物：平均每月 50 歐元至 100 歐元。

住宿：平均每月300歐元至700歐元。 扣除住房津貼後，從250歐元到450歐元不等。

附： 藍帶國際學院提供所有教材。 個人安頓下來的費用高達 500 歐元。

線路：巴黎地鐵年票最高可達250歐元。

收入預算 從藍帶畢業的學生不能立即成為廚師，但他們可以進入中產階級。 根據往年的統計資料，學生在歐洲就業第乙個月的收入不低於1500歐元，三年後的收入超過5000歐元。 而且，從法國藍帶廚師學校畢業的學生，一般在第二年就成為副主廚或廚師長，晉公升的速度和機會都遠高於其他學校畢業的學生，這也與藍帶廚師學校在世界西餐界的認可有關。

藍帶在業內還是很有知名度的，就業率也不錯！

如果你想在法國學習，你必須申請乙個專業，因為如果你想在抵達法國後申請學生居留，你需要提交學校證明和成績單。 如果你每年都學習一門語言，就很難開始。

究竟什麼是好的出路？ 總之，你要考慮一下你出國留學的動機，並設定你的心態，因為出路好不好沒有確定的事情，這取決於機會和個人能力。

在法國讀書相對便宜，公立大學沒有學費，可以申請住房補貼。 每月600歐元足夠生活。

前期需要在中國學習法語500小時，參加法語考試，申請學校，申請簽證。 如果你非要向代理要手續費，我不明白！

碰巧的是，當我在巴黎時，我遇到了乙個正在學習烹飪的女孩，並和她談論了藍帶。 以下是她告訴我的：

藍帶的學費很高，而且教一些拉絲的工作，在平時的菜品中用不多，華麗又不切實際，所以家裡有不少富婆小姐，花錢打發時間。 而在法國，和在中國一樣，各行各業都是關於人際關係的，學校都有實習機會，如果有關係的話，確實能找到乙個好的實習機會，比如在一家知名餐廳，跟乙個有名的廚師在一起。 否則，你將不得不去廚房剝土豆。

我不認為如果你真的想成為一名廚師，你不必去藍帶。 當然，如果你打算回國，藍帶的名氣對就業或創業非常有幫助！！

LCB在法國和亞洲享有盛譽。

你想留在法國還是回國？

想有太多的機會去嘗試更好的學校。

早就聽說了，但是沒去，也沒心思去，大家總覺得有心先學後工作，加班很恭敬，很少有人提出來說賣檔玩什麼。 這次它沒有亮起，犯了乙個錯誤。

1.借款：交易金融資產 - 成本。

投資收益。 應收利息。

信用：銀行存款。

2.借款：銀行存款。

貸方：應收利息。

3.借方：公允價值變動損益。

貸方：交易金融資產 - 公允價值變動。

4.借款：交易金融資產 - 公允價值變動 25 貸方：公允價值變動損益 25

5.借方：應收利息 9

貸方：投資收益 9

6.借款：銀行存款 9

貸方：應收股利 9

7.借記： 銀行存款 175

信用：交易金融資產 - 成本。

可交易金融資產 – 公允價值變動。

投資回報 5

借方：公允價值變動損益。

信用：投資收益。

藍帶學校是一所卓越的學校，因其在領導力、課程、教學、學生成績和家長參與方面的傑出表現而受到認可。

藍帶國際學院是美國鼓勵學校成功的積極實踐，起源於聯邦教育部於1982年提出的藍絲帶學校計畫，該計畫有三個主要目標：

1.建立和表彰國內優秀的公立和私立學校;

2、提供基於研究的績效標準，作為各學校自我評價和改進的參考;

3. 鼓勵學校與其他學校分享成功經驗。

2。這與中國普通學校的尖子生轉入重點學校時的行為相似。

4. 為了保證藍帶學校的學業成績，有必要根據孩子的能力選擇課外活動。 如果您的孩子在藍帶的成績不理想，最好減少課外活動以確保成績。 成績提高後，藍帶學校的老師們非常嚴格，每天都有每門科目的測驗，很可能會成為落後的學生。 換句話說，如果乙個孩子在校外不努力學習，他根本無法進入快速班。 這就解釋了為什麼美國也有關於高等教育的說法，成績都記錄下來。

