我怎樣才能在高中哲學方面取得好成績？

我們在對國家內部功能有很好的了解的同時，也應該對特定功能的內容有深入的了解。 例如，經濟功能的四個內容是什麼; 另乙個例子是掌握好它，以區分平等和公平的區別。 同時，政治也離不開總結。

這項工作很重要。 例如，我做了乙個哲學總結，辯證法有5個唯物主義原則，5個聯絡原則，6個發展原則，6個矛盾原則。 從經濟規律、企業、政策、國家等方面對經濟問題有哪些知識點，確保在重大課題上不混淆知識點。

應該用唯物主義代替辯證法。 政治主要是記住教科書中的粗體字。 因為這樣，知識框架就可以掌握了，在回答問題時，這些大膽的部分就是回答主觀問題的關鍵和中心，是集合點。

我相信熟練地記住粗體部分並不難。 有條件的同學不妨選擇乙個喜歡的題目進行深入理解，也可以通過通史的閱讀，建立起乙個基本的歷史框架。 我給歷史書的每一章都做了注釋，不僅是為了強調關鍵段落，也是為了對文字內容進行分類，建立自己的知識體系。

有了這個系統，以後的複習會很順利 對於歷史研究來說，在多讀書教材的基礎上，要對各個歷史階段的起止時間、階段特點、政治、經濟、文化、歷史意義等進行整理和把握比較。 將整個歷史劃分為不同的“塊”進行橫向比較，同時組織小主題。 比如從水利工程、科技、會議等角度出發，從歷史發展的角度，乙個接乙個地，從整個歷史的角度來看某個知識點的發展，在這樣乙個橫向和縱向的知識網路中，我們可以很好的把握每乙個歷史知識點。 這主要表現在對自然地理知識點的理解不足，就要求課堂上講，聽不懂就問清楚，然後對每一類問題進行總結。 例如，從哪裡開始解決旋轉和時區等問題，以便您可以自信地面對自然地理的話題。 同時，人文地理也要求我們去了解和記憶，比如各種農業區域型別的特徵和分布等，這需要我們花費大量的時間去記憶，這樣我們才能知道在提問時該回答什麼。

最後，我建議地理水平較高的學生要熟練記憶世界地圖和中國地圖的經緯網，這樣才能理解提問者的意圖，在面對看地圖問題時判斷這是地球上的哪個位置，這是回答好看地圖問題的前提。

將這些理論與現實聯絡起來。

不管複製的科學如何，首先，它必須是完整的。

背誦原理。

白，老師會概括。 du

準確理解原理內容更方便，在此基礎上背誦更方便，不用不理解就什麼都說。

要形成完整的知識結構和知識體系，就是要能夠有序地列出所有知識點，形成乙個框架。

按照老師的指示學習，確保滿足要求，沒有問題，最好的途徑是走老式的路。

不提倡參考書和輔導，政治不看及格，你要看排名，關鍵是沒有課就不用多操心，研究後不考，下課後再做回題計畫。

首先，充分掌握本書的知識脈絡和內容分布;

強化記憶，採用提綱等形式，使政治文書越厚越薄;

加強一定的練習，課堂上認真聽，課後及時複習。

我不知道那個人在學什麼。 我們老師當時說，我們不需要理解，只要能用理論來設定材料，背誦經典答案就行了。 考試基本沒問題。

我大學畢業後就沒有這種想法了，所以讓我們記住它。

如果你想學習真正的哲學，就問問題。