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形成分數為 11/2 或 5 和 1/2。
解:55 10 第一,近似點。
可以獲得 11 2,形成乙個樂隊分數。
即 5 和 2 1。
小數點前的十進位分數不變,小數點後 n 位的分子乘以 10 的 n 次冪,即分母。
到 10 的 n 次方,然後關於微分 Jane。 例如,1 不變,乘以 10 得到 5,分母是 10,簡化後是 3 2。
分數是分數約簡,將分數的分子和分母同時除以公因數,分數的值保持不變。 減少是基於分數的基本性質。 在減少分鐘時,如果可以快速看到分子和分母的最大公因數。
直接使用它們的最大公約數。
刪除相對簡單。
放假分數。 要形成整數或分數,請將分子除以分母; 如果是可整除的,則得到的商是整數; 如果它不可整除,則商是帶有分數的整數部分,即餘數。
它是小數部分的分子,分母不變。
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因為。 所以形成分數是 31 2。
分數等於 3/20,分數到小數的步驟為:
1.先觀察十進位數的缺點,如果小數點後一位可以變成十分之一,小數點後兩位可以變成百分之一,小數點後三位可以變成千分之一......等等。 它是小數點後兩位,所以它首先是 15%。
2. 觀察分子和分母。
是否可以簡化,如果不是最簡單的分數。
將分子和分母差除以它們的最大公因數。
將分數簡化為最簡單分數的最大公因數是 5,100 5=20,15 5=3,因此分數等於 3/20。
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形成分數為 11/2 或 5 和 1/2。
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分數等於 11/2。
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分數等於 11/2。
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分兩步:
1.小數部分是,分數是1 2
2.整數部分為51,分母為2的分數(與小數部分分母相同)為102 2,然後將兩部分合併,即
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1.假分數:屬於小數點後一位,所以先變成分母為10的假分數,然後進入分支線降低分數。
3 2 (3 出 2).
2.分成分數:先分成1,1作為帶分數的整數部分; 分母的分數是 10,然後分數就足夠了。
1 1 2(1 和 1/2)。
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形成分數為 3 2(2 個二分束核中的 3 個)。 它是 1 和 . 那麼 1 = 2 2 (2/2 = 1),即 1 的一半是 1 2 (1/2),那麼它是它們的總和:
將小數分解為分數的方法。
首先看小數點後面的位數,如果是1位除以10,2位除以100,3位除以1000,依此類推。 然後是分子和分母。
直到它不能再被分割。 以它為一列,它變成12 100,上下可以用4左右變成3 25。
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形成分數為 11/2 或 5 和 1/2。
解決方法:第一形式55 10,大約分數可以得到11 2,陣型樂隊的分數是5和1 2。
小數點前的十進位分數不變,如果小數點後有n個分子,則乘以10的n次方,分母為10的n次方,然後減微。 例如,1 不變,乘以 10 得到 5,分母是 10,簡化後是 3 2。
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分數包括:真正的分數。
假分數,有分數。 1.真分數是指分子低於分母的分數。 真實分數小於 1。
分數的概念:兩個正整數。
p 和 q 的除法可以用分數 q 的 p 來表示。 請注意,分母不是 0。
9 個週期等於 1。 這實際上是乙個極限過程。 當然,如果你只是乙個初中生,不明白極限是什麼,你可以這樣理解:九個週期等於三個週期乘以3,即1 3乘以3,等於1。
小數點一般是分子除以分母,但有些比較特殊,比如分母是20、25、125等,可以同時將分子和墳墓擴大相同的倍數,這樣比較簡單。 十進位分數,要記住; 小數點後一位是十分之幾,小數點後兩位是百分之幾,..依此類推,然後近似到最簡單的分數。
分子和分母是互質數的分數稱為最簡單的分數(最簡單的分數也稱為約化分數)。 我們來看看“還原到最簡單”問題的三種現狀: 1.學生不明白什麼是最簡單的分數學生往往不明白為什麼要簡化為最簡單的形式,也不知道什麼是最簡單的形式,比如: >>>More