不難看出，如果中國孩子轉學到美國，如果碰巧轉學到美國的藍帶學校，一定要提醒孩子注意功課。 美國藍帶學校的家庭作業。 藍帶學校的校長必須親自到華盛頓領獎，藍帶學校的老師水準非常高。 像中國的學校一樣，他們也講成績和排名，很難拿到全A。

3.從美國的普通學區轉到藍帶學區，換算成百分率積累，定期向家長匯報，一次考試成績不好就會影響總分，在逐漸增加的課外活動中不能掉以輕心。 特別是對於轉學到其他學校的非本地學生，在進行其他課外活動之前，必須確保孩子的作業。 藍帶學校具有以下特點：

1.可能是因為美國的藍絲帶學校數量比較少，很多人都不知道，普通學校的尖子生轉學到藍絲帶學區。

藍帶國際帶有什麼特點？ 在華裔美國人中，有一種流行的說法是孩子不會適應。 具體來說，人們認為，美國的藍帶學校和中國的學校一樣，在學習方面具有很強的競爭力。 學校被授予藍絲帶是莫大的榮幸和自豪。

藍帶是美國激勵學校成功的積極實踐，它起源於聯邦教育部於 1982 年提出的藍絲帶學校計畫，該計畫有三個主要目標：1建立並承認全國傑出的公立和私立學校; 2.

提供以研究為本的績效標準，作為學校自我評估和改進的參考; 3.鼓勵學校與其他學校分享成功經驗。

基本上，藍帶學校是圍繞卓越和公平而建立的。 也就是說：所有入選藍帶學校的學校，都必須在追求卓越的全體學生中，具有強烈的使命感，類似於國內倡導的“帶每乙個學生”，目前美國布希**正在如火如荼地推動不讓乙個學生掉隊（No Child Left Behind）， 象徵著藍帶學校專案的價值將有增無減。

藍帶學校的遴選標準每年可能會因特殊需要而略有不同，但通常基於以下八個方面：1學生核心和支援; 2.

學校組織和文化; 3.具有挑戰性的標準和課程; 4.積極的教學和學習; 5.

專業社群; 6.領導力和教育活力; 7.學校、家庭和社群夥伴關係; 8.

成功指標。 至於選拔資格，屬於美國50個州、哥倫比亞特區、波多黎各、維京群島、印第安事務局和國防部的K-12學校都可以申請參加選拔。 但是，這些學校必須有至少五年的歷史（包括新合併的學校），換句話說，申請學校提交的資訊主要基於該學年整個第六年的業務表現，如果它過去曾被選為藍帶學校。

必須是有資格再次申請的五年後。

至於藍帶學校的選拔過程，選拔計畫和選拔過程首先由國家教育部門準備，然後將學校名單傳送給聯邦教育部。 聯邦教育部隨後成立了乙個國家審查小組來審查國家建議清單，並要求訪問大多數學校，以確保藍帶學校的水平和資訊的可信度是可信的。 最後，經過仔細討論，該小組向教育部推薦了該名單，教育部公布了入選的學校。

藍絲帶卓越學校是美國頂尖高中的典範，是美國授予中小學的最高榮譽。 藍帶計畫起源於1982年美國聯邦立法，旨在建立和表彰全國最傑出的公立和私立學校，以“卓越”為核心。 在美國數以萬計的中小學中，只有美國中小學獲得過這一榮譽。

美國藍絲帶高中旨在幫助所有學生取得成功，並非常重視培養學生的成就感和使命感。 因此，美國的藍帶高中對學生的要求非常嚴格，學習競爭也非常激烈。 這也是美國高中生畢業率高、精英學校錄取率高的重要原因。

這從美國藍帶學校的嚴格審查中可以看出。 因此，美國藍絲帶學校也享有“美國教育奧斯卡”的美譽。 藍帶學校的遴選過程很複雜，每個州都經過審查後，向聯邦教育部提交了乙份學校名單，然後由教育部組成國家審查小組，並進行現場訪問，以確保藍帶學校的質量和資訊的可信度。

最後，經過認真研究，國家評審小組向教育部推薦了最終名單，教育部公布了評選學校名單。